1、北师大版物理八年级上册第三章考试试卷(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船只划动后从记号处下水不能找到剑。这是因为剑主选错了参照物。要确定落水之剑的位置,应选择的参照物是()A.河岸B.流水C.船夫 D.行驶的船2.关于运动和静止,下列说法正确的是()A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的3.我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体
2、位置的变化。如下图,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一次先从M点到P点,再从P点到N点;第二次直接从M点到N点,则物体的两次运动()A.路程相等,位置的变化相同B.路程不等,位置的变化不同C.路程相等,位置的变化不同D.路程不等,位置的变化相同4.如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间,下面读数正确的是( )A.20 sB.3.2 min C.200 sD.180 s5.如图所示为不同物体运动时的频闪照片,其中做匀速直线运动的是()6.某同学用歌曲中的节拍来估测时间,测出中速歌曲的10个节拍用时为8 s,他用同样的节拍估测一位同学跑完60 m所用的时间,正好他打完9个节拍该同学
3、到达终点。则该同学跑完60 m的平均速度约为()A.8 m/s B.7.5 m/sC.7.2 m/s D.8.3 m/s7.某同学骑自行车做匀速直线运动,在5 s内通过20 m的路程,那么他在第2 s时的瞬时速度为()A.10 m/sB.5 m/sC.4 m/sD.无法确定8.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,则在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图像正确的是()二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共20分)9.如图,歼-15战机从航空母舰的甲板起飞,以为参照物,飞行员是静止的;以为参照物,
4、飞行员是运动的。10.平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是。11.在物理学里,我们把物体位置的变化叫;南充到成都的路线长大约是210 km,动车运动的时间大约是1.5 h,则动车的平均速度大约是km/h。12.一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示,则汽车从图中位置以此速度行驶到南京还需h。13.百米赛跑过程中的某时刻,甲、乙两运动员位置的示意图如图所示:(1)两运动员相比,的速度较快。(2)乙运动员的成绩是10 s,他的速度是m/s。14.一位同学对变速运动产生了兴趣,他查阅资料后
5、知道了“匀变速直线运动”是最简单的变速运动。物体做匀变速直线运动时,物体的速度随时间均匀变化,在某段时间内的平均速度等于开始时刻的速度和结束时刻的速度的平均。已知某物体做匀变速直线运动,开始时刻的速度为2 m/s,路程随时间变化的数量关系为s=2t+t2,则物体在4 s内运动的路程为m,在第4 s末的速度为m/s。三、作图题(6分)15.一辆汽车在一平直的公路上以20 m/s的速度匀速行驶,请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v -t图像。四、实验探究题(本大题共2小题,共24分)16.(12分)为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,
6、拍下小球下落时的运动状态,如图所示。(1)可以看出小球在做(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是 。(2)下列四个速度随时间变化的关系图像能反映出该小球下落运动的是 (选填图中的选项字母)。17.(12分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。(1)该实验是根据公式进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”)。(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平
7、均速度vAC偏(选填“大”或“小”)。五、计算题(本大题共2小题,共26分)18.(13分)一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m。他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起再经过12 min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?19.(13分)福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展。福州到厦门铁路全程约为276 km,如表为列车运行时刻表。问:D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?动车
8、组D6215站名动车组D62168:22福州-11:55福州南11:3911:38泉州10:5610:549:52-厦门10:16答案解析1.【解析】选A。剑落水后,船夫和船可以向前行驶,流水可以运动,但剑落水的位置不会移动,相对于河岸的位置不会发生改变,因此依据河岸的位置,能确定落水之剑的位置,故选河岸作为参照物是正确的。2.【解析】选D。本题考查运动和静止的相对性。加油机在空中给受油机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的,A错;卡车和联合收割机收割庄稼时,以卡车为参照物,联合收割机相对于卡车的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的,B错;两辆
9、赛车在赛道上行驶时,以其中一辆赛车为参照物,另一辆赛车相对于所选为参照物的赛车位置发生了改变,所以它们是相对运动的,C错;“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”相对于“天宫一号”的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的,D对。3.【解析】选D。本题考查路程和物体运动位置变化的概念。根据三角形中两边之和大于第三边可知,图中两次走的路程不同,但是最终都到达了N点,所以位置变化相同,故D正确。4.【解析】选C。本题考查机械停表的使用。本题中小表盘指针指在3、4之间没有超过半格,所以小表盘读数为3 min,大表盘读数为20 s,故该机械停表所示的时间为3 min 2
10、0 s即200 s。5.【解析】选A。图中记录的是物体在相同时间内通过的路程。根据其通过路程的变化情况可以确定其运动的速度的变化情况。A项相同时间内通过的路程相等,做匀速直线运动,B、C项相同时间内通过的路程不相等,做变速直线运动,D项做曲线运动,故选A。6.【解析】选D。本题考查速度的计算。因10个节拍用时为8 s,则9个节拍用时t=9 s=7.2 s,故=8.3 m/s。7.【解析】选C。自行车做匀速直线运动,速度是v=4 m/s,匀速直线运动的速度是不变的,所以他在第2 s时的瞬时速度也是4 m/s,故C正确。8.【解析】选B。本题考查速度的应用。根据题意可知,符合要求的图像要表示两层含
11、义:一能表示甲、乙都做匀速直线运动,二能表示乙的速度大于甲的速度。A、B、C三项中的图像都能表示甲、乙做匀速直线运动,A、C项表示了甲的速度大于乙的速度,而B项表示了甲的速度小于乙的速度,D项中的图像表示甲、乙做加速运动,B项符合题意。9.【解析】本题考查参照物的选择。以战机为参照物,飞行员与战机之间的位置没有发生变化,飞行员是静止的;以航空母舰为参照物,飞行员与地面之间的位置发生了变化,飞行员是运动的。答案:战机航空母舰10.【解析】本题考查相对运动的知识。甲感觉顺风,是因为甲的速度小于风速,乙感觉逆风,是因为乙的速度大于风速,丙感觉无风,是因为丙的速度等于风速,所以三人中骑车速度最快的是乙
12、。答案:乙11.【解析】本题考查平均速度的计算。物体位置的变化叫做机械运动。动车的平均速度:=140 km/h。答案:机械运动14012.【解析】路旁标志牌的含义为此地距离南京还有120 km。图中汽车速度表显示汽车的速度为100 km/h。汽车行驶的时间为t=1.2 h。答案:1.213.【解析】由题图可以看出,在相同的时间内乙运动员跑过的路程大,所以乙运动员的速度较快。该运动员的速度为v=10 m/s。答案:(1)乙(2)1014.【解析】根据题意中路程随时间变化的数量关系为s=2t+t2,可以计算出4 s内运动的路程是s=(24+42)m=24 m,在这4 s内的平均速度为=6 m/s,
13、由题意可知,在某段时间内的平均速度等于开始时刻的速度和结束时刻的速度的平均,所以6 m/s=,故v=10 m/s。答案:241015.【解析】本题考查速度的应用。因为汽车做匀速直线运动,所以速度大小恒定不变,与时间长短无关,所以图像是一条与时间轴平行的线,同时要在画线前,给坐标轴标上刻度。答案:如图所示16.【解析】(1)由题图可以看出小球在相等的时间内通过的路程不相等,所以小球做变速直线运动。(2)随着时间的变化,小球的速度越来越快,故它的速度时间图像为C选项。答案:(1)变速在相等的时间内通过的路程不相等(2)C17.【解析】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为=
14、。(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些。(3)开始计时晚,所计时间偏小,用公式=算出的速度偏大。答案:(1)=(2)小(3)大18.【解析】求从家到书店的平均速度时只要用从家到书店的路程除以对应的时间,即可求出;求从家到学校的全过程的平均速度,也要用从家到学校的路程除以从家到学校所用的全部时间。(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度:v1=6 m/s; (2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度:=5 m/s。答案:(1)6 m/s(2)5 m/s19.【解析】分析列车运行时刻表可知D6215动车组从福州8:22开车,9:52到达厦门,所以运行时间是9:52-8:22=1 h 30 min,即1.5 h,其平均速度是=184 km/h。答案:1.5 h184 km/h第 11 页 共 11 页
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