北师大版数学五年级下册《期末考试题》(带答案)(DOC 7页).doc

1、2019-2020学年度第二学期期末测试五年级数学试题学校_班级_姓名_成绩_一、填空。（23分）1.在括号里填上适当的体积或容积单位。（1）一瓶胶水约有50（ ）。（2）一块砖头的体积是1.5（ ）。（3） 一个苹果的体积约是800（ ）。（4）一个文具盒的体积1（ ）。2. 在里填上“”“ 【解析】本题主要考查关于分数比较大小的方法,即一个分数乘大于1的分数时，积大于这个分数；乘小于1的分数时，积小于这个分数；乘等于1的分数时，积等于这个分数。难度系数-易。3. 【答案】【解析】本题主要考查倒数这个知识点及分数除法的运算。乘积为1的两个数互为倒数，除以一个数等于乘以这个数的倒数。即 =，因

2、为ab=1，所以答案是。难度系数-稍难。4. 【答案】 55. 【解析】因为小红走千米的路程需要小时，所以走1千米需要=小时，她1小时走=8=5千米。本题主要考查分数实际应用过程中除数与被除数的关系转变问题，要清楚的知道所求结论中的定量关系，不能颠倒。求1千米需要的时间就是用走过路程所需要的时间除以对应的路程；求1小时走的路程就是用走过的路程除以这段路程所用的时间。难度系数-较难。 5. 【答案】40 66 36【解析】棱长总和=（长+宽+高）4=（4+3+3）=40（m）；表面积=（长宽+长高+宽高）2=（43+43+33）2=66（cm）；体积=长宽高=433=36（cm）。本题主要考查长

3、方体的棱长、面积、体积基本运算公式的掌握情况。难度系数-易。6. 【答案】8 【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm，棱长是1cm的小正方体的体积是1cm。81=8，故可以切成8个棱长是1cm的小正方体；小正方体的体积占大正方体体积的18=。 本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。7. 【答案】 【解析】求平均每天修路=路的长度修路时间=220=（km），求平均每天修总长的几分之几=单位“1”修路时间=120=。 本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。8. 【答案】5 150 1

4、25【解析】削成最大正方体的棱长是5分米，表面积=6棱长棱长=655=150（平方分米），体积=棱长棱长棱长=125（立方分米）。 本题主要考查长方体的棱长、面积、体积基本运算公式的掌握情况。难度系数-易。 9. 【答案】6 5.5【解析】吃去了，剩余的=12（1-）=6（千克）；再吃去千克，还剩=6-=5.5（千克）。 本题主要考查在进行分数应用是，首先确定单位“1”是哪个量，再看看是否知道，如果给单位“1”了，那么所求量=单位“1”分率；如果没有给单位“1”，那么就用分量分率，分量通常都是带单位的具体量，分率一定是不带单位的，切记！ 难度系数-适中。二、1.【答案】【解析】本题只说了方位角

5、和距离，而忽略了最重要的一点，即观测点。故结论是错误的。本题主要考查确定物体准确位置的两个条件：方向和距离。难度系数-适中。2. 【答案】【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的，而本班的总人数是多少都不知道，即单位“1”不清楚，无法比较他们的大小。故结论是错误的。本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用，难度系数-易。 3. 【答案】【解析】真分数的倒数大于1是没有错的，都是假分数的倒数不是都大于1的，当假分数等于1是，倒数也是1。故结论是错误的。本题主要考查如何正确理解真分数、假分数以及它们的倒数之间的关系变化情况，难度系数-稍难。 4. 【答案】【解析】正方体的表面积公式等于底面积

6、乘以高，因为本题的正方体的底面周长是8dm，所以棱长=底面周长4=84=2（dm），表面积=6棱长棱长= 62=24（dm），故结论是正确的。本题主要考查正方体表面积及周长公式的运用能力，难度系数适中。 5. 【答案】【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图，而不是条形统计图，故结论是错误的。本题主要考查三种统计图的实际运用情况，难度系数-易。三、1.【答案】B 【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形，并且相对的面完全隔开。本题中其它的三个图形都符合这一特点，只有B选项的相对面没有完全隔开，无法组成正方体，故正确选项是B。本题主要考查正方体、长方体展开后的

7、特点及与原图形的对应关系，难度系数-易。 2. 【答案】D【解析】通过计算可知：A.2+=2 B.2= C.2= D.2=3D ABC，故正确选项D。本题主要考查分数的简单计算能力，难度系数-易。3. 【答案】A 【解析】倒数越小，原数越大。故正确选项A。本题主要考查倒数与原数的对应关系及大小变化情况，难度系数-易。 4. 【答案】B【解析】对于一个方位角而言，可以在原有给定的方位角的基础上将对应的位置互换（包括角度变化为90-原有方位角度数），根据这个变化规律可知：西偏南35可以说成南偏西（90-35）=南偏西55 ，故正确选项B。本题主要考查观测点与被观察的物体发生变化，它们的方位角也随之

8、变化，难度系数-稍难。5. 【答案】B【解析】第一段长m，第二段是全长的，也就是说第一段是全长的，所以第二段长，故正确选项B。本题主要考查利用单位“1”与分量关系，进行分量间的比较大小，难度系数-稍难。四、1.【答案】 0【解析】 -=-= 3= 4= = -= = =+= 1-8=18-8=0本题主要考查简单的分数计算能力，难度系数-易。2. 【答案】 1 5.6 0【解析】- - -=+（-） =+- =-（+）=+= = =-1 5.65.61 - =（+）+ =5.6（+） =（+）-（+） =1+ =5.61 =1-1 =1 =5.6 =0本题主要考查利用运算律进行简便运算，难度系数

9、-易。3. 【答案】x=5 x=150【解析】x-x= x-120 =12 x= x-242=12 x= x=12+48 X= x= 60 x=5 x=150本题主要考查解简易方程的正确方法及解题能力，难度系数-适中。4.【答案】（1）853=120（dm）（2）（12686812）2=432（cm）【解析】（1）v=长宽高=abh=853=120（dm） （2）s=（长宽+长高+宽高）2=（ab+ah+bh）2=（12686812）2=432（cm）本题主要考查长方体表面积和体积公式的基本运用能力，难度系数-易。五、1.【答案】（1）（1-）=（2）600（1-）=120（棵）【解析】（1）

10、600棵树苗，分给六年级全部树苗的，余下树苗是1-=，而余下的分给了五年级，也就是=，所以五年级分得树苗的=（1-）=。（2）四年级分得的树苗占总数的分率=1-= 所以分得的树苗棵数=600=120（棵）。本题主要考查利用分数单位“1”解决实际问题，难度系数-稍难。2.【答案】x=9【解析】解：设东东收集了x张“天宫一号”图片，则收集了5x张“神舟九号”图片。 依题意 可得 x+5x=54 解得x=9 5x=59=45本题主要考查利用方程解决实际问题，难度系数-易。3. 【答案】2.25（m）【解析】通过观察可知：每个正方体露在外面的面有3个，一共是33=9（个）所以所有露在外面的面积=559

11、=225（dm）=2.25（m）本题主要考查如何观察物体露在外面的面的个数是多少，并会利用面积公式求出所有露在外面的面的面积，难度系数-稍难。4. 【答案】（1）20（m）（2）1326（kg）【解析】（1）占地面积=长宽=54=20（m）求需要多少千克的水泥，要先把需要抹面的表面积求出来，即池底和四壁。S=（5452.5242.52）=65（m），需要的水泥=6520.4=1326（kg）本题主要考查长方体的占地面积及表面积的求解问题，尤其注意需要计算哪些面，是学生学习过程中易错题型之一，难度系数-难。5.【答案】（1）如图所示（2）11 12 8（3）9岁前，东东的体重略低于标准体重，10岁以后，东东的体重就略高于标准体重了，相差不大。（4）东东的体重会有上升趋势，建议东东合理饮食，注意体重的增长。（合理即可）【解析】（1）如图所示（2）根据折线统计图可知：东东从（ 11 ）岁到（ 12 ）岁体重增长得最快，增长了（ 8 ）kg。（3）从折线统计图可以看出：9岁前，东东的体重略低于标准体重，10岁以后，东东的体重就略高于标准体重了，相差不大。（4）东东的体重会有上升趋势，建议东东合理饮食，注意体重的增长。（合理即可）本题主要考查统计图的综合应用解决实际问题，是期末测试必考题，难度系数-稍难。