1、八年级数学上半期考知识点复习题纲第一章 勾股定理1、勾股定理 (1)直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即(2)勾股定理的适用范围:仅限于直角三角形2、勾股定理的逆定理(证明这个三角形是直角三角形)如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形。例题:1.下列几组数能否作为直角三角形的三边长?为什么 (9,12,15) (4,3,6) 9+12=225 42+32=2515=225 62=36 所以9+12=15 所以42+3262所以可作为直角三角形的三条边长 所以不可作为直角三角形的三条边长3、 勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数。 常见的勾股数有:(6,8,
2、10)(3,4,5)(5,12,13)(9,12,15)4、 构成三角形的条件(1)两边之和大于第三边,(2)两边之差小于第三边。(畅想教育)八年级数学上半期考知识点复习题纲第二章 实数一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数(包可除尽的分数)和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数:无限不循环小数(1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率,或化简后含有的数,如+8等;(3)有特定结构的数,无限但不循环,如0.1010010001等;3、每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一
3、个实数,即实数和数轴上的点是一、一对应的。二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数如果a=b ,那么a与b互为相反数,则有a+b=0。0的相反数是02、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|0)。若a0, 则 |a|=a; 若a0,则|a|=-a。 0的绝对值为03、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1。倒数等于本身的数是1和-1,0没有倒数。5、 估算三、平方根、算数平方根和立方根 1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。(只有正数才有算术平方根,负数没有,算术平方根的值是正数,不可能等于负数)特
4、别0的算术平方根为0表示方法:记作“”,读作根号a。性质:正数和零的算术平方根都只有一个。2、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。表示方法:正数a的平方根记做“”,读作“正、负根号a”。性质:一个正数有两个平方根,一正,一负,它们互为相反数;只有正数有平方根,负数没有平方根。0的平方根是0;开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,a叫做被开方数。例题:1.求下列各数的平方根 169 121 2.求下列各式的值 注意两例题的不同(例1值等于+、-;例2值只等于+) 注意的双重非负性: 0例题:1.X满足什么条件 才有意义?因为的
5、双重非负性,所以0,X-20,所以X22. +,求a,b的值。 因为的双重非负性,所以0 因为0,题中两式相加等于0,所以只能是0+00 所以b+3=0 b=-3 ; a-5=0 a=53、立方根一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根(或三次方根)。求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数表示方法:记作性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。四、实数大小的比较 1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两
6、个负数,绝对值大的反而小。2、实数大小比较的几种常用方法(判断实数哪个大哪个小的方法有)(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(2)求差比较:设a、b是实数,(3)求商比较法:设a、b是两正实数,(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。(5)平方法:设a、b是两负实数,则。五、算术平方根有关计算(二次根式)1、含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数,也就是大于等于02、性质:(1) (2) (3) ()(4) ()3、运算结果若含有“”形式,必须是最简二次根式,也就是须满足:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式六、实数
7、的运算 (1)六种运算:加、减、乘、除、乘方、开方(2)实数的运算顺序先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。(3)运算律加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 七、完全平方公式:(a+b)=a+2ab+b 或者(a-b)=a-2ab+b平方差公式: a -b =(a +b)(a -b)相互转化: a +b (a+b)-2ab (a-b)+2ab例题:a -6a+9= a -6a+3=(a-3) 把9看成3(畅想教育)八年级数学上半期考知识点复习题纲第三章 位置的确定一、 在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。二、平面直角坐标系及有关概念 1
8、、平面直角坐标系在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。2、为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。3、点的坐标的概念在直角坐标系中,对于平面上的任意一点,都有唯一的一个有序实数对(即点的坐标)与它对应;反过来,对于任意一个有序实数对,都有平面上唯
9、一的一点与它对应。点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。4、不同位置的点的坐标的特征 (1)、各象限内点的坐标的特征 点P(x,y)在第一象限(1,2)点P(x,y)在第二象限(-1,2)点P(x,y)在第三象限(-1,-2)点P(x,y)在第四象限(1,-2)(2)、坐标轴上的点的特征点P(x,y)在x轴上,x为任意实数点P(x,y)在y轴上,y为任意实数点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)即原点(3)、平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。(4)、平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。(5
10、)、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征点P与点p关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P(x,-y)点P与点p关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P(-x,y)点P与点p关于原点对称横、纵坐标均互为相反数,即点P(x,y)关于原点的对称点为P(-x,-y)(6)、点到坐标轴及原点的距离1)点P(x,y)到x轴的距离等于2)点P(x,y)到y轴的距离等于3)点P(x,y)到原点的距离等于三、坐标变化与图形变化的规律:坐标( x , y )的变化 图形的变化 x ( -1)或 y ( -1) 关于 y 轴或 x 轴
11、对称 x ( -1), y ( -1) 关于原点成中心对称 x +a或 y+ a 沿 x 轴或 y 轴平移 a个单位 x +a, y+ a 沿 x 轴平移 a个单位,再沿 y 轴平移 a个单(畅想教育)八年级数学上半期考知识点复习题纲第四章 一次函数一、函数:一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x与y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。常量:有些量的数值是始终不变的,我们称它为常量二、自变量取值范围使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。三、函数的三种表示法及其优缺点(1)关系式(解析)法两个变量间的函数
12、关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。(2)列表法把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。(3)图象法用图象表示函数关系的方法叫做图象法。四、由函数关系式画其图像的一般步骤(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。五、正比例函数和一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念若两个变量x,y间的对应关系可以表示成(k,b为常数,k0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量
13、,y为因变量)。特别地,当一次函数中的b=0时(即y=kx)(k为常数,k0),称y是x的正比例函数。2、一次函数的图像: 所有一次函数的图像都是一条直线3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:一次函数的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数的图像是一条经过原点(0,0)的直线,因此只要再确定一个点,过这点与原点(0,0)画直线就可以了。k的符号b的符号(与y轴相交的点)函数图像图像特征k0b0 y 0 x图像经过一、二、三象限,y随x的增大而增大。b0 y 0 x图像经过一、三、四象限,y随x的增大而增大。K0 y 0 x 图像经过一、二、四象限,y随x的增大而减小b0时,图像经过第一、三
14、象限,y随x的增大而增大;(2)当k0时,y随x的增大而增大(2)当k0时,y随x的增大而减小6、一次函数解析式的确定一般地,当一次函数的函数值为0时,相应的自变量的值就是方程kx+b=0的解。从图象上看,一次函数的图象与x轴交点的横坐标就是方程kx+b=0的解。例题:1.已知一次函数y=kx+b图象经过点(-1,1)和点(2,7),求这个一次函数的解析表达式。将点(-1,1)和点(2,7)代入解析式得:-k+b=1 2k+b=7解得k=2 b=3一次函数的解析表达式为:y=2x+3。(注:学会画一次函数图象,从图象上看图解题。)第五章、二元一次方程组1、二元一次方程含有两个未知数,并且所含未
15、知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。2、二元一次方程的解适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。3、二元一次方程组含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。4二元一次方程组的解二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。5、二元一次方程组的解法(1)代入(消元)法(2)加减(消元)法6、一次函数与二元一次方程(组)的关系:(1)一次函数与二元一次方程的关系:直线y=kx+b上任意一点的坐标都是它所对应的二元一次方程kx- y+b=0的解(2)一次函数与二元一次方程组的关系:二元一次方程组 的解可看作两个一次函数
16、和 的图象的交点。当函数图象有交点时,说明相应的二元一次方程组有解;当函数图象(直线)平行即无交点时,说明相应的二元一次方程组无解。第六章、数据的分析1、刻画数据的集中趋势(平均水平)的量:平均数 、众数、中位数 2、平均数(1)平均数:一般地,对于n个数我们把叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为。(2)加权平均数: 3、众数一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。4、中位数一般地,将一组数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 第七章、平行线的证明一、命题 :判断一件事情的句子。 如果一个句子没有对某一件事情做出任何判断
17、,那么它就不是命题。每个命题都由条件和结论两部分组成。条件是已知的事项,结论是由已知事项推论出的事项。命题通常可以写成“如果。那么。”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论。正确的命题称为真命题,不正确的命题称为假命题。 公认的真命题称为真理。演绎推理的过程称为证明,经历证明的真命题称为定理。二、平行线的判定 1、 平行线的判定公理 (1)两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行 (2)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等注意:证明两直线平行,关键是找到与特征结论相关的角. 2、平行线的性质定理:两直线平行,同位角相等.定理:两直线平行,内错角相等.定理:两直线平行,同旁内角互补定理:平行于同一条直线的两条直线平行 三、三角形的内角和定理 1、三角形内角和定理:三角形内角和等于180 2、三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 3、三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
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