初三语文中考复习模拟试题以及答案(DOC 15页).doc

1、2019初三语文中考复习模拟试题以及答案意事项：1.本试卷满分150分，答题时间150分。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答|题，在“试题卷”上答题无效。3.试卷分为第卷和|第卷。第卷为76分，第卷为66分;卷面书写8分。4.考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。第卷(共76分)一、语文积累(20分)1.下列句子中加点的字读音都正确的一组是( )(2分)|A.锲(q)而不舍 秀颀(q) B.顷(|qng)刻之间 蹴(c)尔而与之C.宿(s)营地 描摹(m)| D.大为称(chn)赞 对称(chn)美2.下列句子中有两个错别字的一项是( )(2分)A.农谚怅

2、然蛛丝马绩|抑扬顿挫 B.寒噤霹雳涣然一新腐草为莹|C.苍桑 褪色拈轻怕重 杳无消息 D.迁徙 坠毁 |绵延幽长 深恶痛疾3.依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是(| )(2分)为了人民的事业，流血 不惜，更别说流这点儿汗了!上海地方那么大， 你|又不知道他的地址，一下子怎么能找到他呢?山洪 ，全县有三十多个村庄被毁坏。1919年 的五四运动是一场正义的学生运动。A.尚且 况且 暴发 爆发 B.况且 尚且 暴发 爆发C.尚且 况且 爆发 暴发 D.况且 尚且 爆发 暴发4.下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。(2分)九(2)班足球队打败了九(6)班足球队获得了冠军5.他在生活底层长大，

3、后来和战友们一道策|马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智|慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创|作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就|是 ，作品是奥斯特洛夫斯基的 。6.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)(1)域民不以封疆之界，固国不以山|溪之险， 。 孟子二章(2)关关雎雎，在河之洲。 ， 。 诗经 关雎(3)感时花溅泪，。杜甫春望(4)仍怜故乡水，。李白渡荆门送别(5)此中有真意， 。 陶渊明饮酒(6)?归雁洛阳边。王湾次北固山下(7)无可奈何花落去， 。 晏殊浣溪沙(8)半亩方塘一鉴开， 。 朱熹观书有感7

4、.按下面的提示默写诗文句子。(4分)(|1)王安石登飞来峰中饱含哲理的诗句是：，。|(2)写出两句描绘边塞风光的古诗词：|，。二、(45分)阅读下列文字，分别回答问题。一(19分)有好多人喜欢讲生活品质，他们认|为花的钱多，花起钱就是生活品质。于是有愈来愈多的人，在吃饭的时候一掷万金|，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱，当我们问他为什么要如此，他的答案理直|气壮“为了追求生活品质!为了讲究生活品质!”生活?生活品质?这两样东西到底意味着什么呢?|如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有|生活品质，而穷人就没有生活品质呢?如果说受教育就会有生活品质，是|不是所有的大学生都

5、有生活品质，没有受过教育的人就没有|生活品质呢?如果说都市才有生活品质，是不是乡下人就没有生活品质呢?是不是所有的|都市人都有生活品质呢?答案是否定的，可见生活品|质乃不是某一阶层、某一地区，甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质，穷人、|乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为，生活品质是一种求好的精神，是|在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。工匠把|一张桌子椅子做到了最完善而无懈可击的地步，|是生活品质;农夫把稻田中的稻子种成最好的收成|，是生活品质;穷人买一馒头果腹，知道同样的|五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活|品质;家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐

6、|，是生活品质。整个社会都能摒弃了不良的东西，寻求最好的可能|，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最|大的忧虑，乃不是小部分人的品味不良，而是大部分人|失去求好的精神。在一个失去求好精神的社会里，往往使人|误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质，逐渐失去了|生活品质的实相。继而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、|服装、皮鞋以至名建筑师盖房子，来肯定自我的生活|品质，这是为什么现代社会品牌泛滥的原因。有些人从头到|脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名|牌，那些名牌多得让人忘记了自己的名字。一般人心羡之|余，心生卑屈，以为那些是生活品质，于是想尽方法不择手法去追求

7、，甚至弄到心力交|瘁的地步。君不见被警察抓了的从大贪官到小流氓，|戴劳力士，开进口车，全身都是名牌吗?真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量|自己的能力与条件，在有限的条件下追求最好的事物|与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精|神，因而有自信、有丰富的心胸世界;在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内，|则能居于陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。生|活品质就是如此简单;它不是从与别人比较中来的，而是自己人格、风格与求好|精神的表现。8.文中“生活品质”的含义是指：(不|超过20字)(3分)9.文中的三个“如果说”是从三方面来假|设生活品质的，它的内涵分别是什么?(6分)10.文中

8、以工匠、农夫、|穷人、家庭主妇为例，意在说明什么?(4分)|11.文章说“我们对生活品质最大的忧虑”，“忧虑”|什么?联系实际，说说你的看法。(6分)二(21分)错过 刘心武是的，回顾过去的一年，我们又错过了许多从在商场所看中的一件很适合于自己，并且|价钱也不算昂贵的衣衫，竟因不必要的犹豫，放弃了购|买，而再次去那商场，满眼都只是不如那件的样式，|这类小小的错过，到明明有一个很好的跳槽机会，不|仅去了那里可以收入更丰，更重要的是能与自己的兴趣更贴近，却只是因为决心下得迟|点，因而痛失良机，那样大大的贻误总算起来，真是不少!人生的路啊|，为什么，为什么总是充满了这样多的错过?然而细想，可有“万无

9、一失”的人生?错过，一般来说，属于人生的常|态，只要我们回顾来路，有所得，从在偶然路过的一家小小书店，意外地买|到了久访不得的一本诗集，这类小小的收获，到自己积极参与的一项改革，果然取得了重|大突破，那样的精神物质双丰收算起来，也还不少，我们就应感到欣慰!|没错过，抓住了;错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活。|没有意识到错过，或许能产生一种自足感|，但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。能意识到自己|错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫，则|意味着灵魂具备了升腾的能力。有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错|过有了痛切的感受，当机遇再次呈现时，你便会

10、有高度的应变力与把握力，也许|，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭|恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果!有的所|错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦|果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有|厚度;你的心灵，或许反更有虹彩。一念之差中，|失之交臂了吗?有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上前|去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过|转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后，|竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过，则几近于过错。|错过，即“有所失”，我们要习惯它。错过

11、，也往往构成另一种得，我们要品味它|。人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美|景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。|我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上，我们最好|能含笑地说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的，|这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜|花映衬得格外明艳! (2019年春)12.填|空：文章第二段可以缩成“从 到 算起来，|真是不少。”(2分)13.文章句子的使用很有特色，有设问和|反问并用，有长句和短句并用，还有整句和散句并用等。围绕上述语言特色的某一方面|，从文中找出一个例句

12、，并说说它的表达效果。(5分)14.画|线句子运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理，请用简洁的话直接|说出它的意思。(4分)15.文章提出：“人生的路啊|，为什么，为什么总是充满了这样多的错过”这个问题后，是如何进行正反论证的?(|4分)16.从文章来看，“错过”可以转化为“掌握”|，也可能几近于“过错”。回想一下自己的经历，有没有“错|过”转化为“掌握”的情况，你从中悟出了什么?请说说你的经历和感受。(6|分)三(15分)辙生好为文，思|之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善|养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小|大。太史公行天下，周

13、览四海名山大川，与燕、赵间豪|俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂|尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自|知也。辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人。所见不过数百里|之间，无高山大野可登览以自广。百氏之书，虽无所不|读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以|知天地之广大。17.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)(1)称其气之小大 (2)动乎其言 (3)可登览以自广18.翻译下列句子。(4分)(1)辙生好为文，思之至深。 (2)而辙也未之见焉。19.用原文填空。(4分)(1)孟子与太史公文章的共同特

14、点是：(2)“求天下奇闻壮观，以知天地之广大”照应上文的：20.作者关于写文章的观点是什么?谈谈你对|这个观点的看法。(4分)第卷(共66分) 三、(11分)2|1.一位同学在仿写“拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有|充实，就舍弃了无聊; 。使之与前面的句子构成排比句时做了|这样一个答案，“拥有青春，就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确，谈出|理由。(4分)22.阅读下面两首诗，从中你有什么发现，|请写出你的两点探究结果。(5分)石 灰 吟 竹 石明于谦 清郑板桥千锤|万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 咬定青山不放松，立根原|在破岩中。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 千磨万击还坚|劲，任尔东西南北

15、风。23.以“小巷”开|头，重组下面这个句子，使其成为因果关系句式，不能改变原意|。(4分)古街虽窄小，却并不失于平直简约|，一条条幽深幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲曲折折地延伸过|去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。23.请根据上联对出下联。(选做其中的一题)(2分)(1)蝶舞三春蕊， 。(2)菊残霜来早， 。四、(55分)23.一位儿童心理研究者向一|群孩子每人发一张表格，让他们填写自己的优缺点和美好愿望。结果，很多孩|子填的是优点零，愿望零。这结果令很多人诧异：孩子怎么会没有优点，又怎|么会没有愿望?无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。因为没有愿望，必是|一

16、个死寂的世界啊。如果没有优点的孩子，他的|内心该怎样痛楚地喘息?你对你的优点和愿望一定有所了|解吧?请以“我的双脚优点和愿望”为话题，写一篇作文。提示和|要求：(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，|写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不|要忘了拟一个题目。也可以用“我的双脚优点和愿望”为题。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。参考答案：一、(20分)1.C 2.B 3.A。4.| 九(2)班足球队打败了，九(6)班足球队获得了冠军。 |九(2)班足球队打败了九(6)班足球队，获得了冠军。5|.保尔，钢铁是

17、怎样炼成的。 6.(1)|威天下不以兵革之利。(2)窈窕淑女，君子好逑。(3)恨别鸟惊心。(4)万|里送行舟。(5)欲辩已忘言。(6)乡书何由达。(7)似曾相识燕|归来。(8)天光云影共徘徊。7.(1)不畏浮云遮望眼，只缘身|在最高层。(2)如：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。|忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉|门关。二、(45分)一(19分)8.“在有限的条件下追求|最好的事物与生活。”或“是自己人格、风格与求好精神的表现。|”9.生活品质与物质条件无关;生活品质与受教育程度无关;生活品|质与所处地区无关。10.生活品质是一种求好的精神，|是在一个有限的条件下寻求

18、该条件最好的风格与方式。11.不是小部分|人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神。(3分)|联系实际(略)(3分)。二(21分)12|.从小小的过错到大大的贻误，算起来，真是不少。13.|略。14.人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生最根本的追求。15.先|用一个反问句进行反面论述，接着进行正面论证。16.略。|三(15分)17. (1)相称(2)|在(3)扩大自己的视野18. (1)我生来爱好写文章，思考这件事到很|深的程度。(2)可是我却没有见到你。19. (1)其气|充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。(2)周览四海名山|大川，与燕、赵间豪俊交游。20.提示：观点：

19、“以为文者|气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致”。|看法：作者自身的修养、精神与品质确实决定了文章的价值，因此培养“气”对写好文章|至关重要。但文章的写作技巧也是可以通过学习来获得的。|三、(15分)21.不正确，因为从所提供的句子分析，这位同学的答案形式和句|式是符合要求的，但是拥有的对象和舍弃的应该是形容词，至少|应该是一对反义词，而他的答案不符合这一要求。如拥有踏实，|就舍弃浮躁。22.不设统一答案。参考要点：人要有明确的志向和理|想;人要有坚定的志向和理想;为实现自己的志向和理想，要|克服一切艰难困苦。(5分。其中两点正确可得4分;表达流畅得5分。若有|其他答案，只要合理，亦可酌情给分。)23.小巷幽深幽深，一条条的;一头勾|联着古街，一头曲曲折折地延伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律|。可见古镇的古街虽窄小，却并不失于平直简约。23.示例：(|1)蝉鸣六月枝(蛙叫七月夜，鸡啼四更天)(2)梅尽雪归迟|(叶落秋回晚)四、(55分)23.略1.2019中考语文模拟试题以及答案2.2019初三语文中考复习模拟试题以及答案3.中考语文模拟试题（2019年苏教版）4.2019苏教版中考语文模拟试题一份5.2019年苏教版语文中考模拟试题及答案6.鱼我所欲也中考试题集锦（附答案）7.出师表中考试题集锦【附答案】第15页/共15页