初中物理力学章节复习题(DOC)(DOC 10页).doc

1、初中物理力学综合复习题一、 选择题：（每小题2分，共40分）1、李明同学用毫米刻度尺去测量物理课本的宽度，4次测量结果分别记录为：17.31cm，17.33cm，17.52cm，17.30cm，则物理课本的长度应为（ ）A、17.31cm B、17.313cm C、17.365cm D、17.37cm2、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（ ） A、桥 B、水 C、人 D、地面3、人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量，要完成下列几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是（ ） 4、寓言龟

2、兔赛跑中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已。这个寓言如果从物理学的角度去分析（ ） A、虽然乌龟先到，但整个过程还是兔子的平均速度大 B、只要肯努力，乌龟的速度也可以比兔子大 C、这次赛跑中，乌龟的全程平均速度比兔子大D、兔子始终比乌龟跑得快5、感受身边的物理质量为2.1106mg的物体可能是（ ） A、你的钢笔 B、一台笔记本电脑 C、你的质量 D、一头大象的质量6、一架调节好的称量为200g的托盘天平，横梁标尺的最小刻度是0.2g，最大示数是5g。用它来称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质

3、量为5g的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是（ ） A、将横梁右端的平衡螺母向里旋进一些 B、将左右两个托盘交换位置 C、将5g砝码取下，再将处在零刻线度位置的游码向右调 D、将5g砝码取下，换其他的砝码7、在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ） A、用天平测空烧杯的质量 B、取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量 C、将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积 D、用天平测出烧杯和剩余油的总质量8、有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉该测力计的一端，使弹簧测力计在桌面上静止，测力计的示为5N。

4、忽略测力计与桌面间的摩擦，则两同学所用的力（ ） A、均为2.5N B、均为5N C、均为10N D、分别为5N和10N9、如果一个物体只受到两个力的作用、并且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体（ ）A、处于静止或匀速直线运动状态 B、一定处于静止状态 C、可能做匀速直线运动 D、运动状态一定要发生变化10、有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（ ）A、运动快所以惯性大，因此难停下来B、刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C、由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D、刹车时来不及克服惯性，所以难停下来11、用水平力F与木块压在竖直墙上保持静止（如图

5、2）。下列说法中正确的是（ ） 图2A、水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力 B、水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C、若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大 D、木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力12、一个中学生双脚站立时，则他对水平地面的压强值最接近于（ ） A、102Pa B、103Pa C、104Pa D、105Pa13、某水上乐园的儿童戏水池，池高1m，盛水体积为2.5103m3，而水位是 70cm。则水对池底的压强是（ ）A、9.8103Pa B、6.86103Pa C、2.45107Pa D、2.45107N14、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，

6、原因是（ ）A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果 C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上15、将同一个小球分别放在四种液体中，小球受力情况如图3所示，则由此可知（ ）A、甲液体密度最小 B、乙液体密度与丁液体密度相等C、丙液体密度比乙液体密度小 D、乙液体密度最大.16、用一只量筒、水、一根细针做实验，来测小木块的某些物理量。下列说法中正确的是（ ）A、只能测出木块的体积 B、只能测出木块所受的浮力C、只能测出木块的体积、质量和密度 D、木块的体积、质量、密度和所受的浮力都能测量17、如图4所示放在水平桌面上的三个底面积相同，质量相同的玻璃杯内，盛有高度相等的水，则三个杯

7、中的 水对杯底的压强以及杯对桌面的压力关系是（ ） A.pApBpC FAFBFC B、pApBpC FA=FB=FC C、pA=pB=pC FAFBFC D、pA=pB=pC FA=FB=FC18、下列各项中两个量的关系不能用图5所示的图像来表示的是（ ）A、变速运动物体的路程与时间的关系 B、某种液体的体积与质量的关系C、导体中的电流与导体两端电压的关系 D、某中和反应中，完全反应时参加反应的酸溶液与碱溶液的质量关系19、两实心球a、b的密度之比为4:3，体积之比为1:2，放入足量水中静止后所受浮力之比为2:3，则可能是（ ）A、两球均漂浮在水面上 B、两球均沉入水底 C、a球下沉、b球漂

8、浮 D、a球漂浮、b球下沉20、做“测实心金属块密度”的实验时，以下选材可行的一组是（ ）A、金属块、量筒、水、细线 B、金属块、弹簧秤、水槽、水、细线C、金属块、刻度尺、水槽、水、细线 D、金属块、天平和砝码、水槽、水、细线13. 有一木块漂浮在水面上，若在水中加一些食盐，木块仍漂浮在水面上，测它受到浮力将（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定14. 两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时能悬浮在水中，如图2所示，则木球和铁球受到的浮力（ ）A. 木球较大 B. 铁球较大 C. 两球一样大 D. 无法确定图215. 把质量相等的铁球和铝球，分别挂在弹簧秤下，然后

9、将它们分别全部浸入水中，比较弹簧秤示数则（ ）A. 挂铁球的读数大于挂铝球的读数B. 挂铁球的读数小于挂铝球的读数C. 挂铁球的读数等于挂铝球的读数D. 无法研究读数大小16. 如图3所示，一块冰中含有一小木块，浮在盐水面上，当冰吸热逐渐熔化过程中，下列说法正确的是（ ）A. 液面一直保持下降B. 液面先下降后上升C. 液面先上升后下降D. 液面一直在上升图317. 木块下面用细线吊一块铁块悬浮在水中，如图4所示，若细线断了，待木块静止后，水对容器底的压力将（ ）A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大，后变小图418. 在密度为的海水中漂浮着一座冰山，冰的密度为，测得冰山露出海面的体

10、积为V，则这座山的体积是（ ）A. B. C. D. 19. 有甲、乙、丙、丁四个相同的容器，分别盛有水、盐水、酒精和水银四种液体，且液面高度相同。如果把四块质量相同，外形不同的冰块分别放入四个容器中，当冰块熔化后，液面将（ ）A. 水面高度不变，其它液面都升高B. 酒精液面降低，水面高度不变，盐水和水银面升高C. 洒精和水面都升高，盐水和水银液面下降D. 无法判断20. 一个很薄的塑料袋中装满水，挂在弹簧秤上，把塑料袋浸没在水中（不计塑料袋自重）则弹簧秤的示数（ ）A. 大于塑料袋中的水在空气中的称重B. 小于塑料袋中的水在空气中的称重C. 等于塑料袋中的水在空气中的称重D. 等于零21.

11、甲、乙两球的体积之比是，放在同种液体里，甲在液面下的深度是乙在液面下深度的3倍，则甲、乙二球受浮力之比是（ ）A. B. C. D. 22. 一个空心球，空心部分体积为整个体积的1/2，它漂浮在水面上，有一半露出水面，若将空心部分注满水，则此球静止时将（ ） A. 漂浮 B. 悬浮 C. 沉底 D. 都有可能23. 把质量相等的甲、乙两球置于煤油中静止时甲漂浮，乙悬浮，下面说法正确的是（ ）A. 甲、乙所受浮力相等，甲密度小于乙密度B. 甲受的浮力小于乙，甲密度小于乙C. 甲受浮力小于乙，甲密度大于乙D. 甲、乙浮力相等，密度相同24. 水球运动员在把漂浮水面上的水球慢慢压入0.5m深水下的过

12、程中，水球运动员对水球的压力（ ）A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 始终不变 D. 先增大，后不变T65车次T66北京南京自北京起公里站名北京南京20:400北京08:3001:11 19497济南 5903:5106:06 14979蚌埠23:04 22:5608:011160南京21:09 二、 填空题（每空1分，共18分）21、在图6中物体A的长度是 cm，刻度尺分度值是 。图622、在北京和南京之间对开着的一对特快列车T65和T66，表中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：、T65和T66列车全程运行的时间是 h min。、除去停站时间，列车运动的平均速度是 km/h.、列车

13、T65和T66估计在 时刻，在离开北京 km处相遇。23、小强利用天平、量筒和一个容器来测定某种液体的密度，经过他规范操作，得到如下表数据：实验次数1234液体体积（cm3）5.87.916.735.1液体和容器的总质量（g）10.712.821.640.0由此可知：液体密度是 kg/m3，容器的质量是 g。24、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N，此时木块所受的合力为 N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为 N。25、一只一头尖一头平的木杆铅笔，用两只手指同时紧紧抵住铅笔的两端时，感受尖的一端手指较痛

14、，这说明压力的作用效果跟 有关。26、如图7所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强和深度关系图像。由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为甲 乙（填“”、“”“、乙； 27、不变、600； 28、A、E、H； C、F； B、G三、作图题：略四、实验与设计32、略 33、很小；时间；0.12；小于34、统一规格的长方体三块、海绵一块，分别将一块长方体、二块叠放、三块叠放加在海绵上，观察海绵的形变大小；、用一块长方体和海绵，分别将长方体平放，侧放、立放在海绵上，观察海绵的形变大小。335、浮力的大小与物体排开液体体积的关系 甲、乙、丙或甲、乙、丁 在同种液体中物体排开的液体体积越大

15、，受到的浮力越大。、浮力的大小与液体密度的关系 甲、丙、戊或甲、丁、戊 同一物体浸没在不同的液体中，液体密度越大，受到的浮力越大。、浮力的大小与物体浸没深度的关系 甲、丙、丁 浸没在液体中的物体，受到的浮力大小与浸没深度无关。36、可以通过比较密度、体积或质量等方法进行。但不可以用天平测铅球的质量，不可以实验中一般量筒测铅球的体积。37、在烧杯中倒入适量的水，将花生米放入其中，一边慢慢加盐，一边用玻璃棒搅拌，直至花生米悬浮在液体中；、用调整好的天平，测出烧杯的总质量m1（含花生米）；、将部分盐水倒入量筒测出体积V（不含花生米）；、测出剩余盐水的质量m2（含花生米）；、花生米的密度=（m1m2）/V 。38、解：瓶子容积为 酒精密度 故不是纯酒精39、解：液体的体积液体的深度 0.04m+0.1m=0.14m 液体对容器底部的压力 容器对桌面的压强40、解：铁球在水中受到的浮力： 铁球整体体积： 铁球含铁体积： 空心部分体积：11