初中物理光现象复习导学案1(DOC 7页).doc

1、光现象（复习）学案一、 知识速记、构建网络二、梳理重点，关注考点考点1光源及光的现象1光源：能够_的物体叫做光源.如：太阳、萤火虫、电灯、点燃的蜡烛、水母都是光源；月亮、发光的金子、自行车尾灯、电影银幕都不是光源.2声音与光声音光在15时空气中的声速为_m/s空气中光速接近 m/s声音的传播_(选填“需要”或“不需要”)介质，真空不能传声光的传播_(选填“需要”或“不需要”)介质，光在真空中传播最快实例：先看到闪电后听到雷声，百米赛跑时计时员看到烟雾计时2.三种光现象光现象光的直线传播光的反射光的折射定义光在_介质（或真空）中沿直线传播光照射在物体表面时，有一部分光线会被物体反射回来光从一种介

2、质_入另一种介质时，传播方向会发生_的现象传播方向不变改变改变考点2 光的反射规律和光的反射定律反射规律折射规律三线共面反射光线、入射光线与法线在_折射光线、入射光线与法线在_两线分居反射光线、入射光线分居法线_折射光线、入射光线分居_两侧考点3漫反射和镜面反射漫反射镜面反射条件反射面 反射面 图示反射特点入射光线平行，反射光线向着 方向入射光线平行，反射光线仍然 视觉特征能在各个方向看到物体只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循 考点4平面镜成像1.原理：光的_.2.成像特点等大：像与物体的大小_. 等距：像与物到平面镜的距离_. 虚像：平面镜

3、所成的像是_对称性：像和物体的连线与镜面_，像与物体关于镜面_.考点5实像和虚像小孔成像平面镜成像看到水中的鱼原理光的直线传播光的反射光的折射光路图性质 立的 像 立、 的 像 立的 像特点由实际光线会聚成， 成在光屏上。由反射光线的反向延长线会聚而成， 成在光屏上。由折射光线的反向延长线会聚而成，成在光屏上。三、分析命题，明确方向中考命题解析命题1.教材图片解读题例1小华在学习了光的反射后，在家进行实验.晚上，他在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对平面镜和白纸照射，如图所示，从侧面看去，小华会看到的现象和分析正确的是（ ）A镜子比较亮，因为它发生了镜面反射B镜子比

4、较亮，因为它发生了漫反射C白纸比较亮，因为它发生了镜面反射D白纸比较亮，因为它发生了漫反射例2如图所示，碗里放有一枚硬币，慢慢后退，直至眼睛恰好看不到硬币，此时看不到硬币是因为_；沿碗壁缓缓向碗中加水，又能重新看见硬币，这是利用了光的_现象，此时看到的是_(选填“虚”或“实”)像，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要_(选填“高”或“低”)例3.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示），视力表在镜中的像与被测者相距 _m.当人靠近平面镜时，镜中视力表的像的大小将_（选填“变大”“变小”或“不变”）.视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的

5、_（选填“上方”“下方”“左方”或“右方”）指才正确.命题2.光现象辨析题例1.在下图列出的我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是()例2.(2019昆明)一位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示过了十多分钟后他又回到原位置观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是()A. 都变 B. 都不变C. 甲变，乙不变 D. 甲不变，乙变命题3实验探究题例1.探究光的反射规律（1）如图，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B_放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点.（2）为了显示光路，纸板的表面应_（选填“光滑”或“粗糙”）些;在纸板上标上

6、刻度是为了方便测量的_ 大小.（3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如下表所示，由此可得出：反射角与入射角大小_（选填“相等”或“不相等”）是因为_ 序号入射角反射角160302454533060例2（2017来宾）如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧.请根据实验回答下列问题:（1）为了便于观察,实验应选在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行；（2）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系；（3）实验中，测得蜡烛A到玻璃板的距离为5 cm,移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B到玻璃板的距离为_cm;（4

7、）实验中若移开蜡烛B，用白纸做光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察白纸，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_（选填“虚像”或“实像”）；（5）实验中，小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板_（选填“太厚”或“太薄”）.四、当堂练习1.生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是 （ ）A透过树丛的光 B海市蜃楼 C手影 D水中倒影2.有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动，有时只能看到大雁似的阴影在水面上移动，则（）A、前者光线较强，后者光线较弱，原理相同B、前者光线较弱，后者光线较强，原理相同C、前者是大雁的像，后者是大雁的影D、前者是大雁

8、的影，后者是大雁的像3. 为了探究“光的反射规律”，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板 ENF 放置在平面镜上，如图 2-1-4 甲所示.(1)使一束光贴着纸板 EON 沿某一角度入射到 O 点，纸板FON 上没有观察到反射光，原因可能是：_.(2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示.取下纸板，接下来进行的操作是：_，将数据记录在表格中，并比较_.(3)纸板 ENF 是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是：_4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图 2-1-3 所示.(1)现有厚度分别为 5 mm 和 2 mm 的两块玻璃板，应选择_mm 厚的玻璃板做实验，目的是：_.(2)用玻璃板代替平面镜的原因是：_，便于研究平面镜的成像特点.(3)若白纸上每方格长度是 5 cm，将点燃的蜡烛由 A 点移至B 点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是_cm，用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都_(填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的是_像.(4)如图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在图上画出时钟的实际时间.