1、小学六年级上册语文期末总复习测试试卷 六年 班 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。(6分)为了探索大自然的om( ),借着mnln( )的月光,我进入了一片jnm( )的树林。突然,一个高大kuw( )的黑影映入眼帘,令我xnjnrutio( )。二、给带点字读音。(3分)沉闷 模样 排山倒海 埋怨 肖像 浴血搏杀 三、 查字典按要求填空。(3分)“和”用部首法查()部,再查()画。现代汉语词典给出关于“和”字的解释有:A.平和,和缓;B.和睦,和谐;C.连带;D.和谐跟着唱。结合下列词语的词义,请给“和”字选择正确解释。和衷共济() 和颜悦色() 一唱百和() 和盘托出()四、下列词语没有错误
2、的一组是(),并将错别字改在题后横线上。(3分)A狂风怒号 别拘一格 不落窠臼 雕粱画栋 B雅俗共赏 长途跋涉 囫囵吞枣 可见一斑 C苟延残湍 竭泽而渔 烩炙人口 焦躁不安 五、先填空,再解释所填字的意思。(4分)曲高和()_ 张()李戴_德高()重_ 抑扬()挫_六、按要求完成下列各题。(20201仿写句子。(3分)微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。微笑是_,_。2蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。(2分)缩句:_ 3鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(2分)改为转述句:_4请用上“巧舌如簧、据理力争”两个成语造句,描写出激烈地讨论情景。(3分
3、)5 修改病句。(每句2分,共6分)为了防止不生病,我们要坚持锻炼身体。 通过这次活动,使我班的同学提高了学雷锋的自觉性。 气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。 6填上恰当的关联词语。(每题1分,共4分)(1)( )今天下雨,( )运动会照常举行。(2)( )今天下雨,( )运动会延期举行。(3)( )明天下雨,运动会( )照常举行。(4)( )明天下雨,运动会( )延期举行。七、指出下列句子所使用的修辞方法。(5分)题号12345答案1、芦苇,一片片,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。2、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。3、是什么?这是我们中国人的志气。
4、4、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记? 5、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。八、指出下列句子所使用的表达方式。(5分)题号12345答案1.悬崖上,石缝中,有一朵小花,孤零零的,没有一个伙伴。2.清风吹来,雪白的花瓣,淡黄色的花蕊连着淡绿色细枝轻轻颤抖,像一位多愁善感的孤女在偷偷地哭泣。3.小花呀!你为什么哭泣,为什么流泪?可是思念远方的亲人,还是伤心自己惨淡的身世?4.不要哭泣,不要流泪。你虽没有牡丹牡丹的高贵,但你有自己的典雅;你虽没有夜来香浓郁的芬芳,但你也有淡淡的清香;你虽没有栽插在镶着金边的花盆中,生长在温暖的花房里,但你扎根大地
5、,吮吸着天地之精华,分享着万物的灵气;更重要的是,你有着自身宝贵的顽强的生命力!5.这是一朵无名的野花。它一般生长在干旱的地形高耸的山崖,叶子厚重短小,容易储存水分;根系发达,扎下岩层,吸收水分。九、将下列语句补充完整(5分)1稻花香里说丰年, 。2横眉冷对千夫指, 。3 ,化作春泥更护花。4老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句“ , 。”5“ , ; , 。”这是说答应给别人的不能少,与人约好的不能变。十、整理乱句,只填序号。(6分)()更重要的是,她怀孕至少8个月了,还忙来忙去地为老妇人端茶送饭。()女店主热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。()餐馆的陈设虽然简朴,看起来
6、干净、清爽、舒适。()老妇人用完餐,付了一张大钞就不辞而别了。()老妇人发现店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,却掩饰不了极度的疲劳。()冬天,一位老妇人来到了一个小餐馆,打算吃点儿东西。十一、课内阅读。(15分)(一)伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比 还难受。从此,我读什么书都不再 了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。伯父已经去世多年了,这两本书我还在保存着。1.按照课文内容填空。(2分) 2.写出下列词语的近义词。(2分)羞愧( ) 悔恨( )3.画线的句子描写的伯父的一个动作
7、:“ ”,一个表情:“ ”,一句话:“ ”,这句话表面看是伯父在夸自己 ,实际上是用幽默的语言批评“我” 。(5分)4.本文节选自课文我的伯父鲁迅先生,作者系鲁迅先生的侄女 。(1分)(二)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。1.语段中破折号的作用是 (1分)2.翠湖边发生了什么意想不到的事情?试用原文回答。(2分) 3.你能说出海鸥在鸣叫什么吗?
8、 (2分)十二、课外阅读(25分)看不见的爱向明康夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上,离他七八米远的玻璃瓶。孩子有时把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身后不远,看他打那瓶子,我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子的手中,安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里,打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出,她是孩子的母亲。孩子屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样
9、打好吗?”男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑。“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢对不起!为什么?”“别的孩子都这么玩儿。”“呃”我说,“可是他怎么能打中呢?”“我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我默不作声。过了很久,那男孩的节奏逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱,天幕上已有
10、了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜幕笼罩下来,已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”,我便转身回走。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。1解释下列词语。(2分)专心致志:_屈指可数:_2从文中找出反义词。(2分)光滑( )沙哑( )粗心大意( )半途而废( )3联系短文理解句子含义。(6分)她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”_他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。_4文中三处画线的语句写的是什么内容?这样写的
11、作用是什么?(3分)_5.小男孩是个盲童,他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?(2分)_ 6试理解最后一个自然段所表达的含义。(2分)_ 7根据分好的段落,概括段意。(6分)第二段:_第三段:_第四段:_8给短文重新拟一个恰当的标题。(2分)_小学六年级上册语文期末总复习测试试卷参考答案及评分标准一、奥秘朦胧静谧魁梧心惊肉跳(每字0.5分)二、略(每空0.5分)三、禾,3,B,A,C,D(每空0.5分)四、B,粱改为梁,湍改为喘(每空1分)五、寡,少;冠,帽子;望,名声,名望;顿,停顿(每空0.5分)六、1示例:(3分)微笑是明媚的阳光,温暖冰凉的心房;微笑是黑夜的明灯,照亮前进的道路。2表
12、情成了象征。(2分)3鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。(2分)4两个成语各1分,语句合理通顺1分,共计3分。5(每句2分,共6分)将“不生病”改为“生病。(属于逻辑错误)删去“通过”或者删去“使”。(滥用介词使主语不明)将“收听”和“记录”互换位置。(动作逻辑顺序错误)6(每题1分,共4分)(1)虽然但是(2)因为所以(3)即使也(4)如果就七、见下表(每空1分,5分)题号12345答案比喻夸张设问反问拟人八、见下表(5分)题号12345答案记叙描写抒情议论说明九、(每题1分,共5分,添字、错字、漏字均不得分)13题略;4随风潜入夜,润物细无声。5有所期诺,纤毫
13、必偿;有所期约,时刻不易。十、5,3,2,6,4,1(每空1分)十一、(一)1.挨打挨骂;马马虎虎(每空1分,添字、错字、漏字均不得分)2.惭愧;后悔(每空1分)3.摸;笑;哈哈!还是我的记性好;记性好;读书不认真(每空1分)4.周晔(二)1.解释说明(1分)2.“一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。”(2分)3.呼唤老人(2分)十二、1.(每空1分)致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。形容数目很少,扳着手指头就能数过来。2粗糙;清脆;一丝不苟;锲而不舍(每空0.5分)3母亲无奈的情绪,表现出对孩子的可怜
14、和深深的爱意,害怕伤了孩子的自尊心。(3分)母亲累了,但仍然坚持着,鼓励着孩子。孩子累了,母亲减慢了速度,附和着儿子的行动。多么执着的母亲!(3分)4自然环境描写(1分);暗示时间的变化,凸显母亲的耐心,盲童的忍耐、坚持与毅力。(2分)(解析:文中的三处景物描写,相互呼应,一方面巧妙交代故事发生的时间与环境,另一方面暗示了时间的变化,并在时间的流动中让读者看到了母爱的博大与坚持,以及在母亲积极正确的引导下盲童的健康成长。)5磨练小男孩克服困难的意志(1分),让他树立生活的信心(1分)。(解析:从文中“他母亲对我笑了一笑”、“他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来”等情节中可以窥视这位母亲的积极、豁达与乐观的人生态度;从母亲长时间的坚持中以及同“我”的对话中,读者不难窥视她的良苦用心。)6在母亲的引导下,盲童终于在忍耐与坚持中赢得了成功。(解析:盲童的成功,既是他人生成功的起步,也是母爱伟大的例证。)7第二段:母亲告诉“我”儿子看不见,但只要坚持打他“总会打中的”。(2分) 第三段:母亲依然安详地递着石子儿,孩子打了好一阵也没有打中。(2分) 第四段:夜幕降临了,孩子终于打中了玻璃瓶。(2分)8打弹弓的盲童(2分)。(解析:这题目不仅交代了人物、事件,而且留有悬念与期待。)
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