优秀交通安全主题班会交通安全日主题班会教案.docx

1、优秀交通安全主题班会交通安全日主题班会教案交通安全主题班会九个禁止骑自行车1.不要在高速公路上骑自行车。2.不要朝相反的方向开车。3.不要和别人一起骑自行车4.骑自行车时不要闯红灯。5.骑自行车时不要打伞。6.骑自行车时不要攀爬其他车辆7.骑自行车时要把手放在车把上。8.12岁以下的儿童不要在马路上骑车。9.骑自行车时不要突然用力转弯交通安全五别坐:1.不要乘坐超载的机动车辆。2.无证、无证不得乘坐机动车。3.切勿使用非法机动车辆。4.未通过检查的机动车不得乘坐。5.切勿使用货车、农用车辆或拖头。交通安全五禁:1.无证驾驶机动车是不允许的。2.不要闯红灯。3.在公路上不得抱着身体平行、互相追逐

2、、比赛迂回或突然转弯。4.不要爬过护栏。5.不要在路上玩。(五)教师总结在父母的眼里，我们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼中，我们是展翅飞翔的雄鹰。父母，老师，都在期待着我们，完美的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，学生们必须牢记交通安全!交通安全班会教案交通安全教育主题班会教案班会资料:交通安全教育。班会目标:1.通过这次班会，让同学们了解了一个生动的交通安全教育。2.通过栩栩如生的图片和真实的数据，学生可以在各种活动中学习交通规则，知道如何保护自己，了解交通安全比泰山更重要的原则。班会重点难点:培养学生交通安全意识，养成良好的交通安全习惯。班会准备:1.在黑板上写“交通安全第一”。3.准备

3、测试交通规则。5.学生制作自己的安全推广卡。班会过程:首先，通过栩栩如生的图片，真实的数据，真实的告诫，学生可以深刻地理解如何保护自己，也就是快乐。1.进口:同学们，今天我们举办了“交通安全第一”活动。我们是21世纪的主人，a是我们国家的未来，是我们民族的期望。我们热爱学习和劳动。我们是充满活力的新一代。我们是肩负重任、跨越世纪的新一代。然而，我们经常听到一些无端事故的坏消息来到我们的小学生，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们周围。2.生动的图片:播放交通安全监控录像老师:看完这些视频你有什么感觉学生回答:刘善荣:看了之后我觉得很害怕。我不敢过马路。这是可怕的。他们这么年轻就失去了生命。王

4、建鹏:我以后一定要注意交通安全。我觉得我们周围有很多危险。童瑶:我一直很注意，以后不会再遇到这样的意外了。老师:交通事故离我们不远。这经常发生在我们周围。请告诉我们你在报纸上听到、看到或读到的交通事故，或你的亲戚朋友遭遇的交通事故。3.真正的数据:道路交通是一个世界性的社会问题，已成为国际社会的重大公害。让我们来看看这样一组数据:据统计，自新世纪以来，中国连续三年打破每年10万人死亡的记录，有10万人被埋在车轮下。如此令人震惊的人类悲剧给世界留下了多么沉重的警示和思考啊!连续3年超过10万人。一年10万的概念是什么?这相当于一年看不到一个小镇;一个月吃掉一万大军一年的经济损失超过33亿元，相当

5、于国家可以供养100万失业人员;它可以使200万贫困地区失学儿童重新进入学校，改变他们的生活道路。4.真正的警告:当谈到交通事故时，学生们都感到形势严峻。当谈到事故造成的伤亡时，他们都唉声叹气。唉声叹气之后，请告诉我们他给我们带来了什么。5.总结:这些血的教训给同学们敲响了警钟!我希望每个学生心中都有交通安全的警戒线，永远记住遵守交通规则交通安全班会教案一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(

6、一)列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质

7、量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容

8、易摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。(三)我校主要交通安全常识现在，我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向

9、车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。总结:在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们

10、是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱一路平安。交通安全班会教案班会目的:通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。活动准备:1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好15道测试交通规则的题目。4、确定四位学生排练小品人民的好警察。5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。6、准备好相关课件。7、确定六人快板排练活动过程:一、师主持，以逼真的画面，真

11、实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。1、导入:交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来，中国已经连续3年每年突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续三年每年突破10万大关，一年10万人是什么概念?-一年消

12、失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。-如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。-一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)4、看到这些悲惨的事实，你想说什么呢?学生谈认识谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈

13、起交通事故造成的人员伤亡，无不感动啊唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月，国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。今天，在这春暖花开的三月，我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了，下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。二、学生主持1、认识交通标志张:说到交通安全，同学们一定知道很多交通标志吧，谁来说说?(1)、同学们举手，张点学生发言(2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志(3)、谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上(4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志，请看视频、辨认交通标志。(男)这些在日常生活

14、中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视!(女)好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。(逐一显示交通标记)男:我请来了三个小朋友，他们是什么标志呢?(三人介绍自己的特点，学生猜)甲大家好，大街上，遇到我，有谁知道我是谁?(行人过马路标志)乙大家好，为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)丙大家好，我是一根小火柴，为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)男女:希望同学们:交通标志，危险禁令标志要记牢。珍爱生命，学会自保。(学生举手回答过程略)女:这些标志太复杂了，走路时哪管得了这么多呢，同学们，不理睬他们行不行呢?(学生举手，张点学生发言，谈体会，请付

15、丁龙谈体会)2、了解不遵守交通规则带来的危害(1)、男:。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这就是不遵守交通规则，忽视交通标志带来的后果(2)、女:交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故(学生讲述发生在我们身边的交通故事)(3)、谈体会请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生举手，张点学生回答。)男:不遵守交通规则，忽视交通标志，禁令标志，轻者会摔胳膊少腿，重者会车毁人亡，所以我们不能嫌麻烦，要时时处处提高警惕，注意交通安全，大家说是不是?3、示范正确过马路的方法女:下面我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道

16、路的方法，大家欢迎!4、交通法规知识问答快速抢答交通知识。(男)“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。(女)下面，我们就分四组进入交通知识快速抢答，胜出者有奖。1、全国中小学生安全教育日是-2、红灯-绿灯-黄灯-3、火警电话号码是-4、匪警电话号码是-5、急救中心电话号码是-6、过马路应走-7、乘车时，不要把头或胳膊伸出-8、手湿时，-动电器开关9、外出遇到以外事故或迷路，应找-10、-食品不能吃。)(快速抢答过程略)5、交通安全游戏表演(1)、小组合作背儿歌。张:朋友们真是太棒了，十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多啊!刘:同学们把这些安全知

17、识还编成了儿歌呢，想不想背给大家听一听?、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)(2)、游戏模拟路口(男).接下来我们来做一个模拟游戏-模拟路口，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。(过程略)(3、小品表演人民的好警察(女)交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品人民的好警察(小品表演过程略)(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!(4)、快板表演交通安全记心中。三、

18、活动总结(男、女):在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!大合唱:祝你平安交通安全班会教案活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动理念:让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命

19、只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动准备:1、学生自行组织排演节目。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标志。活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中-交通安全主题班会。齐:主题班会现在开始。(鼓掌)二、快板:安全第一主持A:随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路

20、上演了一幕幕不可挽回的悲剧。主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板安全第一。表演者:肖海花等。三、相声:过马路主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过马路，看看她们是怎样过马路的。四、舞蹈交通安全歌主持B:生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通安全歌。五、小品:

21、酒后驾驶主持B:我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。主持A:是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)六、有奖知识问答。主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!七、合奏唱爱惜生命(由黄晓媛同学根据红河谷改编)主持C:经过这次知识竞赛，相信

22、大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱爱惜生命吧。(竖笛伴奏)主持D:最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。八、班主任小结:同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动反思:1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对

23、!今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。小学法制教育主题班会教案小学法制教育主题班会教案活动目标:1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯.2、认识邪教的本质特征和危害性.3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观.主要

24、内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪.2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪.形式:采用讨论、交流方式.活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始.2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识3、讨论怎样处理以下行为.有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟.有的同学向同学强行借钱,不借就找人打.朋友被打了,其他人帮他打群架.4、班主任老师总结.愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远

25、相伴.5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教.（看录像）(1)、什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织.（2）、邪教普遍具有哪些特征？所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心.宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法.所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验.邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产.（3）、邪教是怎样骗人的？利用天堂地狱、鬼神；制造教

26、主是神来进行欺骗；编造前世债孽来进行欺骗；以强身健体,治病救命进行欺骗；利用信仰需要,以传播福音骗人；制造新迷信.（4）、邪教的本质是什么？邪教的本质是反人类、反社会、反科学.（5）、邪教有什么危害？剥夺信众人权；泯灭亲情人性；骗取群众血汗钱；破坏生产、生活秩序；煽动闹事,扰乱社会治安；危害国家政7、邪教的危害邪教骗人时,假装关心你,让你觉得很亲近,不知不觉上了当案例:魏某因病做了手术,生活更加困难.一天,魏家来了两个神秘的人,对魏“安慰”一番,魏某很感激.这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”.魏某受骗入了邪教,交了300元钱和600公斤小麦.魏某积极参加邪教活动,又欺骗他人,还跑到外地散发邪教传

27、单.邪教被取缔后,魏某被绳之以法.他十分后悔.8、如何预防邪教（学生先谈自己的看法,教师总结）良好行为健康保证思维清晰理性处事积极进取乐观处世9、树立正确的人生观、价值观、世界观青少年是国家的未来和民族的希望.青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期.希望同学们树立科学的“三观”,自觉抵制各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀,自觉抵制邪教、传播科学、弘扬文明,对邪教的宣传活动不听、不信,发现邪教违法犯罪行为后,要勇于揭露、举报,不断用先进的文化充实自己,健康.三、小结“邪教”是精神的鸦片,万恶的化身.它对人们进行精神控制,无休止地折磨着无知的人们.邪教残害生命、摧残青少年,就是对国家,对

28、社会的犯罪,任何一个国家的政府都不会漠然视之,都会坚决予以打击！邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人们的心,便无一生还.这把剑中带着诱骗的成份.如果一个人没有一点科学知识,不懂科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭.还有的人头脑简单,轻信别人的话,那他也很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后会一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举.同学们,铲除邪教,是我们义不容辞的责任.科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器.科学知识有助于人们消除无知和愚昧,从根本上来制止迷信的形

29、成.作为社会主义新时代的人们,我们应该恪守下列四条法则:一是从我做起,不信邪教,抵制邪教；二是影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教；三是发挥我们的知识优势、智力优势,大力弘扬科学精神；四是带头践行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,自觉抵制邪教的歪理邪说,让邪教无地容身！（请同学谈谈自己上这节班会课的体会和认识.）今天的班会课到此结束,谢谢大家！我爱冬天小班主题教案我爱冬天小班主题教案活动设计背景：1、冬天冷了，小班的孩子都不能按时来幼儿园，总喜欢赖床，有些幼儿到早操之后才能来到幼儿园，为了改变这个状况，让孩子能参与到早操锻炼身体的环节，所以设计了这个活动。2、由于我班的幼儿喜欢唱

30、唱跳跳，爱模仿，所以活动中设计了舞蹈与扮演雪人不同形态，来激发幼儿参与的积极性。活动目标1、知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。2、体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣，喜欢过冬天。3、加强幼儿冬天不怕冷，按时、积极上幼儿园的意识。4、体验明显的季节特征。教学重点、难点重点：让幼儿喜欢上冬天，不怕冷，按时上幼儿园。难点：怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣，从此积极上幼儿园。活动准备音乐：雪人不见了雪花剪纸手机拍照活动过程1、幼儿和教师一起表演舞蹈雪人不见了，幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作，引导幼儿听歌词。通过提问，引导幼儿知道音乐里唱的。是“雪人”，雪人是冬天才会出现的。2、教师提问：“你知道雪人是

31、怎么来的吗？”通过讲故事，让幼儿知道，雪是白色的，只有在冬天下雪后才能玩堆雪人，把故事的大概内容编成一首儿歌，让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩，并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型，教师拍照，激发幼儿的积极性，几次游戏后，教师提问，“你觉得扮演雪人好玩吗？”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣，培养喜欢冬天的意识。4、通过提问，让幼儿知道冬天很冷，可是我们有很多方法可以变得暖暖的。例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等，教师帮幼儿想一个方法，“跳跳舞”，放音乐和幼儿一起表演舞蹈雪人不见了，加上早操的音乐，让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。教师总结：冬天

32、可好玩了，可以跳雪人舞，学雪人动作，做早操能让我们变得暖暖的，以后每天都来和老师一起做早操，锻炼身体，好吗？5、活动结束，带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。儿歌：雪娃娃小雪花，大雪花。大家来堆雪娃娃。雪娃娃，不说话。站在那里笑哈哈。教学反思幼儿的积极性还是挺高的，很喜欢唱啊，跳啊，模仿等，对要早点来幼儿园和老师一起做早操，还是能理解，也很愿意，故事和儿歌都很简单，幼儿能理解内容，舞蹈的动作也很简单，幼儿容易模仿，只是要幼儿自己摆雪人造型时，有些幼儿刚开始不是很大胆，后来经过老师带了几个动作，就放开了，随意的做着动作，看到孩子玩得那么开心，我也开心，可是孩子还是没能坚持早点来幼儿园，家长也担心孩子冷

33、着，这个让我觉得有点失望，还是得多和家长也交流交流意见。让家长也明白早点上幼儿园对孩子的好处。新学期主题班会教案开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了，新学期主题班会教案一放飞理想展望未来一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。3)班委会

34、代表发言，学生代表发言，学生自由发言。三、班会活动过程：班主任：同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。3、班委代表发言班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同

35、学，积极参加各种活动。班主任：你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。5、合作探究-学习方法、经验教训交流、完善班规。6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标学生代表发言，畅谈理想。7、班长带头宣誓：让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点：1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;2)我希望大家做

36、一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。评析：本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。新学期主题班会教案二梦想在新学期绽放一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向

37、，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。二、活动对象：3班所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：20xx/xx/xx五、活动地点：教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。主持人：大家请看奔跑的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放!2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下，(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人

38、理想的内涵(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。4、心理测试你有美好的前途吗?，答案解析(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。(2)学

39、生答题，统计分数(3)你有美好的前途吗?测试题目1、对于团体的工作，你抱着：()A、热心参加的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌烦。2、当别人遇到困难时，你就：()A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方;B、不问理由，尽力去助人;C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。3、当自己逐渐长大时，你同时会：()A、学习更多的知识或者技能;B、内心感到恐惧与不安;C、毫无感觉，不予理会。4、对于交朋友，你会感觉到：()A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊;B、以为友谊很平常，不必重视;C、友谊无价值，不如孤独自处。5、对于报纸刊物的看法：()A

40、、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识;B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无;C、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。6、对于服装，你的态度是：()A、要求端正、整齐，不必奢华;B、只要能保暖适体，不必讲究;C、“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。7、你对学习的安排是采取：()A、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划;C、认为过一天算一天，不必做什么安排。8、当自己有缺点的时候，你就：()A、承认自己的缺点，极力设法改正;B、如果没有人发觉，就不予理会，也不自我检讨;C、即或有人指点，也极力否认。9、当

41、遇到困难时，你就：()A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;B、内心不安，设法找人来帮忙;C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。10、当别人批评你时，你就：()A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受;不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下;B、不理会别人的批评，不作任何反应;C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。评分标准：每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。答案解析：40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。20-39分，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上能正视现实，对大

42、部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。19分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大志”，却不易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合自身特点的发展计划，才不失为明智之举。主持人：近期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前最重要的事情

43、入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰!5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”，解读李连杰的理想。6、放飞梦想，你我设计(1)主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。(2)学生写(3)主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。7、班主任寄语：有梦想才能有行动，有行动才能够成功，3班的学子们，努力吧，让梦想成真，你们一定可以!8、班会结束甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进!开始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。乙：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。合：3班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，谢谢大家!