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七年级下册语文期中测试卷及答案.doc

1、语文测试卷及答案 一 基础知识积累与运用()1、为加粗的字注音,根据拼音写字(分)确凿() 炽痛() 骊歌() 义愤填膺()倜tng ( ) 木j() 祈do() 鞠躬尽cu( )、出下列错别字,并用正楷改在下面的格子中(分)人生鼎沸一反即往妇儒皆知锋芒必露 、积累与应用(分)_,寒光照铁衣。策勋十二转,_春潮带雨晚来急,_。现在正是春天,请默写一句古人有关春天的诗句:_, _。学了黄河颂,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗句:_,_。、在下面横线填上恰当的词,使之构成成语。(分)千_万_千_万_千_万_ 、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力(分)邻居说:“你家

2、小华真刻苦,每天晚上1点多,我们都睡觉了,还听见他在弹琴。”你能听出邻居的言外之意吗?请写出来:_、根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。(分)例句:参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野。仿句:_。、针对下面这件事,谈谈你的发现。(分)山东省济南市名至1岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭,一帮孩子坐着不动筷子,老师问怎么不吃饭,孩子们的回答是,没有人给盛饭!结果老师只能教他们如何盛饭。_二 阅读探究(分)(分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他

3、说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,-你们走吧。”、选文中的“钟声”和“号声”有什么特殊含义?(分)_ 、“韩麦尔先生站起来,脸色惨白”,这里的“惨白”一词表现了韩麦尔先生此时怎样的心情?(分)_、韩麦尔先生写“法兰西万岁”这几个字,为什么要“使出全身的力量”?_。(分)、在我们的学习生活中,应该怎样表达爱国的情怀呢?(分)_餐桌上的谜底(分)小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次

4、肉,我实在是太谗了。每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地_(挪、走、跑)到邻居家门边。有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方,给工钱0元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:“得两元钱了,挖吧,再挖挖就又两元了。”我_(支撑、支持、坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样

5、干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃肉了。一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了0元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”是的,我知道了。妈妈又对我说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。那年,我11岁。、第段和第段的横线上应分别填入的词语是_、_。(分)、-段写小时候“我”很谗,主要用了什么描写手法?(

6、分)_、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”面对“我”的提问,妈妈为什么没有直接回答?(分)_、 段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么(分)_、请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。(分)_(1分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”蒙遂拜蒙母,结友而别。、解释下列加粗词语(分) 即更刮目相待 _孤岂欲卿治经为博士邪

7、 _卿今当涂掌事_及鲁肃过寻阳_、将下列句子译成现代汉语(分) 蒙辞以军中事多。_卿今者才略,非复吴下阿蒙!_ 、写出文中的两个成语:(分)_ 、_、孙权是如何说服吕蒙学习的?(分)_、请结合本文与伤仲永谈谈你对成才条件的看法。(分)_(分)木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。、解释上文中加粗的词:(分)益:_市:_数:_、木兰诗中与本文“溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年”意思大致相

8、同的几句是:_(分) 、文中表明主旨的句子是 (分)_三、文学放飞 (0分)题目:这事真让我 _在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇 字左右的文章。要求:要有真情实感,要努力做到有新意有创见。除诗歌外文体不限。字数不得少于字。【参考答案】一、基础知识积累与运用()、(分)zo ;ch ;l ;yng 傥;屐;祷;瘁 、(分)声 ;既 ;孺 ;毕、(分)朔气传金柝。赏赐百千强野渡无人舟自横略 、(分)如:千头万绪 、 千丝万缕 、 千言万语 、 千辛万苦 、 千

9、山万水、千军万马 、 千变万化 、 千真万确、千呼万唤等等。、(分)参考:小华弹琴到这么晚,影响了邻居休息。、(分)参考;汪洋大海固然无边无垠,但是,却取代不了溪水的晶莹剔透、(分)参考:现在的孩子娇生惯养等。二、现代文阅读(0分)、(分) “钟声”宣告最后一课结束;“号声”暗示德语课要代替法语课。、(分)内心十分悲痛、(分)这是韩麦尔先生从内心爆发的强烈呼声,他把强烈的有国主义感情全部倾注到这两个字上。、(分)略、(分)挪;支撑。、(分)(行动)动作描写。、(分)空讲道理,不如让其亲身体验。、(分)知道了邻居餐桌上的谜底,即美好的生活要靠劳动来创造。、(分)善于教育孩子,富有吃苦精神等。、(分) 重新 当时专掌经学传授的学官当权、当道 经过、到、(分)吕蒙用军中事务繁多来推辞。 你现在的才干、谋略,不再是(当年)吴地的(那个)阿蒙了!、(分)吴下阿蒙 刮目相待、(分)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”(也可以用自己的话概括)、(分)略、(分)益:更加。 市:买。 数:多次,屡次。、(分)暮宿黄河边;暮至黑山头;壮士十年归;同行十二年、(分)男子可为之事女子未必不可为。三 文学放飞 (0分)

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