人教版四年级上册数学第三单元测试卷(附答案).doc

1、最新人教版四年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一选择题1(2019秋洛川县期末)图中量角器上表示的角是ABC2(2019秋白云区期末)钟面上5时整，时针与分针形成的角是A钝角B直角C平角3(2019秋景县期末)周军用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0刻度重合，读数时他误读了外圈的刻度，读出，这个角的实际度数是ABC4(2019秋沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落此时钟面上时针和分针组成的角是A锐角B直角C钝角D平角5(2019秋临漳县期中)下面使用量角器的方法，正确的是ABC6(2018秋江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快

2、，木板与地面的夹角是度时最符合要求A15B45C607(2018秋永年区期末)先观察再测量，下面各角中，是95度ABCD二填空题8(2019秋长垣县期末)斜坡与地面成角度时，物体滚得最远9(2019秋长垣县期末)钟面上时整，时针和分针所成的角是平角钟面上5时整，时针和分针所成的角是，是角从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了10(2019秋汉川市期末)钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角 11(2019秋唐县期末)小明用量角器量角时，犯了两个错误：(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了的角，实际这个角度数是(2)量第二个角读数时看错了圈

3、数，一个锐角被他量成了的钝角，实际这个角的度数是12(2019秋历下区期末)从到时针旋转了 度，分针旋转了 度13(2019秋东莞市期末)如图， 三判断题14(2018秋秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为(判断对错)15(2018秋常熟市期末)3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角(判断对错)16(2018秋常熟市期末)小马虎用量角器量角时，由于误把外圈当成内圈刻度，读出刻度数为，正确的度数应该是(判断对错)17(2018秋单县期末)读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以 (判断对错)18(2019秋石林县校级期中)将

4、圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位 (判断对错)19(2018春淮上区期末)从到，分针旋转了90度 (判断对错)四应用题20量出如图中各角的度数，并求出它们的和21(2018秋彭泽县期中)两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数五操作题22(2018秋莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数23(2018秋永年区期末)测量如图3个角的度数24(2017秋重庆期末)量出下面角的大小六解答题25(2020春新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角26(2019春蓝山县期中)量出下列各角的度数27(2012秋广陵区校级期中)量一量， ， ；是

5、角，是 角28(2019秋辉南县期中)量出图中各角的度数29(2018秋通州区校级期末)求角的度数(如图)， 度， 度， 度， 度30(2018秋兴山县校级期末)如图中，已知，答案与解析一选择题1(2019秋洛川县期末)图中量角器上表示的角是ABC【解答】解：的一条边和量角器右边0刻度线对齐，是指的内圈的0刻度，另一条边指向内圈的150，所以是一个150度的角故选：2(2019秋白云区期末)钟面上5时整，时针与分针形成的角是A钝角B直角C平角【解答】解：5时，时针和分针所成的角的度数为，角为钝角；故选：3(2019秋景县期末)周军用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0刻度重合，读数时他误读

6、了外圈的刻度，读出，这个角的实际度数是ABC【解答】解：答：正确的度数应该是故选：4(2019秋沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落此时钟面上时针和分针组成的角是A锐角B直角C钝角D平角【解答】解：8时15分时，时针刚超过8，分针指着3，所以时针和分针之间有5个大格多，即时针和分针之间超过，所以时针和分针所组成的角是钝角故选：5(2019秋临漳县期中)下面使用量角器的方法，正确的是ABC【解答】解：、正确；、不正确；、不正确故选：6(2018秋江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快，木板与地面的夹角是度时最符合要求A15B45C60【解答

7、】解：要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快，木板与地面的夹角是60度时最符合要求故选：7(2018秋永年区期末)先观察再测量，下面各角中，是95度ABCD【解答】解：通过观察，图、图、图均不符合题意图符合题意，然后用量角器度量故选：二填空题8(2019秋长垣县期末)斜坡与地面成角度时，物体滚得最远【解答】解：当斜坡与地面角度为45度时，物体滚得最远故答案为：9(2019秋长垣县期末)钟面上时整，时针和分针所成的角是平角钟面上5时整，时针和分针所成的角是，是角从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了【解答】解：钟面上 6时整，时针和分针所成的角是平角5时，时针和分针所成的角的度数为，角为钝角；

8、从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了4个大格，是故答案为：6，150，钝，10(2019秋汉川市期末)钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角【解答】解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈，即，所以形成的角是周角；故答案为：正确11(2019秋唐县期末)小明用量角器量角时，犯了两个错误：(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了的角，实际这个角度数是(2)量第二个角读数时看错了圈数，一个锐角被他量成了的钝角，实际这个角的度数是【解答】解：(1)答：实际这个角的度数是(2)答：实际这个角的度数是故答案为：，12(2019秋历下区期末)从到时针旋转了

9、度，分针旋转了 度【解答】解：，答：从到时针旋转了30度，分针旋转了360度故答案为：30，36013(2019秋东莞市期末)如图， 【解答】解：(1)；(2)；(3)故答案为：，三判断题14(2018秋秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为(判断对错)【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为原题说法正确故答案为：15(2018秋常熟市期末)3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角(判断对错)【解答】解：3时整，钟面上的时针和分针形成的角是直角，再过半小时，分针指在“6”，时针指在3和4的中间，因此

10、此时时针和分针的夹角是锐角；原题说法错误故答案为：16(2018秋常熟市期末)小马虎用量角器量角时，由于误把外圈当成内圈刻度，读出刻度数为，正确的度数应该是(判断对错)【解答】解：答：正确的度数应该是故答案为：17(2018秋单县期末)读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以(判断对错)【解答】解：量角时，如果角的一条边与量角器内圈刻度线重合，要看量角器的内圈刻度，如与外圈的刻度线重合，要看量角器的外圈刻度所以“读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以”此说法是错误的故答案为：18(2019秋石林县校级期中)将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位 (判

11、断对错)【解答】解：将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的故答案为：19(2018春淮上区期末)从到，分针旋转了90度(判断对错)【解答】解：从到，钟表上的分针走了3圈，答：从到，分针旋转了1080度故答案为：四应用题20量出如图中各角的度数，并求出它们的和【解答】解：21(2018秋彭泽县期中)两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数【解答】解：如图五操作题22(2018秋莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数【解答】解：23(2018秋永年区期末)测量如图3个角的度数35【解答】解：如图故答案为：35，125，5524(2017秋重庆期末)量出下面角的大小【解答】解：六解答题25(2020春新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角【解答】解：26(2019春蓝山县期中)量出下列各角的度数【解答】解：27(2012秋广陵区校级期中)量一量， ；是 角，是 角【解答】解：测量可得：，则是锐角，是钝角故答案为：45，135，锐，钝28(2019秋辉南县期中)量出图中各角的度数【解答】解：29(2018秋通州区校级期末)求角的度数(如图)，度， 度， 度， 度【解答】解：，故答案为：60，120，60，12030(2018秋兴山县校级期末)如图中，已知，【解答】解：；故答案为：，