2020七年级语文上学期期末考试试卷(含答案).docx

1、2020七年级语文上学期期末考试试卷（含答案）（满分：150分 时间：120分钟）A卷（100分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1、下面加点字的注音完全正确的一项是：A. 高邈（mo） 热忱（chn） 女娲（w） 怪诞不经（dn）B. 缥缈（mio） 怂恿（sng） 确凿（zhu） 拈轻怕重（nin）C. 干涸（h） 贮蓄（zh） 酝酿（ning） 咄咄逼人（du）D. 黄晕（yn） 庇护（p） 欹斜（q） 随声附和（h）2、下列语句中没有错别字的一项是：A. 这个故事适用于那些爱幕虚荣而不被别人重视的人。B. 张妈默默无言，不能有什么话来辨护。C. 如果他慷慨无私，不图回抱 ，还给这世

2、界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。D. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？4、下列语句中，没有语病的一项是：A. 增加质量是语文教学改革的当务之急。B. 为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。C. 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标志。D. 我们要努力营造“保护生态环境光荣，破坏生态环境可耻”。二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成58题。狼（蒲松龄）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之

3、并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。5、对下面句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）A. 而两狼之并驱如故（原来） B. 顾野有麦场（照顾）C. 目似瞑，意暇甚（悠闲） D. 狼亦黠矣（狡猾）6、下列语句中加点词的用法和意义都相同的一项是（ ）A. 屠乃奔倚其

4、下 乃悟前狼假寐B. 久之，目似瞑，意暇甚 而两狼之并驱如故C. 狼亦黠矣，而顷刻两毙 骨已尽矣，而两狼之并驱如故D. 以刀劈狼首 意将隧入以攻其后也7、下列语句的翻译正确的一项是（ ）A. 狼不敢前，眈眈相向。译：狼不敢在前面，瞪着眼凶狠地注视着屠户。B. 屠自后断其股，亦毙之。译：屠户从后面砍断了狼的屁股，也杀死了它。C. 其一犬坐于前。译：其中的一条狗坐在屠户面前。D. 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译：禽兽的诡诈手段能有多少啊？只不过（给人们）增加笑料罢了。8、下面对文章内容和写作手法的分析错误的一项是（ ）A. 本文以精炼的语言，尤其是对狼的动作、神态的描写，传神地刻画了狼的贪婪、狡猾

5、与凶恶的本性。B. 本文中的情节：“遇狼”是故事的开端，“惧狼”是故事的发展，“御狼”是故事的高潮，“悟狼”是故事的结局。C. 本文中的“屠惧”、“屠大窘”、“弛担持刀”、“暴起”、“断其股”等，写出了屠户由恐惧到拼死自卫的过程。D. 文章结尾的议论阐述了“狼无论多么狡猾，也不是人的对手，终归会被人的勇敢和智慧所战胜”的道理。三、默写（6分）9、默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句完成。若三句皆填，则根据前两句判分）（2分），非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书），思而不学则殆。（论语十二章） 夜阑卧听风吹雨，。（陆游十一月四日风雨大作其二）（2）请从李益

6、的夜上受降城闻笛和李商隐的夜雨寄北中任选一首，默写全诗。（4分），。，。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成1012题。唐家寺的雨伞从前，有个商人在外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备告老还乡，安度晚年。当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮做一个风餐露宿的行路人。商人特地购了一把弯头柄的油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松地上路了。这天中午，商人来到了成都近郊的唐家寺，便走到一家面馆，叫煮一碗面条来。没想到肚子吃饱了，一阵倦意却涌了上来。于是，商人在桌旁打了一个盹。(a)一阵清凉的风吹醒了商人，他

7、抬头一看，小店内已空无一人，门外却淅淅沥沥下起了小雨。商人揉揉脸颊，突然暗叫不好，自己的那把油纸伞已不见踪影!一阵冷汗霎时冒了出来。就想，定是在他打盹的时候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出门，其中哪个见他睡着了，就顺手牵羊把他的伞取走了。商人将随身零钱清点了一番，沉吟片刻后，决定自己该做什么和怎么做了。他叫来面店掌柜的，说自己看中了这个平静安宁的镇子，决定就在这里住下，开个小铺维持生计，请帮忙找一间房子。掌柜的也是个和善之人，很快帮他找了一处房子，商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。时间一天天在流逝，商人耐心地等着，但是他的伞还是没有出现。一天，他收了一把破旧的伞，主人漫不经心道：“能不

8、能修？太费事就算了。不然一把破伞值不了几个钱，我反倒花一大笔工钱!”听了这话，商人心里一动，想到自己的那把雨伞，丢时便只有三成新，用到现在怕也是破破烂烂了，它现在的主人怕也不愿拿来修了。商人就又动起了脑筋。第二天，过往行人看到这家修伞铺子贴出了一条新鲜的广告：油纸雨伞以旧换新。人们纷纷上前询问这事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就传开了。(b)时隔不久，在一个风和日丽的下午，修伞铺子来了一个中年农民，商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞，那正是他日思夜想、魂牵梦萦的伞呀。商人不动声色地收下雨伞，犀利的眼神一瞥，就查看到伞柄完好如初，并无半点被动过的痕迹。他知道完璧归赵的故事在自己的

9、身上发生了。他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客，在来客的感谢声中，徐徐关上店门。商人立马打开伞柄，里面的一层黄蜡加封得严严实实。再撬开黄蜡，商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器。他一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。这天，唐家寺的居民们觉得有点奇怪：自从修伞铺开张以来，没见过这么早关门的。第二天天大亮却还没有开门，一问，才知道人去屋空。商人是轻轻地来，又轻轻地去。后来，这件事成了一个故事流传开来，当地那些换过伞的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨伞换一把”就成了当地的一句歇后语。 （有删改）10、结合语境品析加点词语的意义。(4分)(1) 他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。(2) 他

10、一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。11、（a）、（b）两处都有景物描写，请任选一处，说一说其作用。（3分）我选：它的作用是：12、从商人丢伞后的处理方式中，你认为商人是一个怎样的人？请结合文章内容简要说明。(3分)五、作文（60分）在我们成长的过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶这些记忆如同温暖的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们的心灵，让我们日趋成熟。请根据对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以成长路上的阳光为题，写一篇记叙文。要求：自选角度，自定立意。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名和地名。B卷（50分）一、诗歌鉴赏（

11、共4分）阅读下面的诗歌，回答1、2题。边词【唐】张敬忠五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日， 正是长安花落时。注释:五原，就是现在内蒙古自治区的五原县。1、结合诗句，具体分析这首绝句是如何体现边地春色迟来的？（2分）2、本诗表现了诗人怎样的思想感情？（2分）二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，回答35题。智犬破案去杭州百里许，有一古刹，香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首，立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆，见五六酒徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。僧疑为盗，缚而送官。吏审之，果然。盖犬有智也。【

12、注释】：刹(ch)，寺庙。越，抢劫。翌(y)日，指第二天。明日，明天。肆，店铺。3、下列加点的词解释正确的一项是（ ）（2分）A. 去杭州百里许 去：前往B. 遂越货而亡 亡：逃亡C. 僧怪之 怪：责怪D. 乃诣官府诉之 诣：拜访4、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）翌日，二小僧入室见之，讶甚。（2）俄而犬跃入肆，啮一徒不置。5、用自己的话说说文中犬之“智”的具体表现？读了这个故事，你有什么感悟？（4分）三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6、下列有关朝花夕拾说法正确的一项是（ ）（2分）A. 朝花夕拾原名旧事重提，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生

13、活道路和心路历程。B. 朝花夕拾中，狗猫鼠是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。C. 琐记藤野先生范爱农三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。D. 父亲的病中，作者借众鬼嘲弄众生，用阴间讽刺阳间，对“正人君子们”进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞。7、根据语境，完成填空。（2分）西游记是中国古代第一部浪漫主义小说。作者运用浪漫主义手法，描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞洞口的对联是“，水帘洞洞天。”孙悟空最具有反抗精神的故事是（写出故事名称即可）。（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，回答812题。母亲的病友名单朱成玉母亲在肿瘤医院

14、住院期间，认识了一些老姐妹，慢慢地，她们建立了一种相依为命的情感。回家那天，眼神不好的母亲，让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排，算上母亲自己，一共12个危在旦夕的生命。从此，家里的电话忙得不可开交，几乎每天都有母亲的病友打来电话，她们互相询问病情，嘘寒问暖，相互鼓励，俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话，害怕错过每一个病友的问候。我们特地为母亲买了个手机，让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里，仿佛存进去一笔巨额财产。那是一群在死亡线上挣扎着的人，她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲，她们每个人都有一本通讯录，那

15、是她们要从死神手里抢回来的生命名单，每个人都是另一个人要拯救的对象。起初，母亲是悲观的，治疗上不太配合，我们用尽了各种办法使她振作，可都无济于事后来，我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后，就变得开朗了许多，心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池，保证母亲的手机一天24 小时开着。杨姨是12个人中最乐观的一个，其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去，杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后，母亲都会开心好一阵子，因为生命又有了新的希望。又一个阴雨天，母亲疼得厉害，心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机，杨姨爽朗的声音很快

16、传了过来:“喂，老姐妹好啊。告诉你一个好消息，昨天去医院复查，医生说我的癌细胞控制住了，活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢，不和你说了，改天再聊吧!”杨姨的话像连珠炮一样，没等母亲问什么，那边就挂断了.虽然母亲没说什么话，但知道自己的病友又一次胜利了，心里顿时敞亮了很多，感觉身体也不那么疼了。直到有一天，母亲打电话给杨姨，这次换成一个年轻人接电话:“我妈去世已经半年了，她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机.免得你们打不进来电话。”说到这里，年轻人有些哽咽，“阿姨，我不能再瞒您了，这半年来，你们听到的，都是我妈妈的电话录音”挂了电话，母亲的手开始抖了起来。她拿过

17、那本通讯录，用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙，忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着:“他杨姨啊，你先走了，等些日子，我去陪你。”我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了，她的心会不会就此沉进谷底呢? 结果完全相反，母亲的做法让我们所有人都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲，让我们替她报名参加秧歌队!穿着大红大绿的母亲，样子很滑稽，扭起的秧歌也很生硬，但不管在晨曦里，还是夕阳下，我看到的母亲都是最美丽的。我知道，母亲不仅仅是为她自己活着，也为她的亲人们活着，更为那些病友名单上的病友们活着，就像杨姨一样。近来，躺在病床上的母亲虚弱得很，额头上沁着大颗的汗珠。有一天，母亲的手机响了

18、，她颤巍巍地接过手机，看了看那个电话号码，马上示意我们静下来，然后清了清嗓子，用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道:“喂，老姐姐，你好吗?我好着呢，刚刚扭完秧歌，你看把我累的，气喘吁吁啦”我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道，杨姨走了之后，母亲终于成了那堵生命的墙上，那一块最坚强的砖。(摘自青年文摘有改动)8、从全文看，母亲随着病情的发展变化，心情不一样，请根据方框中的提示，在横线上分别补出体现母亲心情的一个词语。（2分）起初:悲观后来:_近来:_9、揣摩分析下面句子中加点的词句在文中的表达作用。（4分）(1)她颤巍巍地接过手机，“喂，老姐姐，你好吗?”_(2)我把那11个人的号码挨个儿存进

19、了母亲手机的通讯录里，仿佛存进去一笔巨额财产。_10、在描绘文中两个主要人物杨姨和母亲时，作者运用了照应的方法，请从文中找出前后互相照应的两个句子，并结合文章内容说说其表达作用。（4分）照应的句子:_照应表达作用:_11、常言道:做人要诚实。文中杨姨和母亲面对病友，都说了假话，你赞同她们的做法吗?请说明理由。（3分）_12、结合文意，说说母亲为什么值得崇敬？再从你的角度谈谈对困难的认识。（5分）四、语言运用（共12分）13、仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。（4分）寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天，；夏天蛙鸣虫唱，是生命的张扬；，；冬天

20、落雪无声，是生命的恬静。14、阅读下面的材料，概括出微信与QQ相比的四个优势。（4分）微信与QQ相比，具有不少优势。微信适合更多年龄阶段的人群使用，而且没有那么多花哨的功能，以交流为主，使用起来更方便快捷。微信具有支付功能，在日常生活中使用广泛，而QQ支付功能尚未普及。在微信的朋友圈中，不是共同好友是看不到别人的回复的，而QQ空间则隐私性不够，任何人都有可能看见别人的留言。15、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。（4分）初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容 人数 百分比卡通画 112 56%时文杂志 32 16%武侠小说 30 15%文学名著

21、26 13%从表中数据可以得出一个结论，即：看了这一统计结果，你对同学的建议是：。附：语 文（答案）A卷（100分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1、C (A、高邈mio；B、确凿zo；D黄晕yn、欹斜q）2、D（A、爱慕 B、辩护 C、回报 ）3、A (遍体鳞伤仅用于伤势。从搭配习惯看，此处可用体无完肤)4、C（A、“增加”与“质量”搭配不当；“广泛”习惯上修饰动词“征求”；D、成分残缺，搭配上缺少谓语动词“营造”的宾语中心词）二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）5、B（看，张望）6、C （C都表转折，可译为“但、但是”；A、前一个译为“就”；后一个译为“才”；B、前一个为音节助

22、词，可不翻译；后一个为主谓之间取消句子的独立性；D、前一个可译为“用”；后一个译为“来”）7、D（A、“前”为动词，上前、走上前；B、“股”为大腿；C、“犬”是名词做状语，译为“像狗一样坐着”）8、B（“遇狼”是故事的开端，“惧狼”是故事的发展，“御狼”是故事进一步发展，“杀狼”是故事的高潮和结局）三、默写（6分）9、默写（按中考阅卷标准给分。若有争议，版本以本届学生所学教材为准）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句完成。如三句全部写了，则根据前两句的答题情况给分。）（2分）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。学而不思则罔，思而不学则殆。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（2）默写整首诗

23、（4分）夜上受降城闻笛（李益）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。四、现代文阅读（共10分）10、(1) （共2分。能答出雨伞找到了，失而复得等类似的意思，即可给分；两个得分点一点1分）完璧归赵:商人丢失多时、盼望多时的雨伞终于找到了。(2)瘫:（共2分。能答出商人重新找回自己的雨伞或财物，激动、兴奋的心情即可给1分，还能答出酸楚、不易等，特别强调复杂心情可给满分）这一动词形象地写出了商人得伞后的动作，折射出他此刻激动、酸楚的复杂心情。11、（共3分。选哪句皆可）（a）句的景物描写交代

24、（1分）了商人丢伞（1分）的原因（1分）。（b）句的景物描写预示（或“暗示”，1分）着商人的雨伞（1分）将要失而复得（1分）。12、（共3分。与两个关键词沉着冷静、聪明睿智意思相同即可。结合文章内容给1分）主人公是个沉着冷静（1分）、睿智大气（1分）的人。例如（此略）五、作文（60分）建议参考中考作文评分标准。此略。建议基准分(不同于“起评分”)为52分。B卷（50分）一、古诗鉴赏（4分）1、运用对比手法，用边地现在是“河畔冰开日”春天刚刚来临与故乡“长安花落时”已是暮春时节进行对比，突出边地春色来迟。（对比手法1分，联系诗句解说，意思接近即可给1分）2、表达了诗人对边地将士的同情，同时也寓含

25、了边地将士对帝京长安的思念之情。（同情的内容相同或相近1分，思念的内涵相近即可得1分）二、文言文阅读（共12分）3、B（A、距离某地多远；C、以为怪，对感到奇怪；D、到、往）4、翻译（1）第二天，有两个小和尚进入看见了尸首，非常惊讶。（共3分。落实关键词：翌日、僧、讶、甚，每个0.5分，然后看是否文从字顺1分）(2) 一会儿狗跳进酒馆，咬住其中的一个酒鬼不放。（共3分。落实：俄而、肆、啮、置，每个0.5分，然后看是否文从字顺1分）5、（共4分）一智是警觉，能够及时发现盗贼，提醒僧人注意；二智是记忆，在第二天可以准确地从五六个人里面发现盗贼；三智是坚持，咬住盗贼就不松口，等待主人把盗贼抓住。这个

26、故事告诉我们，很多犬类很良善，是人类的朋友，人类应该适度关爱动物。（犬“智”的表现1点1分，意思相近即可给分；感悟1分）三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6、C（2分。A、不包含老年时期； B与狗猫鼠的写作主旨不符；附：这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的原因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的远因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的

27、隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。 D原文作者用讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。）7、（共2分。对联1分，故事情节1分）花果山福地，水帘洞洞天。大闹天宫。（二）现代文阅读（18分）8、后来：开朗；近来：乐观（豁达）（共2分。一格1分。意思相近即可给分)9、（1）“颤巍巍”反映了母亲的病情严重，依然接听病友的电话，表现了她的高尚品格。（共2分。“反映了”1

28、分；“表现了”1分。言之成理即可）（2）运用夸张性比喻，把“通讯录”比喻 成“巨额财产”，表明通讯录的重要性，是赖以生存的坚强动力，有了彼此的问候、鼓励，生命就有了新的希望，这是无价之宝。（答出比喻，把什么比作什么，得1分；能阐述巨额财产的意味，得1分。言之成理，可酌情给分）10、示例1:“通过电话之后新的希望”照应“母亲一直依赖的希望没有了沉进谷底呢”；作用：前句写母亲通电话，受到杨姨乐观的影响，从悲观中渐渐看到生命的希望；后句写母亲知道杨姨已死，希望没有了，通过对比来照应，突出我们的担心，为下文起到铺垫作用。示例2:“我现在忙着再聊吧”照应“喂，老姐姐气喘吁吁啦”；作用：前句杨姨用善意的谎

29、言把乐观传递给母亲，后句母亲接过杨姨生命散发的火光，把坚强、乐观传递给另外的病友，把无限的希望与美好送给对方。示例3：“母亲每天都会守着电话问候”照应“告诉我们不能关机打不进来电话”；作用：前句体现了母亲与其他病友间的相互关心，深厚友谊；后句体现了杨姨为给病友们传达希望和乐观，死后也不让后人关机，体现了杨姨的高尚品质。（共4分。找准互相照应的一组句子给2分，结合前句和后句进行阐述给2分）11、赞同。因为这是善意的谎言，能够给病友鼓励，给病友带来生的希望。（共3分。答赞同1分。答不赞同不给分。扣住“善意的谎言”1分，说明其这样做的作用1分。言之成理即可给分）12、（共5分）示例：因为母亲乐观坚强

30、（1分），生命危在旦夕时，却以关爱和鼓励传递着生命的快乐，让短暂的时光更有价值，所以值得崇敬（2分，意思相近即可）。我作为一个健康（或健全）的人，也许平时遇到一点点挫折就畏缩不前，如今想来真惭愧，今后，我一定要乐观地面对一切困难，同时，相信：赠人玫瑰，手留余香，把更多的爱和快乐带给别人。（2分，意思相近即可）四、语言运用（共12分）13、范例：（春天）莺飞草长，是生命的萌发；秋天五谷飘香，是生命的成熟。（共4分。每条横线1分。一定要构成春夏秋冬四季来写，一定要抓住季节的特点。）14、（共4分。一点1分。意思对了即可）（1）适合更多年龄段的人群使用；（2）更加方便快捷；（3）微信具有支付功能；（4）微信的隐私保护更好。15、（共4分。每小题2分。意思相近即可给分）（1）初中生课外阅读卡通漫画的人数较多（1分），阅读文学名著的人数较少（1分）。（2）应多读一些文学名著，提高自己的文学修养（1分）；适当看一点漫画、杂志，但不宜多看（1分）。