2020年广东省东莞市中考化学模拟试卷及答案解析.doc

1、2020年广东省东莞市中考化学模拟试卷一选择题（共14小题，满分28分，每小题2分）1（2分）在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）A 禁止烟火B 当心爆炸C 剧毒D 禁止拍照2（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A酒精挥发B矿石粉碎C冰雪融化D食物腐烂3（2分）最接近中性的洗涤剂是（）A洁厕剂：pH1.0B洗发露：pH7.6C洗衣液：pH10.5D漂白液：pH13.44（2分）下列说法正确的是（）A溶液都是均一、稳定、无色透明的B金刚石、石墨、活性炭性质相同CCO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等都为空气污染物D空气中O2的质量约占21%5（2分）下列材料中属于复合材料的是（）A不

2、锈钢B有机玻璃C玻璃钢D普通玻璃6（2分）下列实验操作中，不正确的是（）A点燃酒精灯B取用固体粉末C读液体体积D 倾倒液体7（2分）下列反应属于分解反应的是（）A铁+氧气四氧化三铁B水氢气+氧气C甲烷+氧气水+二氧化碳D二氧化碳+水碳酸8（2分）某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；通过灼热的CuO时，固体变成红色；通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊下列判断正确的是（）A原混合气体中一定含有CO2、CO、H2B原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和

3、COC原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有COD实验过程中一定没有CO2生成9（2分）下列说法正确的是（）A所有含碳元素的化合物都是有机物B农药施用后，不会在农作物或农产品留有残余C人体中含量最多的金属元素是钙D草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3属于复合肥10（2分）区别下列物质的方法错误的是（）A羊毛与棉花取样，灼烧B水和双氧水取样，加二氧化锰C稀盐酸和食盐水取样，滴加酚酞试液D硬水与软水取样，加肥皂水11（2分）下列说法正确的是（）A经常用水冲洗自行车可以防锈B空气是由氮气、氧气稀有气体等多种成分组成的混合物C过滤可以降低水的硬度D铁合金是一种纯净物12（2分）除去下列物质中的

4、少量杂质，所用试剂及方法正确的是（）选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2稀盐酸加入过量的CaCO3，过滤CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液，过滤DCuOCu加入足量的稀盐酸，过滤AABBCCDD13（2分）如图所示，将密闭的相互连通的两个广口瓶，放在天平托盘上，使之平衡，然后放置一会儿。下列有关叙述正确的是（）A指针不偏，蔗糖溶液浓度不变B指针偏左，蔗糖溶液变浓C指针偏右，蔗糖溶液质量变小D指针偏左，生石灰部分变质14（2分）有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应。如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中

5、，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D乙甲丙二填空题（共5小题，满分21分）15（4分）图中A是铼元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（1）铼元素的相对原子质量是 。（2）B表示的原子，其核外电子数是 。若C表示硫离子，则X 。（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数 （填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙代表的元素，属于 （填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素。16（5分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类

6、图如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐请回答：（1）请写出C点表示的物质化学式 （2）A点表示的物质与硝酸银反应的化学方程式是 17（4分）下列关于金属的说法正确的是 A波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是 18（3分）如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线。t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时，无溶质析出的是 。20时，将30g A物质放入50g水中，

7、充分搅拌，所得溶液的质量是 g。19（5分）如图为某反应的微观示意图，请根据图示回答下列问题：（1）写出符合图示的一个反应方程式 ，该反应 （是、不是）置换反应；（2）据此可知化学变化符合质量守恒的本质原因是 ；（3）反应前后构成上述四种物质的微粒个数比依次是 三解答题（共2小题，满分15分）20（7分）小华学习了单质、氧化物酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建如图所示的知识网络图。结合此图回答下列问题：（1）图中处应补充的内容是 （写一种，不能与图中已有信息重复）。（2）若盐是氯化钠则“酸十碱”发生反应的化学式为 。该反应的实质是酸中的 （填离子符号）和碱中

8、的 （填离子符号）结合生成了H2O。（3）若盐是氯化亚铁，则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是 。（4）若盐是硝酸铜，则由“盐+盐”来实现的化学方程式为 。（5）若“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，那么盐中一定含有的离子是 。（6）图中属于中和反应的有 种，复分解反应发生的条件是 。21（8分）黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质处理黄铜渣可得到铜和硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4CuSO4+H2O（1）粉碎和翻炒的目的是 （2）单质X的

9、化学式为 ，加入单质X反应后所得溶液质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）反应前溶液的质量（3）固体D中有 和 （填化学式）过量稀硫酸与固体D反应的化学方程式为 （4）操作Y的名称为 ，此操作和蒸发操作都要用到的玻璃仪器是 四实验探究题（共2小题，满分22分）22（12分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。（1）写出装置中编号仪器的名称：a ，b 。（2）我们已经学习过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 （填序号）要加热使用催化剂没有气体参加反应原料为纯净物只生成一种气体（3）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥

10、形瓶中注入一定量的水，静止后一段时间，如图1所示，则B装置 （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；观察图C装置，该反应处于 （填“进行”或“停止”）中。（4）若用B、F组合成装置来制取氧气，反应的方程式为： ，在制取过程中发现反应过于剧烈，可将装置做哪些改动？ 。（5）若用如图G装置进行收集二氧化碳的实验，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入；若瓶中装满水，收集氢气，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入。（6）用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 ；其化学反应方程式 。（7）拓展与延伸：实验室如何制取氮气呢？请阅读资料并回答下列问题：

11、资料：重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180时可分解得到氮气；氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应，如：镁能够在氮气中燃烧。利用图2仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有 （填序号），还必须补充的一种仪器是 。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为 。23（10分）根据如图回答问题。（1）如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要 ；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 。（2）实验三中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是 ；烧杯中热水的作用是 。（3）高楼起火时

12、，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 。五填空题（共2小题，满分14分）24（4分）化学与生活科技息息相关。从雾霾治理的角度看，乙醇汽油有着明显的优势，因为它排放的有害物质要比一般的常规汽油少很多。我省从 2017 年起在济南、枣庄、泰安、济宁等八个城市推广使用车用乙醇汽油。从当前国内对大气污染防治等相关政策形势来看，山东或真将迎来乙醇汽油时代。使用乙醇（CH3CH2OH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染。乙醇属于 （填“混合物”“单质”“氧化物”“无机物”“有机物”中的一项）。乙醇由 种元素组成。一个乙醇分子中 C、H 两种原子的个数比为 （填最简整数比）。乙醇中

13、碳元素与氧元素的质量比为 （填最简整数比）。乙醇中元素质量分数最小的是 元素（填元素名称）。25（10分）取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气计算：（1）参加反应的高锰酸钾的质量（2）剩余固体中氧元素的质量分数（结果保留到0.1%）2020年广东省东莞市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一选择题（共14小题，满分28分，每小题2分）1（2分）在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）A 禁止烟火B 当心爆炸C 剧毒D 禁止拍照【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合化学实验室应注意的事项来回答本题。【解答】解：A、化学实验室中有部分药品易燃易爆，禁止烟火标志会在化学实

14、验室内外张贴。B、化学实验室中有部分药品易燃易爆，当心爆炸标志会在化学实验室内外张贴。C、化学实验室中有部分药品有剧毒，剧毒品标志会在化学实验室内外张贴。D、化学实验室是学习的地方，禁止拍照标志不需张贴。故选：D。【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。2（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A酒精挥发B矿石粉碎C冰雪融化D食物腐烂【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，酒精挥发、矿石粉碎、冰雪融化都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、酒精挥发没有新物质生成，属

15、于物理变化；故选项错误；B、矿石粉碎没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、冰雪融化没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、食物腐烂生成有害物质，属于化学变化；故选项正确；故选：D。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。3（2分）最接近中性的洗涤剂是（）A洁厕剂：pH1.0B洗发露：pH7.6C洗衣液：pH10.5D漂白液：pH13.4【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。【解答】解：A、洁厕剂的pH等于1.0，酸性

16、很强；B、洗发露的pH等于7.6，接近中性；C、洗衣液的pH等于10.5，碱性较强；D、漂白液的pH等于13.4，碱性很强。故选：B。【点评】解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。4（2分）下列说法正确的是（）A溶液都是均一、稳定、无色透明的B金刚石、石墨、活性炭性质相同CCO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等都为空气污染物D空气中O2的质量约占21%【分析】A、溶液可以有颜色；B、金刚石、石墨、活性炭物理性质不同；C、CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等都属于空气污染项目；D、空气中O2的体积约占21%。【解答】解：A、

17、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、金刚石、石墨、活性炭物理性质不同，故B错；C、CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等都属于空气污染项目，属于空气污染物，故C正确；D、空气中O2的体积约占21%，故D错。故选：C。【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点，知道碳单质的性质和空气组成。5（2分）下列材料中属于复合材料的是（）A不锈钢B有机玻璃C玻璃钢D普通玻璃【分析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。【解答】解：A不锈钢属于金属材料；B有机玻璃是一种塑料，属于有机合成材料；C玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料

18、，属于复合材料；D普通玻璃属于无机非金属材料。故选：C。【点评】本题难度不大，了解复合材料的特征，复合材料并不是简单搭配，而是通过物理或化学的方法融合成具有新性能的材料。6（2分）下列实验操作中，不正确的是（）A点燃酒精灯B取用固体粉末C读液体体积D 倾倒液体【分析】A、根据点燃酒精灯的方法分析；B、根据取用固体粉末药品的方法分析；C、根据读液体体积的注意事项分析；D、根据倾倒液体的注意事项分析【解答】解：A、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，故A正确；B、向试管内放固体粉末状药品的方法：将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故B正确；C、量筒量取液体体积时，视线要与凹液面最低处

19、保持水平，故C正确；D、倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故D错误；故选：D。【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范7（2分）下列反应属于分解反应的是（）A铁+氧气四氧化三铁B水氢气+氧气C甲烷+氧气水+二氧化碳D二氧化碳+水碳酸【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。【解答】解：A、铁+氧气四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。B、水氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反

20、应，故选项正确。C、甲烷+氧气水+二氧化碳，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误。D、二氧化碳+水碳酸，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键。8（2分）某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；通过灼热的CuO时，固体变成红色；通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊下列判断正确的是（）A原混合气体中一定含有CO2、CO、H2

21、B原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和COC原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有COD实验过程中一定没有CO2生成【分析】赤热的碳会和二氧化碳反应生成一氧化碳，体积增大一倍；能使氧化铜变红色的气体具有还原性；无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，根据各气体的性质进行推导验证（气体在相同温度和压强下，体积相同，分子数也就相同）【解答】解：碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积增大一倍，根据可知，混合气通过碳后气体体积不变，可以知道混合气中一定不含二氧化碳，通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体，无水硫酸铜变蓝，说明通过氧化铜后生成了水，可以确定原混

22、合气中有氢气，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，可以确定原混合气中有一氧化碳，所以可以确定原混合气中一定没有二氧化碳，一定含有氢气和一氧化碳，故B正确，通过的分析可以确定混合气中没有二氧化碳，根据的分析可知生成物中有二氧化碳，故D错误。故选：B。【点评】利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的9（2分）下列说法正确的是（）A所有含碳元素的化合物都是有机物B农药施用后，不会在农作物或农产品留有残余C人体中含量最多的金属元素是钙D草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3属于复合肥【分析】A、从少数含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的

23、特点，因此把它们看做是无机物去分析；B、根据农药的危害进行分析；C、根据人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮分析；D、根据碳酸钾属于钾肥分析。【解答】解：A：少数含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点，因此把它们看做是无机物；故错误；B、农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，留有残余，故错误；C、人体中含量最多的金属元素是钙，故正确；D、碳酸钾属于钾肥，故错误；故选：C。【点评】本题难度不大，可依据已有的知识解决。10（2分）区别下列物质的方法错误的是（）A羊毛与棉花取样，灼烧B水和双氧水取样，加二氧化锰C稀盐酸和食盐水取样，滴加酚酞试液D硬水与软水取样，加肥

24、皂水【分析】A根据灼烧时的气味来分析；B根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会分解产生氧气来分析；C根据溶液的酸碱性以及酚酞的变色情况来分析；D根据硬水与软水的检验方法来分析。【解答】解：A羊绒的主要成分是蛋白质，棉花的主要成分是植物纤维，灼烧时产生烧焦羽毛气味的是羊绒；产生烧纸气味的是棉花，故正确；B双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故正确；C稀盐酸显酸性，食盐水呈中性，均不能使无色酚酞试液变色，无法鉴别，故错误；D在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确。故选：C。【点评】掌握不同物质的性质是鉴别物质的主要依据，根据选项结合所学

25、知识细心分析即可。11（2分）下列说法正确的是（）A经常用水冲洗自行车可以防锈B空气是由氮气、氧气稀有气体等多种成分组成的混合物C过滤可以降低水的硬度D铁合金是一种纯净物【分析】A根据铁生锈的实质和防止铁生锈的措施判断B根据空气的组成来分析C根据过滤可以将不溶性固体和液体分离解答；D根据合金的组成来分析【解答】解：A铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应，经常用水冲洗自行车会更易生锈，所以错误。B空气中氮气约占其体积的78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，空气是多种成分组成的混合物，所以正确。C过滤不可以降低水的硬度，用加热煮沸的方法可以降低水的硬度，所以错误。D铁合金是由铁和其他物

26、质组成的混合物，所以错误。故选：B。【点评】本题考查了化学基本知识，金属防锈、空气组成、硬水软化以及合金，难度较小12（2分）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是（）选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2稀盐酸加入过量的CaCO3，过滤CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液，过滤DCuOCu加入足量的稀盐酸，过滤AABBCCDD【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质

27、【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3溶液能与适量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：B。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难

28、点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键13（2分）如图所示，将密闭的相互连通的两个广口瓶，放在天平托盘上，使之平衡，然后放置一会儿。下列有关叙述正确的是（）A指针不偏，蔗糖溶液浓度不变B指针偏左，蔗糖溶液变浓C指针偏右，蔗糖溶液质量变小D指针偏左，生石灰部分变质【分析】根据图示可知：天平的左边放的是蔗糖溶液，右边是块状生石灰，中间用的是橡皮管连接，由于生石灰具有吸水性，易发生潮解，导致左边蔗糖溶液溶剂水减少，变浓，总质量减少；右边的块状生石灰吸水质量增加。【解答】解：由于生石灰具有吸水性，导致天平右边质量增加；左边蔗糖溶液中的

29、溶剂水减少，溶液变浓，质量减少，所以天平指针一段时间后偏右。故选：C。【点评】本题单纯考查了常见生石灰的特性，生石灰具有较强的吸水性，易潮解，所以不能露置在空气中或有水的环境中；在做这类型的题目时要考虑仔细有没有其他的因素。14（2分）有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应。如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D乙甲丙【分析】在金属活动性顺序中，位置越靠前，金属的活动性越强；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反

30、应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。【解答】解：有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应，说明甲的活动性最强，乙、丙的活动性较弱，即金属活动性甲乙、丙；把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，说明乙的金属活动性比银强，即乙Ag；而丙没有变化，说明丙的金属活动性比银弱，即Ag丙；则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是甲乙丙。故选：A。【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。二填空题（共5小题，满分21分）15（4分）图中A是铼元素在周期表中的信息，B、C分别

31、为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（1）铼元素的相对原子质量是186.2。（2）B表示的原子，其核外电子数是8。若C表示硫离子，则X8。（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数小于（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙代表的元素，属于稀有气体（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素。【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数核内质子数核外电子数原子序数；一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也

32、不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。【解答】解：（1）铼元素的相对原子质量是186.2。故填：186.2。（2）B表示的原子，其核外电子数是：2+68；若C表示硫离子，硫原子最外层电子数是6，反应中得到2个电子形成硫离子，则X8。故填：8；8。（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数小于乙的原子序数。乙代表的元素，属于稀有气体元素。故填：小于；稀有气体。【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。16（5分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫

33、价类图如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐请回答：（1）请写出C点表示的物质化学式Fe（OH）2（2）A点表示的物质与硝酸银反应的化学方程式是Fe+2AgNO32Ag+Fe（NO3）2【分析】（1）根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则来分析；（2）根据A点所表示的物质以及金属的活动性顺序来分析解答【解答】解：（1）C点所示铁元素显+2价，氢氧根显1价，所以C点所示物质是氢氧化亚铁；故填：Fe（OH）2；（2）A点所示元素的化合价为0，单质中元素的化合价为零，所以A点所示物质是单质铁，铁在金属活动性顺序中排在银的前面，所以铁与硝酸银溶液发生置换反应生成银和硝酸亚铁；故填：Fe+

34、2AgNO32Ag+Fe（NO3）2【点评】解答本题关键是要知道单质化合价是零，化学式的书写方法：正价在前负价在后，十字交叉再约简，熟悉化学方程式的书写方法17（4分）下列关于金属的说法正确的是BA波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe2O3【分析】根据已有的金属的性质以及铁锈的成分进行分析解答即可。【解答】解：A波尔多液的配制不可以在铁质容器中进行，因为铁能与波尔多液成分中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，错误；B铝制品抗腐蚀

35、能力较铁制品强，正确；C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质不能验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序，错误；D铁制品生锈产生的铁锈的主要成分是氧化铁；故填：B；Fe2O3。【点评】本题考查的是金属材料的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。18（3分）如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线。t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是BAC。将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时，无溶质析出的是C。20时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g。【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同

36、物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：通过分析溶解度曲线可知，t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是：BAC；将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时，C物质的溶解度增大，A、B物质的溶解度减小，所以无溶质析出的是C，20时，A物质的溶解度是40g，所以将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g。故答案为：（1）BAC，C，70。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来

37、解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。19（5分）如图为某反应的微观示意图，请根据图示回答下列问题：（1）写出符合图示的一个反应方程式CH4+2O2CO2+2H2O，该反应不是（是、不是）置换反应；（2）据此可知化学变化符合质量守恒的本质原因是化学反应前后原子种类、数目和质量都不变；（3）反应前后构成上述四种物质的微粒个数比依次是1：2：1：2【分析】（1）利用分子的构成，确定反应中各物质的化学式，写出反应的化学方程式即可置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析解答（2）根据反应前后原子种类、质量、数目不变分析（3）根据化学反应微观图示及化

38、学方程式可知参加反应的微粒个数比【解答】解：（1）根据分子的构成可知，反应物中第一种分子中含有五个原子，一个分子中含有四个相同的原子和另外一个原子，故该物质为甲烷，第二种分子为两个同种原子构成的一个分子，故为氧气，根据甲烷燃烧的生成物可知生成物为二氧化碳和水，该反应涉及的四种物质化学式分别为CH4、O2、CO2、H2O，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O该反应的生成物均是化合物，没有单质，故不属于置换反应（2）化学反应前后原子种类、数目和质量都不变，因此化学反应前后物质总质量不变；（3）由化学反应微观图可知反应前后构成上述四种物质的微粒个数比依次是1：2：1：2故答案为：（1）C

39、H4+2O2CO2+2H2O，不是（2）化学反应前后原子种类、数目和质量都不变；（3）1：2：1：2【点评】本题通过化学反应的微观示意图考查了对化学反应的认识，学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析化学反应是正确解答此类题的关键三解答题（共2小题，满分15分）20（7分）小华学习了单质、氧化物酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建如图所示的知识网络图。结合此图回答下列问题：（1）图中处应补充的内容是非金属氧化物+碱（写一种，不能与图中已有信息重复）。（2）若盐是氯化钠则“酸十碱”发生反应的化学式为NaOH+HClNaCl+H2O。该反应的实质是酸中的H+（填离

40、子符号）和碱中的OH（填离子符号）结合生成了H2O。（3）若盐是氯化亚铁，则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是。（4）若盐是硝酸铜，则由“盐+盐”来实现的化学方程式为CuCl2+2AgNO3Cu（NO3）2+2AgCl。（5）若“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，那么盐中一定含有的离子是铵根离子。（6）图中属于中和反应的有一种，复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体和水中的至少一种。【分析】（1）根据非金属氧化物和碱反应也会生成盐和水进行分析；（2）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析；（3）根据铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁和氯化铜反应生成氯化亚

41、铁和铜进行分析；（4）根据氯化铜和硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银沉淀进行分析；（5）根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成具有刺激性气味的氨气进行分析；（6）根据酸和碱反应生成盐和水的反应属于中和反应，复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体和水中的至少一种进行分析。【解答】解：（1）非金属氧化物和碱反应也会生成盐和水，所以图中处应补充的内容是：非金属氧化物+碱；（2）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：NaOH+HClNaCl+H2O，该反应的实质是酸中的H+和碱中的OH结合生成了H2O；（3）铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，所以若盐是氯化亚铁，则在已给出

42、的变化中可以通过置换反应来实现的是；（4）氯化铜和硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银沉淀，化学方程式为：CuCl2+2AgNO3Cu（NO3）2+2AgCl；（5）铵态氮肥和碱混合研磨会生成具有刺激性气味的氨气，所以“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，那么盐中一定含有的离子是铵根离子；（6）酸和碱反应生成盐和水的反应属于中和反应，复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体和水中的至少一种。故答案为：（1）非金属氧化物+碱；（2）NaOH+HClNaCl+H2O，H+，OH；（3）；（4）CuCl2+2AgNO3Cu（NO3）2+2AgCl；（5）铵根离子；（6）一，生成物中有沉

43、淀、气体和水中的至少一种。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。21（8分）黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质处理黄铜渣可得到铜和硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4CuSO4+H2O（1）粉碎和翻炒的目的是增加与氧气的接触面积，加快与氧气的反应速率（2）单质X的化学式为Zn，加入单质X反应后所得溶液质量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）反应前溶液的质量（3）固体D中有Cu和Zn （填化学式）过量

44、稀硫酸与固体D反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2（4）操作Y的名称为过滤，此操作和蒸发操作都要用到的玻璃仪器是玻璃棒【分析】（1）根据粉碎和翻炒的目的是增加与氧气的接触面积，加快与氧气的反应速率进行分析；（2）根据在空气中加热翻炒，会将金属转化成金属氧化物，所以加入稀硫酸后的溶液中含有硫酸铜和硫酸锌，加入X，可以将铜置换出来，所以X是锌，锌的原子质量大于铜的原子质量进行分析；（3）根据加入的锌的是过量的，锌和硫酸铜反应会生成硫酸锌和铜，锌和硫酸反应会生成硫酸锌和氢气进行分析；（4）根据分离混合物的方法以及过滤和蒸发操作中需要的仪器来分析【解答】解：（1）粉碎和翻炒的目的是增加与氧气的接触面积，加快与氧气的反应速率；（2）在空气中加热翻炒，会将金属转化成金属氧化物，所以加入稀硫酸后的溶液中含有硫酸铜和硫酸锌，加入X，可以将铜置换