1、从他们的衣着打扮，同学们能猜出来 这是哪个民族吗？ 在这个民族里，还有一位传说中的歌仙，你 知道是谁吗？ 壮族是中国人口最多的少 数民族，主要分布在广西、云 南、广东和贵州等省区。壮族 人民能歌善舞，定期举行山歌 会。“刘三姐”是壮族民间传 说中的歌仙，她用歌唱出人们 追求幸福生活的心声。 接下来，就让我们跟随着“刘三姐” 一起去 唱一唱山歌吧！ 广西壮族被称为歌海，他们不分男女老幼， 随口就唱，他们用山歌作为感情交流的工具， 爱歌就像爱自己的生命一样。 但是，当时有个恶霸地主不让老百姓唱歌， 刘三姐就提出了对歌比赛，带领众乡亲用歌声 同财主进行了斗争。刘三姐凭自己的聪明才智， 带领众乡亲战胜
2、了老财主。 欣赏刘三姐电影片段，感受 刘三姐的形象。 从刚才的片段中我们看到聪明的刘三姐凭自己的 智慧把三名酸秀才斗得狼狈不堪。但是大财主莫怀仁 却不甘心失败，又令爪牙把刘三姐抢到家里进行威逼 利诱，三姐毫不屈服。老渔夫之子阿牛夜闯莫府，救 出三姐。阿牛和三姐在生活中萌生了真挚的感情，他 们用山歌表达了内心的情感，迁居到新的地方，开始 了新的生活 这就是刘三姐的故事。在这部影片中，还 有一首动听的歌曲，也就是我们今天要学习 的歌曲，一起去欣赏吧！ 点击小喇叭听一 听，说一说歌曲的旋 律情绪是怎样的呢？ 这是一首优美 地、婉转地、委婉 动听地歌曲 刚才同学们说的都非常正确，这首歌曲由 我国著名作
3、曲家雷振邦，根据广西壮族民间音 乐素材创作的，刘三姐影片一上映，这首 歌像插上了翅膀，立即传遍祖国的大江南北， 人们喜欢刘三姐，更喜欢她唱的这首歌。 再次聆听歌曲， 轻声随着唱一唱，思 考歌曲中那个地方演 唱时比较难？ 这首歌中的“哎” 特别长，一字多音，旋 律起伏，也是这首歌曲 最大的特点。 边欣赏歌曲 边观察歌谱中的 节拍，说一说你 发现了什么不一 样的地方？ 以前一首歌中只有一个拍号，而这首 歌中有两种拍号，这是什么情况呢？ 2/4 3/4 认识变换拍子 节奏练习 这节课我们了解了电影刘三姐的故事， 学唱了优美的歌曲。大家都知道，我国是一个 多民族的大家庭，五十六个民族，民歌很多。 希望同学们今后更多地了解我们的民歌，学唱 我们的民歌，让它代代相传下去！最后在爱 我中华中结束本课。
