七年级道德与法治上册期末考试卷.docx

1、一、选择题（每小题2分，共30 分）1.中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们（ ）每个人都有自己的特点 只要拥有梦想，就一定能功成名就要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己 发挥自己的优势，才能展示自己的风采A.B.C.D.2.在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（ ）A.找来家长质问老师 B.拒绝听课，与老师对抗C.不分场合与老师顶撞 D.主动与老师沟通3.最美孝心少年高雨欣常说：“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨”这启发我们在生活中要（ ）

2、A.平等待人B.直面挫折C.理解他人D.张扬个性4.2016年5月9日光明日报:教育部近日发布了关于做好乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作的通知。根据国务院部署，教育部、人力资源和社会保障部决定自2016年起，组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。这是因为（ ）老师是人类文明的主要传承者之一 老师承担着教书育人的使命乡村教师比城镇教师的贡献大 有利于在全社会营造关心、支持乡村教师的浓厚氛围A. B. C. D.5.近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗?”下列说法中，最能说服

3、小明的是（ ）A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧C.无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值6.在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句属于正确看待挫折的是（ ）挫折是把“双刃剑” 不经风雨何以见彩虹胜败乃兵家常事 命运不济，老天不公A.B.C.D.7.树中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法（ ）A.只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B.没有根据实碌情况采取最佳的应对措施

4、C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康8.期中考试试卷发下来了，由于过度紧张，小强的成绩不理想，远低于正常水平。这时，下列想法中小强可取的是（ ）A.悲观失望，灰心丧气 B.唉！我不是学习的料儿C.我怎么会这么倒霉呢 D.分析原因，勇敢面对9.2015年8月5日，济南市一名29岁的产妇生命垂危，急需大量AB型血液和血制品。在血库告急的情况下，一百余名济南市民为抢救素不相识的产妇“跑步献血”。对此，下列认识正确的是（ ）A.这是敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的表现B.他人的生命比自己的更重要C.这是对自己和家人不负责任的表现 D.每个人的生命都具有独

5、特性10.在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们（ ）A.人生难免有挫折，经历挫折就能成功B.面对挫折要迎难而上，开拓进取C.挫折会给人打击，带来损失和痛苦D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应11.初中生小张性格倔强、刚硬，逆反心理十分严重。在家里经常顶撞、反抗父母，越是父母不允许、反对的事情越是要对着干。小张应该（ ）理解父母行为中蕴含的爱 对父母不理不睬，冷淡相对让父母了解自己的变化与需要 掌握与父母沟通的技巧，呵护亲子之间的爱A.B.C.D.12.一名12岁的小学生从深圳

6、南山桃源村100栋天台跳楼身亡。监控录像显示，男孩一早背着书包出门上学时直接上了小区顶楼，在电梯里还整理了一下红领巾。下列对自杀行为的认识中错误的一项是（ ）A.生命是自己的，自己可以掌握B.自杀是对自己和社会不负责任的表现C.自杀会给亲戚朋友带来无尽的哀伤D.无论什么时候都不能轻易伤害身体，更不能放弃生命13.近几年来，我国汶川、玉树、雅安等地先后发生强烈地震。提高防灾抗灾意识、掌握必要的自救知识十分重要。当地震发生时，下列做法正确的是（ ）A.在高层建筑中的人乘电梯迅速逃离B.在楼房中的人立即跑向阳台等待救援C.行人不可在广告牌下、桥头等处长时间停留D.正在上课的学生不顾一切冲出教室14.

7、作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”对这句话理解错误的是（ ）A.人生有来无去B.生命属于我们只有一次C.生命是短暂的D.生命是可贵的15.2016年5月13日，风雪夜归人在国家大剧院上演。这部“剧终魂还在，曲终人不散”的吴祖光经典话剧舞尽了一代伶人魏莲生的戏梦人生，观之让人感慨不已。如吴祖光先生所言：“我关注的是我与时代的关系，我要写生活和生命的意义。”关于“生命的意义”，下列认识不正确的是（ ）A.生命的意义是具体的B.探索生命的意义，是艺术家的事C.生命的意义需要自己发现和创造D.探索生命的意义，是人类生命的原动力之一二、简答题（共20分）16.某校七年级六班召开主

8、题班会，主题是“直面挫折，放飞梦想”。在班会上，小林和大家分享了自己的故事。她说：“我上小学的时候，是班上的佼佼者，和同学的关系也很好，爸爸妈妈也对我百依百顺。可是自从上初中后，数学总是考不好，爸爸妈妈一着急就骂我，最近又和朋友吵架了，真是烦死了！我觉得太累了，我的初中生活肯定没什么希望了！”（1）你如何看待挫折给小林造成的影响？ （4分）（2）我们应该怎样面对生活中的各种困难？ （4分）（3）小林很烦恼，却束手无策。请你帮小林想想应对的办法，让她从烦恼中解脱出来（如何发掘生命的力量，战胜挫折？）（4分）17.每逢暑期，总有青少年不慎落水或玩水溺亡的噩耗传来。溺水是导致中小学生非正常死亡的主要杀手，随着气温快速升高，个别地方和学校又可能出现学生私自下水游泳的现象，存在极大安全隐患。为切实保障广大中小学生平安健康成长，长沙市教育局开展2016年中小学生防溺水专项行动，要求做到包括“四个一”，还要做好教育部印发的致全国中小学生家长的一封公开信的印制发放、回收的保管工作；组织所有在校中小学学生再次观看防溺水安全警示教育短片孩子，请不要私自下水。（1）材料给我们最大的警示就是：“人最宝贵的是_。”请你完成填空并谈谈对这句话的理解_。 （4分）（2）作为青少年，我们应该如何珍惜、爱护自己的生命？ （4分）