1、上海市小学四年级语文上册期末试卷班级 姓名 一、字词.（30分）1.看拼音写汉字.（4分）Cn ln lng zho () ()2把下面的词语补充完整（5分）如愿以（）微不足（）粉身（）骨 和（）相处山（）地裂 3选词填空（8分） 使劲使尽 (1)那扇窗实在太脏了.小芳（）擦.才把窗户擦干净. (2)家里的洗衣机可真重啊！我（）搬.可洗衣机一动也不动. 珍惜珍爱 (1)我爷爷最（）的东西就是那几本发黄的古书. (2)时间是一去不复返的.我们能不（）吗？ 4用适当的词.把两句话合成一句话（10分） (1)我听着音乐. 我吃着香甜的饼干. (2)没有太阳.地球上到处是黑暗和寒冷. 5默写课文（3分
2、） (1)这座桥不但.而且. (2)我有机会看清它的真面目.真是一株大树.枝干的数目. (3)榕树正在茂盛的时期.好像把它的展示给我们看. 二、现代文阅读（35分） 微笑着承受一切（节选） 得知自己的伤势后.17岁的桑兰表现得非常坚强.前来（看望探望）的队友们看到桑兰脖子上套着固定套.躺在床上不能动弹.都忍不住失声痛哭.但桑兰没有掉一滴眼泪.反而（急切急忙）地询问队友们的比赛情况. 每天上午和中午.医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗.从手部一直推拿到颈部.桑兰总是一边忍着剧痛配合医生.一边轻轻地哼着自由体操的乐曲.主治医生拉格桑森（激动感动）地说：“这个小姑娘用（动人惊人）的毅力和不屈的精神.
3、给所有的瘫痪患者做出了榜样.” 日子一天一天过去了.桑兰可以自己刷牙.自己穿衣.自己吃饭了.但有谁知道.在这些简单得不能再简单的动作背后.桑兰是怎样累得气喘吁吁.大汗淋漓的！ 1圈出下列带点汉字的正确读音(4分) 得(ddi)知动弹（dntn） 2选择括号里正确的词.依次写在下面的横线上（4分） 3理解词语（4分） “坚强”的近义词是：.本文具体表现为（举1个例子）： 4用“”画出桑兰在做康复治疗时表现的句子.（2分） 5把“桑兰是怎样累得气喘吁吁.大汗淋漓的！”这句话改成陈述句.（2分） 6从桑兰身上.你学到了什么？（2分） 手套 我想要一双手套.这愿望我已经提过很多次了.可父亲总是说“忙哩
4、.过些日子吧.” 入冬了.北方的风格外冷.吹在脸上像针扎.我的手指已经生了冻疮.晚上.我将红肿的手浸在热水里.面对阵阵的疼痛.我咧了咧嘴.没吱声.父亲走过来抓了把盐撒进水里.我低下头.望着水中那双似真似幻的手.这次.我没有再提手套.我知道.父亲下岗了. 放学路上.又经过那家精品店.那双手套、淡淡的紫色.散发着梦幻的气息.我停住了脚步.痴痴地望着玻璃内那淡紫色的手套.双手不由自主地从口袋里伸出来.又是一阵刺骨的寒风.我打了个寒颤.像梦醒似的.又把手缩回到了口袋里.低头匆匆离开了精品店. 我再次在精品店门口停下.只是这次的表情不再是渴望.而是失落.那双手套不见了！我就这样呆立着.隔着玻璃望着.很快
5、.泪水就模糊了双眼.我忙用手背抹干了泪.很久没有落泪了.我又用手抹着泪.手上的沟痕将红扑扑的脸划成一道一道.我将手塞进口袋里.继续向前走.远远的.我看到了父亲.父亲埋头修鞋.没注意到女儿已来很久了. 爸！我轻声叫道.本来不大的声音被寒风吹散.显得更小了.但父亲还是听见了.“哎！”他应道.突然又像想起了什么似的.将手伸进口袋里摸了一阵.“对.就是它.”父亲笑道.同时又将手从口袋里拿出来.手里握着.握着 我没有看错.正是那双手套.淡紫色的. 我欣喜地伸手去接.就是那一刹那.我发现父亲的手也是沟沟壑壑.渗着血丝 1根据文章意思.请写出下列词语的近义词（6分） 格外（）渴望（）欣喜（） 2请根据要求从文中摘录相应的词语（3分） ABB形式： AABB形式： ABAB形式： 3作者想要一双手套.父亲总是说“忙哩”.你怎么理解父亲的话？（2分） 4作者分别在哪里看到那双手套.又分别有怎样的情感？（4分） 5看到父亲渗着血丝的手.作者心里会有怎样的想法？请你想象一下.（2分） 三、写作（35分） 请你读下面童话故事的开头.根据提供的材料.展开合理想象.以离群的小鸡为题.写一篇300字左右的童话故事.做到内容具体.语句通顺.离群的小鸡 老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃.一只小黑鸡很贪玩.它悄悄地离开了大家.自个儿去玩了. 天黑了.小黑鸡又累又饿.他走到一棵大树旁.看见一条小虫在土堆里爬来爬去.就
