兰州市中考化学模拟试卷(DOC 10页).doc

1、兰州市中考化学模拟试卷兰州市中考化学试卷满分：100分；考试时间：100分钟试题中可能用到的相对原子质量：H-1Na-23 O-16 C-12 Cl-35.5 一、选择题(本大题共25小题,1-10小题每题1分,11-25小题每题2分,共40分,每小题只有一项符合题目要求)1(原创)下列成语中，涉及到化学变化的是（）A沙里淘金 B.石破天惊 C蜡炬成灰 D草木皆兵2(改编)感受化学与人体健康的密切关系，下列说法不正确的是（）A使用含氟牙膏可预防龋齿牙B缺碘易导致骨质疏松症C缺铁会引起贫血症D缺锌会导致食欲不振生长迟缓3.(原创)下列物质属于天然有机高分子材料的是（）A. 涤纶外套 B羊毛毛衣

2、C合成橡胶轮胎 D塑料购物袋 4.(原创)将下列药品归类放置，不正确的是（ ）A氢氧化钠 氢氧化钙 B硫酸 盐酸 C氯化钠 硫酸钠 D二氧化锰 硫酸铜5.（原创） 下列实验操作正确的是（）AD6.(原创)2018年4月21日某市一辆载有化学品五硫化二磷的货车起火，发生爆炸，产生了有毒气体。下列说法正确的是（）A.可燃物燃烧，温度必须达到着火点B.排放的有害气体不会对环境造成污染C.空气中含量最多的气体是氧气D.污染指数越小，空气质量越差7(原创)食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是（）A用工业酒精勾兑饮用白酒B在食用猪血中添加甲醛溶液C在做面包时添加小苏打D用霉变油菜籽生产食用油8.(

3、改编)下列实验现象描述正确的是（）A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.红磷在氧气中燃烧产生白雾 D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气9(改编)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（）A.用布袋代替一次性塑料袋购物 B.使用节能灯泡，提倡节约用电C.大力发展风能，减少火力发电 D.增加私家车用量，提高生活质量10.(改编) 我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该（）A减少饮用水B将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用C既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水D不需要开发水

4、资源，因为水有巨大的自净能力11.(原创)下列化学用语书写正确的是（）A四个二氧化硫分子：4SO2B水中氧元素的化合价为2价：H2C两个氧分子：2OD 3个铁离子: 3Fe212.(原创)今年兰州市加大了对酒后驾车的查处力度,取得明显效果.交警使用的一种酒精监测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，重铬酸钾(K2Cr2O7)能够和乙醇发生化学反应，通过反应想象判断驾驶员是否饮酒。该物质(K2Cr2O7)中，铬元素的化合价为（）A. +3 B.+4 C.+6 D.+713. (改编)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）A硒属于非金属元

5、素B硒原子核内有34个质子C硒原子核外有4个电子层D硒的相对原子质量是78.96g14.(改编)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）A.是不同种元素 B.表示的元素在化合物中通常显1价C.的化学性质相似 D.表示的是离子15.（原创）五硫化二磷是黄色固体。熔点276。干燥时稳定，但是遇水水解成磷酸和硫化氢，故在空气中有臭鸡蛋味道，有剧毒。P2S5+8H2O=2H3PO4+5X(气体)，则X的化学式为（）A.SO2 B.P2O5 C.H2S D.S16.（原创）下列叙述正确的是（）A自然界的物质都是以化合物的形式存在的。B蜡烛燃烧质量减轻说明质量守恒定律不是普遍规律。C用广泛pH试纸

6、测出某溶液的pH为5.6D金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗17. (改编)我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图判断下列有关说法错误的是（）A使用单原子催化剂能提高生成物的产量B该反应前后原子的种类没有变化C生成物甲醇属于有机物D反应物和生成物都由分子构成18(改编)葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是（）A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D.每个葡萄糖分子中碳、

7、氢、氧原子个数比为6：1：819.（原创）下列描述正确的是（）A氢氧化钠能去除油污，可以作炉具清洁剂B水银当中含银，铅笔当中含铅。C新配制的波尔多液可以装在铁制容器中。D凡是含有氧元素的物质都是氧化物。 20.（原创）下列物质不能实现一步转化的是（）A.CaCl2CaCO3 B.NaNO3KNO3 C.H2SO4HCl D.CO2CO21. (原创)为了除去物质内的杂质，需选用适当的试剂，其中不正确的是（）选项物质（括号内为杂质）选用试剂AFeSO4（CuSO4）过量的铁粉BCaCl2溶液（HCl）适量Ba（OH）2溶液CNaCl(Na2CO3)适量的盐酸DCaO（CaCO3）高温煅烧22.(

8、原创)鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（）A棉花和合成纤维灼烧 B硝酸钾与硝酸铵用熟石灰 C二氧化碳与氮气用燃着的木条 D氯化钠溶液与水用硝酸银溶液 23.(原创)下列推理正确的是（）A.碱溶液一定显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液B.酸碱中和生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 某无色溶液滴入酚酞酚酞溶液然后显红色，该溶液一定是碱溶液D.某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体可能含有碳酸根离子24(改编)如图所示图象能正确反应其对应的实验操作的是（） A一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C一定质量的金

9、属铝和镁与等质量等浓度的硫酸反应。D往浓硫酸中不断加水稀释25.（原创）将一定质量的X、Y、W、Q四种物质方一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质得质量如下：物质XYWQ反应前的质量（）7.43.64.42.5反应后的质量（）4.0待测数据9.22.5下列说法中错误的是（）A. 反应物是X和Y，生成物是W，Q可能是催化剂B.上表中的待测数据的数值为2.6C.W物质中元素的种类，一定等于X、Y二种物质中元素的种类之和D.参加反应的X和Y的质量比为17：7二、填空题(本题3小题,共15分)26(4分)(原创) 请从O，H，S，K，N中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个

10、：（1）能提供呼吸的单质： 。（2）酸： 。（3）不含金属元素的盐： 。（4）复合肥： 。27(4分)(原创)用化学知识解释一些生活中的问题和现象（1）生活中常用区分硬水和软水 。（2）在家庭使用的净水器里加人活性炭，是利用活性炭的 性。（3）碳酸钠用途非常广泛，我国制碱工业的先驱是 。（4）在日常生活中人们为了防锈，通常会在金属表面刷一层油漆或涂一层油，防锈的原理是 。28(7分)(改编)大海是取之不尽的化工原料宝库，从海水中可提取各项化工原料，下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图，根据图示填空：（1)海水晒盐可获得粗盐，在实验中粗盐经过溶解、 、 可制得精盐。（2）若粗盐中尚存在CaC

11、l2等杂质，为了除去CaCl2，可在“精制饱和食盐水”时加入过量的_（写化学式）溶液，再过滤，并加入适量的_（填试剂名称）即可；如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+较多，这种水称作_。日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的方法是_；实验室常用的方法是 。三、简答题(本题3小题,共15分)29(6分)(原创)我省多地开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措，某地街头垃圾桶如图所示，回答下列问题：（1）图中表示的物质中，属于金属材料的是 （写出一种即可，下同）属于有机合成材料的是 。（2）塑料矿泉水瓶应该放入 筒中（填“可回收”或“不可回收”）。（3）使用铝合金做内筒的优点是 （写

12、出一点）。（4）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度，你认为该方案 （填“合理”或“不合理”），理由是 。30(4分)（改编）根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义是： 。（2）t2，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为_。（3）t2时，30g b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为_。（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用_结晶的方法。31(5分)（改编）下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答

13、：AG是初中所学的常见物成，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。（1）写出下列物质的化学式：A_， F_。（2）写出G+EH的化学方程式：_。（3）写出物质B的一种用途：_。四、实验题(本题3小题,共22分)32(10分)(改编) 如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：（1）仪器a的名称：_。（2）实验室用髙锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为 选用的气体发生装置是_（填装置序号），在试管口要塞一团棉花，理由是 。（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH3），选用的气体发生装置是_（填装置序号）。（4）图中的C、D、E三种装置，均可用如图F装置代

14、替，若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的_（填“a”或“b”，下同）导管口通入；若用F装置进行排水法收集O2，可先在F装置中装满水，然后将O2从F装置的_导管口通入。（5）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因：_。（6）装置B的优点是 。33（9分）(改编) 学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液某化学兴趣小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2你认为还可能含有的溶质是 （化学式）【

15、査阅资料】CaCl2溶液呈中性。【实验与结论】（1）实验如下操作现象结论取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液 甲同学认为自己的猜想是正确的（2）你认为甲同学的实验 （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是 。 (3)如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可能观察到的现象是 。【拓展与应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完全后过滤。 通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 。在分析反应后所得溶液中溶质的成分是，除了考虑生成物外，还需要考虑 。四、计

16、算题（本题2小题,共8分）34（3分）(改编) 青少年过多摄人蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2，请计算（1）该反式脂肪酸的相对分子质量为 。（2）该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比 。（3）141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为 。35（5分）(改编)将含有NaCl杂质的某烧碱样品20g完全溶于180g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示：（1）求20g该样品中氢氧化钠的质量。（2）求a点时，溶液中溶质的质量分数（计箅结果精确到0.1%）参考答案及评分标准一、选择题（40分）

17、C B B D C A C B D C A C D B C D A C A B B C D B B二、填空题（本题3小题，共15分）26、（1）O2 （2）H2SO4/HNO3（答一种即可） （3）NH4NO3 （4）KNO327、（1）肥皂水 （2）吸附性 （3）侯德榜 （4）隔绝空气(氧气)和水28、（1）过滤 蒸发 （2）Na2CO3 盐酸 硬水 煮沸 蒸馏三、简答题（本题3小题，共15分）29、（1）铝合金内筒(或铁制外筒) 塑料顶盖 （2）可回收 (3)不易生锈 (4)不合理 只有在相同条件下才能比较(如铝表面致密氧化膜,金属质量和表面积不相等)30、（1）在t1时，b和c两物质的溶

18、解度相等 （2）ba c （3）75g （4）降温31、（1）CaCO3 CuO （2）2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2 （3）灭火（气体肥料，光合作用,干冰用于人工降雨，答一种即可）四、实验题（本题2小题，共22分）32、（1）试管 （2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 A 防止高锰酸钾粉末随气流进入导管 （3）B （4）b a （5）H2CO3=H2OCO2（6）控制反应的发生和停止33、【作出猜想】HCl （1）两支试管匀无明显现象（2）不能 酚酞溶液在中性和酸性溶液中不显色 （3）紫色石蕊 变红 【拓展与应用】 碳酸钙腐蚀管道；造成水体污染（答案合理即可）反应物的量四、计算题（本题2小题，共8分）33、（1）282（2）27:4 （3）17g34、（1）16g (2) 6.9%15