初三上期末化学试卷(含答案)(DOC 6页).doc

1、初三上期末化学试卷(含答案)长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试化 学 试 卷 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）1 工业生产或生活中常见的下列现象所发生的变化中，属于物理变化的是（ ） A食物腐败 B水结成冰 C用铁矿石炼铁 D蜡烛燃烧2从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油3规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（ ） A加热液体 B倾倒液体 C过滤 D读取液体体积4将下列四种家庭常

2、用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 （ ） A食盐 B食用植物油 C味精 D蔗糖5.高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，其化学式为K2FeO4，已知其中K元素为+1价，O元素为-2价，则Fe元素的化合价为 （ ） A +2价 B +4价 C+5价 D+6价6日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A元素 B原子 C离子 D单质 7我国食品安全法于2009年6月1日正式实施。曾有不法分子将严重危害人体健康的三聚氰胺（化学式为C3N6H6）添加到奶制品中以提高产品含氮量，国家相关部门对此进行

3、了全面检查，以维护食品安全。下列关于三聚氰胺的说法正确的是（ ） A三聚氰胺由三种元素组成 B三聚氰胺中C、 N元素质量比为1:2 C1个三聚氰胺分子中含3个H2分子 D三聚氰胺的相对分子质量为126g8下列说法中不正确的是（ ） A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.用排水法可以收集不易溶于水的气体9下表为某种金属的一些性质。 颜色熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性银白色16684.5g/cm3与钢相似良好良好特别优异 据此分析，该金属不适宜做 （ ） A.保险丝 B.手术

4、刀 C.航天材料 D.船舶外壳材料10.有关生活中或实验中的化学问题，下列分析中错误的是 （ ） ACO有毒但可燃，CO2无毒但不可燃，说明分子种类不同，化学性质不同 B湿衣服晾在太阳底下干得快，说明温度更高，分子运动更快 C木块劈碎成小木条更易燃烧，说明接触面积越大，反应越快 D用硫酸铜配制农药波尔多液不能用铁制容器，说明金属活动性：Fe Cu11从下列粒子的结构示意图中分析，判断正确的是 （ ） A. 属于阴离子 B. 上述四种粒子只属于三种元素C. 的化学性质相似 D. 的化学性质很活泼12溶液与我们的日常生活密切相关。下列有关溶液的说法正确的是 （） A所有的溶液都是无色的 B所有的溶

5、液都是水做溶剂 C所有的溶液都是混合物 D所有的饱和溶液都是浓溶液13下列实验方法中，错误的是（ ） A. 用加水的方法将NaCl饱和溶液转变成不饱和溶液 B. 用带火星的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满C. 用肥皂水区分硬水和软水 D. 用加入过量Zn粉、再过滤的方法，除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO414物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用了其化学性质的是（ ）A. CO用于炼铁 B. 石墨作电极 C. 水用作溶剂 D. CO2用于灭火15下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（ ）人类生产和应用最广泛的金属-铁 地壳中含量最多的金属-铝人体内含量最多的金属-钙防止铁

6、栏杆生锈-刷油漆软化硬水-煮沸锅里的油着火-盖上锅盖燃气泄漏-先开排气扇，再关闭阀门制取气体-先加药品，再查气密性掏沼气池先做灯火实验，再进入防止水污染-使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气污染-使用乙醇汽油减缓温室效应-减少化石燃料使用 A.认识元素 B. 生活常识 C.先后顺序的认识 D.环保与物质利用二、填空题（本题共3小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）16用化学符号表示： （1）2个氮原子 （2）钠离子 （3）氯化铁也可用作净水剂，请写出氯化铁的化学式：_17右图是NaCl和KNO3的溶解度曲线图，根据图回答：（1）t1时， NaCl的溶解度是 g；（2）t2时，在100g水中加入

7、50g KNO3晶体，充分溶解后，得到的是KNO3的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液；（3）要使NaCl溶液析出大量晶体，适宜的方法是_结晶法（填“蒸发”或“降温”）。18某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关。为此，他设计并完成了下列实验进行验证：证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是_（填实验字母代号）。19.（1）饼干等食品包装中常用生石灰（即氧化钙）作干燥剂。其原理是：氧化钙吸收水分并与之发生反应生成氢氧化钙。请写出该反应的化学方程式：_；（2）自来水厂常用氯气（Cl2）对自来水进行消毒杀菌，但残余的氯气对人类健康不利，故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气。反

8、应时碳与氯气、水共同作用，得到盐酸和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式：_。三、简答题（本题共2小题，除注明外，每空2分，化学方程式每个3分，共12分）20(6分)请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 3Fe + 2O2 Fe3O4(1)反应有许多共同点。如：它们的生成物都属于_。请你再指出它们的一个共同点：_；(2)反应也有许多不同之处，请仿照示例指出其中一点（答案不能与示例相同）。示例：的方程式中化学计量数之比为321，而另两个是212。不同之处： 。21（6分。（1）（2）小题每空1分）A、B、C及甲、乙均为初中化学中常见物质。其中

9、，B为黑色固体，A能结合血红蛋白使人中毒。它们有如右图所示的转化关系（“”表示相互间能反应，“”表示能转化），部分反应物和生成物及反应条件未标注。请回答：（1）金属甲比金属乙的活动性_（填“强”或“弱”）；（2）A的化学式为_，C的化学式为_；（3）写出转化B乙的化学反应方程式：_。四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，化学方程式每个3分，共17分）22（9分）请结合下图回答有关气体制取的问题：（1）标号a的仪器名称： 。（2）实验室常用加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气(NH3)。已知氨气密度比空气小，极易溶于水。则收集氨气应选择的装置是（填上述装置的字母代号）_。（3）实验室用石灰石

10、与稀盐酸制取CO2的化学方程式为：_。（4）已知浓硫酸具有吸水性，常用做气体的干燥剂。若要利用双氧水和二氧化锰混合制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置及连接顺序为：( ) ( ) ( ) （填上述装置的字母代号）。23（8分）某“暖手包”中发热剂的成分为：铁粉、活性炭及氯化钠三种物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科在老师的指导下，在一隔热的密闭容器中进行了下列实验，并测定了密闭容器内的空气湿度、O2的体积分数及上升温度（t）等数据，结果如下：组别时间铁活性炭空气湿度O2的体积分数上升温度（t）130 min0070210230 min00.6 g40210330 min1.0g06

11、6203.2430 min1.0g0.6 g401710.7 (1)第1、2、3组的实验说明，“暖手包”中能更好吸收空气中的水蒸气的物质是_； (2)上述实验说明，“暖手包”发热时实际上是Fe粉与_、水蒸气共同作用的结果。 (3)为进一步测定发热剂中活性炭的质量分数，小科和同学们分别称取等质量的两份发热剂，设计了两种方案准备进行实验。 方案甲： 方案乙： 但老师指出，这两种方案都有不足，最终会导致测定结果偏大。请你分析： 方案甲的不足之处是_； 方案乙的不足之处是_。五、计算题（本题共1小题，共6分）24向装有108.8g碳酸钠溶液的烧杯中，加入200.0g稀盐酸，恰好完全反应（化学方程式为：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2+ H2O）。反应后，烧杯内溶液的质量为300.0g。（1）根据质量守恒定律，可知生成气体的质量为_g；（2）求所用的稀盐酸的溶质质量分数长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试化 学 试 卷(参考答案) 一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）题号1234567第8页 共8页