初中语文七年级上册期中测试卷附答题卡(DOC 12页).doc

1、七年级上册语文期中测试卷卷首语：亲爱的同学们，从9月1日到今天已经将近一个月的时间了，在这些日子里，我们一起奋斗，一起努力，一起欢笑，老师的心中充满了对你的期待，希望你今天的考试能够取得好的成绩！同学们，细心哟！祝你好运！一、基础知识及应用（18分）1下列各组词语中加点字的读音有误的一项是( ) （1分）A暖和（h） 洗濯（zhu） 猝然(z)B黄晕（yn） 提防（d） 庞然大物（png）C匍匐（pf） 小憩（q） 闲情逸致(y)D磅礴（pngb） 澹澹（dndn） 春华秋实（hu）2下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（1分）A. 凝成（nn） 一瞬间（shn） 嶙峋（lnxn） B.

2、卑微（p） 渲腾（ xun） 鹤唳（l） C. 行道树（hng） 厄运（ ） 泯灭（mng） D. 主宰 (zhi) 酝酿 (ynling) 芊芊（xinxin）3下列各组词语中书写有错误的一项是( ) （1分）A凋榭 灵秀 恍然大悟 B响晴 闲适 婉言谢绝 C伶仃 树荫 水波粼粼 D澄清 庸碌 花枝招展 4.下列词语中书写全正确的一项是（ ）（1分）A. 闲情逸致 轻飞曼舞 险象迭生 抖搂精神B. 忍俊不禁 头晕目眩 绝处逢生 一丝不苟C. 具体而微 得失之患 获益非浅 花枝招展D. 呼朋引半 繁弦急管 小心翼翼 怡然自得5下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（1分）A理想有时又是海天相

3、吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。B我从石架向下望，感到肃然起敬；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。C一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。D我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作6、填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是（ ）（1分）轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地（ ）。许多敏感的人即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量（ ）自己的敏感。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（ ）出一片安静而和平的夜。A长鸣 克制 烘托 B叫唤 克制 衬托C叫唤 控制 衬托 D长鸣 控制 烘托7下列句子所用修辞手法不含比喻的一项是

4、( ) （1分）A. 谷地里满铺着如茵的绿草。 B. 那大团的白云，好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过。 C. 花开了，就象花睡醒了似的。 D. 这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的华衣。8、修辞手法判断错误的一项是( ) （1分）A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了个零分。比喻B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。比喻C.回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。排比D孩子们在巴掌大的地方踢足球,你看,踢得多起劲!夸张9下列句子正确的排列顺序是（ ）（1分） 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。我抚摸了一

5、下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿。组成了万花灿烂的流动的瀑布。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵, 组成了万花灿烂的流动的瀑布。它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。 A B. C. D. b5E2RGbCAP10下列文学常识表述错误的一项是：( ) （1分）A周国平在落难王子中，以一个真实的故事告诉我们：厄运能使脆弱的人坚强。B童趣整篇文章童趣横生，每个故事引人入胜，每个细节生动传神，字里行间凸现童真。C论语是儒家经典著作之一，记录了孔子和他弟子的言行。孔子是春秋时鲁国人。D朱自清的春和老舍的济南的春天都是写景抒情的散文。11

6、、请将下列话语和对应的书连接起来。（2分）红楼梦 三国演义 聊斋志异 论语 三分天下 刘姥姥进了大观园 儒家思想 好鬼、坏人12、生活中处处有语文.许多的广告更是语言的妙用。有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“口不服，心服！”请认真品味这两则广告，解释“服”的两层含义。（2分）p1EanqFDPw 13、某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2分）DXDiTa9E3d反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要

7、散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。RTCrpUDGiT正方： 14读下面一首民谣，从中你有什么发现？写出阅读的结果。（2分） 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。 阅读结果： 二、课内知识积累（10分）15语句默写填空。（4分）子曰：“ ，可以为师矣。”子曰：“ 。择其善者而从之，其不善者而改之”次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_ , _ 。5PCzVD7HxA钱塘湖春行中描写春光的对仗句子

8、有 ， 。jLBHrnAILg16、默写春一课中两组优美的排比句（4分）描写春花色彩美： ， ， 。 xHAQX74J0X描写春雨形态美： ， ， 。LDAYtRyKfE17.古代诗文赏析（2分）下面的古代诗句划分节奏不正确的一项是：（ ）（1分）A树木/丛生，百草/丰茂。 B孤山/寺北/贾亭/西，水面/初平/云脚/低。C绿树/村边合，清山/郭外斜。 D夕阳/西下，断肠人在/天涯。下面的赏析不正确的一项是：（ ）（1分）A次北固山下（王湾）一诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪，“归雁洛阳边”这句诗的意思是希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。Zzz6ZB2LtkB过故人庄（孟浩然）描绘了一幅和平生活,美丽恬

9、静的农村情景。这里既无名山胜水,也无异草奇花,有的是一片场圃,一片桑麻和具有淳朴感情的农家朋友dvzfvkwMI1C孔子“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两句话讲的是学习方法，它强调的是独立思考的必要性。D夏感（梁衡）描绘了一幅夏日里万物生生不息与劳动人民辛苦劳作的图画，真切地表现出作者对夏天的赞美之情。rqyn14ZNXI三、古诗文阅读（7分）观沧海东临碣石，以观沧海。何水澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 ； ； ， 。幸其至哉，歌以咏志。18、把诗中空缺的最能体现作者博大胸怀的句子补写出来。 （2分）EmxvxOtOco19、这首诗的作者是东汉末年的政治家、军事家

10、、诗人 （1分）20、下面的诗句同写秋景，然而景物的特点与语言风格却截然不同。请你说明它们在这两方面有什么不同之处。（4分）SixE2yXPq5 A树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 B枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 四、现代文阅读（24分）（一）石榴 （郭沫若）（9分） 五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度着实兼备了杨柳之长，而舍去了杨柳之短。 6ewMyirQFL最可爱的是它的花，那对于炎阳

11、的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？ kavU42VRUs单那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？ y6v3ALoS89单瓣的花虽没双瓣的豪华，但它却有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺（英译，一种尖底胆瓶）变为中国式的金罍（殷、周时古味盎然的一种青铜器）。博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。 M2ub6vSTnP你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地，破口大笑

12、起来，露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？ 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。 0YujCfmUCw有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。 禁不住唾津的潜溢了。 （写于1942年10月31日）eUts8ZQVRd21用文中的词语描述石榴。（4分）（1）石榴的枝干：_。 （2）石榴的叶片：_。 （3）石榴的花：_。 （4）石榴的骨朵：_。22在夏天，很多花都不再争妍斗艳，石榴却开起花来，这表现了石榴怎样的性格（2分） A独树一帜，超凡脱俗 B为秋天的果实不惧炎热 C

13、不惧炎热，在夏天开花带给人以美的享受 D不与世俗同流合污 23. 用波浪线画出文中自己认为最精彩的句子或段落并简要分析. （3分）（二）一诺千金（16分）去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走了一个多小时才好不容易捱到了村里。sQsAEJkW5T于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子

14、们，惹得更多的孩子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。GMsIasNXkA我拿出笔记本：“记个地址吧。”“陕西县李庄小学”“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来一个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。”TIrRGchYzg从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就是两个月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。我

15、犹豫了一下：“孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。”7EqZcWLZNX第二天，我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼，居然还有一本我长大了，我不尿床，呵呵，是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典，又跑书店买了本课外游戏300例，一同寄走了。lzq7IGf02E快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，有北京来的信一定要收好啊，那是我们的。等了两个

16、月没有，村里的大人笑我们，北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数的。我们不信，姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来呢？万一我们不在被别人拿走了呢？那天我们终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，几十里山路却是跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建一个图书角，让我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。”zvpgeqJ1hk后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸

17、的大包，李庄的。里面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。”我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。NrpoJac3v1从那以后，我明白了什么叫“一诺千金”。（选自读者2005年17期）1nowfTG4KI24、通读全文，解释“一诺千金”的意思，应该是：_（2分）fjnFLDa5Zo25、本文第段能否删去？为什么？（3分）答：26、本文许多地方都十分催人泪下，你读到第段后最为感动，你是因为而感动的。（3分）27、下面一段文字是从文中抽取出来的，它应归位于哪里最为合适？（2分）我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，还有泥泞的山路

18、上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞耻幸亏寄出去了，要不，永远对不起孩子们。要是伤了他们的心，我拿什么来弥补呀？tfnNhnE6e5答：应归位于第段与第段之间.28、如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了，如果你是“大翠”或“小翠”，你会有哪些想法呢？请写在下面。（3分）HbmVN777sL答：29、读罢本文，你最想说什么？写在下面。（3分）答：五、作文 (50分)一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天白浪，你会明白什么叫生命；如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自

19、然，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，与自然交流不仅可以放松心绪，更可以尽化灵魂。朋友，走进自然吧，你会享受到一种级致的乐趣。 要求（1）题目自拟。V7l4jRB8Hs （2）通过具体事例，表达自己的真情实感。 （3）不少于600字。 结束语：亲爱的同学，当你看到这段话的时候，你应该做完了这份试卷。你已经仔细检查过了吗？！你对自己的答卷满意吗？！但是，无论如何，老师都相信，你是最好的孩子！老师也相信，你不会让老师失望的，对吗？！我们继续努力，我们会做的更好！83lcPA59W9学校_ 班级_ 姓名_ 学号_装订线七年级语文答题卡mZkklkzaaP一.、基础知识及应用：1234567891011、请将下列话语和对应的书连接起来。红楼梦 三国演义 论语 聊斋志异 三分天下 刘姥姥进了大观园 儒家思想 好鬼、坏人 12、 13、 14、 二、课内知识积累15、 AVktR43bpw ORjBnOwcEd16、 ， ， 。 ， ， 17、 2MiJTy0dTT三、古诗文阅读（12分）18、 ， ； ， 。19、 20、四、现代文阅读（32分）21 （1）_。 （2）_。 （3）_。 （4）_。22_23._gIiSpiue7A24、 25、答：26、_27、_ _28、答：29、答： 五、作文 (50分)