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(五线谱)人教版三年级下册《音乐》第四单元 活动-蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:b0ca8).doc

1、蜗牛与黄鹂鸟导学案蜗牛与黄鹂鸟导学案 学习目标:学习目标: 1、指导学生能够用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱蜗牛与 黄鹂鸟 ; 2、指导学生相互合作,能够主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音 乐活动; 3、通过这首歌曲的学习,培养学生不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着 追求的进取精神。 学习重点:学习重点: 学生能够用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲 中所表达的思想感情不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着追求; 学习难点:学习难点: 让学生正确掌握节奏:X X X X XX X X X 并让学生在歌唱、表 演的音乐实践中感受愉悦。 学习过程:学习过程: (1)

2、在上课之前老师先让大家来猜个谜语(出示课件) 师:请同学们猜一下是什么东西 动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜一猜。 (蜗牛) (2) (出示课件) 重点教第一句“X X X X XX X X X ” (3)用 LA 和 WU 唱出旋律(播放课件音乐) (4)播放录音蜗牛与黄鹂鸟 复听歌曲,同学们可小声跟唱。 听完后让学生找较难唱的部分,教师分别较唱。 (4)播放歌曲蜗牛与黄鹂鸟(2 遍) (三)教唱歌曲 (1)让学生小声的跟音乐唱 (2)教师教唱歌曲 (3)让学生跟着音乐唱 (四)成果展示 拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏 演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演 唱一唱:喜欢歌唱的同学额可以找几个好朋友分角色进行演唱 (五)表演和拓展: 1、分角色演唱歌曲。师:播放伴奏音乐,请同学们演唱全曲。 2、根据歌曲编创舞蹈动作,老师指导学生一起进行舞蹈律动 3、教师和学生一起为蜗牛与黄鹂鸟进行舞蹈动作表演。 4、学生跟音乐把舞蹈动作表现出来,选出比较好的来表演 5、全班表演歌曲 (六)小组讨论 (七)课堂小结

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