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新牛津(绿色上教版)五年级下册《英语》Module 3 Unit 1&2 知识点总结.doc

1、 Module 3 Unit 1 & 2拼写单词、音标change 变化 tadpole 蝌蚪 came come过去式humming 发出嗡嗡声的 hissing 发出嘶嘶声的 flew fly过去式noisy 吵闹的 diary 日记 got get 的过去式score 得分 goal 进球得分、射门 ate eat的过去式 pop 流行音乐 group 乐团、乐队 went go的过去式town 市镇、镇 people 人(本身是复数) did do的过去式词组in the tree 在树上(活动) on the tree(长)在树上a quiet noise 小声 come in 进来

2、score two goals 射门得两分 a pop group 一个流行乐队play music 演奏音乐 认读around 环绕、围绕 story 故事 match with 把和连起来句型Did you like the loud music? 你喜欢吵闹的那种音乐吗?(过去时)Yes, I did. / No, I didnt. 是的,我喜欢。/不,我不喜欢。Where did the spaceship go? 宇宙飞船去哪了?(过去时)It flew into the sky. 她飞向了天空。(过去时)Who was in the garden? 谁在花园?(过去时)There

3、was a small, round spaceship in the garden.花园里有一个圆形的小宇宙飞船。(过去时)It is five past one. 现在是一点过五分。It is twenty-five to two. 现在是差二十五两点。语法及知识要点1. Mr and Mrs Wangs 王夫妇共有的2. open 1) v. 打开 e.g. Open the door. Open 动词作谓语 2) adj. 开着的 e.g. The door is open. Open 在系动词后作表语3. 实义动词的一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。 1)动词过去式的变化及

4、读音规则。 # 一般直接加ed, play - played语法及知识要点 # 以e结尾的动词,直接加d。 move - moved # 以“辅音字母 + y”结尾的动词,变y为i再加ed。 study - studied; cry- cried # 以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写结尾字母再加ed。 stop- stopped; mop- mopped注: 还有一些动词过去式变化是特殊的,需要特别记忆!2)一般过去时时间状语:yesterday / / 昨天, at last 最后,at first 起初,at + 过去时间, this morning 今天上午,ago 以前,las

5、t Sunday 上周日,just now 刚才, the day before yesterday 前天3)一般过去时陈述句:只将动词变成过去式,动词没有人称的变化。 e.g. She went home just now.4)一般过去时一般疑问句:有三要素的把三要素提前,没有三要素的在句首加Did,动词用原形。 e.g. Did you like the loud music? Was he in the library this morning? 用Did问时,回答用:Yes, did./ No, didnt.5)一般过去时特殊疑问句:疑问词 + 一般疑问句 e.g. Where did the spaceship go?4. / / ate many any said says 5. play 1) 直接加球类 play football 2) the 乐器 play the piano 3) with 其他 play with my friend, play with the doll6. around prep. 环绕、围绕 当around作介词时,等于round背诵P38 P39 P41 P42

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