小学六年级科学上册期末考试测试题及答案(DOC 9页).docx

1、小学六年级科学上册期末考试测试题一、填空。（每空1分，共30分）1. 杠杆是一种能绕着一个将物体播起的简单机械;杠杆都有3个点。分别是、o2. 能量有、等多种形式。3. 拱形受到压力时，能把压力向和向传递给相邻的部分。4. 固定在旗杆上不能移动的滑轮叫它的特点是5 小电动机由三部分组成。转子由组成。6. 改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的而增加了材料的,大大增强了材料的抗弯曲能力。7. 和运动有关的物体也有能最，叫。&电磁铁的南北极与和有关。9. 所有的用电器都是一个的转化器。10. 是研究动物的一种基本方法。11我知道的简单机械有等。12. 和组成的装置叫电磁铁。二、选择。（每题2

2、分，共20分）1. 既能省力，又能改变力的方向的是（）。定滑轮动滑轮轮轴滑轮组2瓦楞纸主要是靠改变（）來增加承受力的。纸的长度纸的宽度纸的形状3.以下动物属于无脊椎动物的是（蜻蜒黄牛乌龟4.发现通电导线能够产生磁，从而打开人类使用电能大门的科学家是（爱迪生奥斯特伏特诺贝尔5.肤色不同的青蛙是）原因造成的。门然选择人工选择6.电磁铁的南北极与）因素有关。线圈缠绕的方向线圈缠绕的圈数铁芯的粗细7.轮轴的轴粗细相同时.省力费力&下列机械利用了斜面原理的是（扳手铢子斧子9.人的脚能够承受很大重最的主要原因是（每一块脚骨都很小 脚骨组成了拱形构造 脚骨的数量特别多10.下列形状中最为坚固的形状是（口三、

3、知识法官。（每题I分，共10分）1.斜面也属于简单机械，只是在生活中不常用。（）2电能可以转化成其他形式，而其他形式不能转化成电能。（3. 蛋壳很薄，但能承受很大的压力，这与它的外形有关。（）4. 通电后导线产生磁性，断开电流后磁性消失。（）5. 动滑轮和定滑轮的作用一样，使用哪个无所谓。（）6. 煤是由古代植物形成的，与太阳没有关系。（）7. 铁塔不倒的秘密是上大下小，上重下轻。（）&框架结构能减少风对物体的阻力，从而使它更加稳固。（）9. 地球上的各种生物之间的关系联系不大。（）10. 声、光、热、电都是能量的表现形式，能量还储存在食物中。（）探究园四、活动回顾。（共22分）1.电磁铁磁力

4、大小与等因素有关，请选择一个你感兴趣的设计实验进行研究。（11分）猜想我的方法我的发现实验结论2.纸的抗弯曲能力与等因素有关。请选择一个你感兴趣的设计实验进行研究。（丨I分）猜想我的方法我的发现实验结论五、解决生活中的问题。（共13分）1.能量之间是可以相互转化的，我能举出5个例子说明能量的转化。（5分）2. 动物的多样性对于人类尤其重要，内容来于斐-斐课-件一园FFKJ.Net我们的生活离不开动物。举出4例动物与我们的关系。（4分）3. 人们对能源的需求量越來越大，很多常规能源逐渐减少。面对II益加重的能源危机，我们该怎样做？（4）参考答案建议科学教师阅卷。一、填空（每空I分，共30分）1.

5、 固定的支点、支点、用力点、阻力点2. 电能、热能、光能、声能等多种3. 下、夕卜4. 定滑轮、不省力能改变力的方向5. 外壳、转子、后盖、铁芯、线圈、换向器6. 宽度、厚度7. 机械能&电池连接方法、线圈缠绕方向9. 电能10. 分类11. 杠杆、滑轮、轮轴、斜而12. 线圈、铁芯二、选择（每题2分，共20分）1. 2.3.4.5.6.7&9.10.三、判断（每题I分，共10分）1. x 2. x 3. V 4. V 5. x 6. x 7. x 8 丁 9. x 10. V四、活动回顾。（共22分）1.电磁铁磁力人:小与线圏缠绕的圈数.电池的数屋等因索有关，请选择-个你感兴趣的设计实验进行

6、研究。（11分）猜想电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数有关（举一例供参照）我的方法1、在退了火的铁钉上缠绕线圈10圈后，连接电池，然后用钉头 靠近指南针，记录所吸引的大头针数量。2、在退了火的铁钉上缠绕线圈30圈后，连接电池，然后用钉头 旅近指南针，记录所吸引的大头针数量。我的发现线圈缠绕的越多，吸引的大头针数量越多。实验结论电磁铁磁力人小与线圈缠绕的圈数有关。2. 纸的抗弯曲能力与纸的厚度.纸的宽度、纸的形状等因素有关。请选择一个你感兴趣的设计实验进行研究。（11分）猜想纸的抗弯曲能力与纸的形状有关系（举一例供参照）我的方法拿质地、大小、厚薄、宽度完全相同的巾张纸，1张形状不变， 把其他3张分别

7、折成口、O、W形，再把4张形状不同的纸分别 波在相同高度、相同跨度的书上勻作横梁，分别放上相同人小的 垫圈。我的发现用形状的纸放的垫圈数最多，那张形状不发生变化的纸放的垫圈 数最少。实验结论纸的抗弯曲能力与纸的形状有关系。五、解决生活中的问题。1.举例说明生活中的能最转化现象（5分） 饮水机：电能转化成热能；电灯：电能转化成光能、热能：风力发电站：风能转化成电能：.（答案多样性，请阅卷教师认真斟酌。）2. 举例说明动物与我们的关系。（4分）可从衣、食、欣赏、娱乐等各方面谈人类与动物的关系。（答案多样性，请阅卷教师认真斟酌。）3. 人们对能源的需求最越来越人，很多常规能源逐渐减少。面对口益加毛的能源危机，我 们该怎样做？（4分）答：我们应该节约能源，比如节约用水、节约用电，节约煤、石油等燃料：应该人力发展和建设水力、风力和太阳能发电站：我们还应该开发、寻找新的能源。