八年级生物上学期期中试题-新人教版(DOC 8页).doc

1、平凉十中2016-2017学年第一学期中期质量检测试卷八年级生物一、选择题（40分，每题2分）1.在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是( )A.维持蚯蚓体内水分的平衡 B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分 D.有利于蚯蚓自由蠕动2.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼 B.足和触角分节 C.都有单眼和复眼 D.身体有许多体节构成3. 俗话说“人有人言，兽有兽语”。蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情4.具有社会行为的一组动物是( ) 蚂蚁 菜粉

2、蝶 苍蝇 蜜蜂 黑猩猩 A. B. C. D.5.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ） A. B. C. D.6.下列几组动物中，属于恒温动物的是 ( )A.猫头鹰、鲫鱼、鲸B.家兔、丹顶鹤、猎豹 C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫7软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是：（ ）A.很多种类的软体动物都可以食用 B.软体动物有水生的也有陆生的C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护 D.软体动物都有外套膜8.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( ) 蜘蛛结网晨鸡报晓狗辨主客蜜蜂采蜜婴儿吃奶老马识途 A. B C D9.炎热的夏天，特别是

3、黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于 （ ）A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水10. “小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是 （）A牙齿分化为门齿和臼齿 B牙齿分化为门齿、犬齿和白齿C消化道上有发达的盲肠 D小肠是消化和吸收的主要器官11下列说法错误的是 （ ）A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门 B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达 D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。1

4、2.下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，对虾梭子蟹海蜇乌贼扇贝鲍鱼，属于软体动物的是（） A B C D13.蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（）A.身体分为头、胸、腹三部分 B.在分类上属于节肢动物C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D.体表光滑，用皮肤呼吸14.下列动物中，学习能力最强的是 （ ）A.龟 B.蝗虫 C.海豚 D.珊瑚15.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达D.消化管结构简单16.下列不属于家鸽适应飞行的特点是（ ）A.食量大，消化能力强 B.直肠短，不存粪便 C.胸肌发达，胸骨上有高

5、耸的突起 D.体温恒定，适应能力强17.动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是( )A.动物的运动 B.动物的行为 C.动物的活动 D.动物的本能18.两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（ ）A体温不恒定 B大脑不发达 C生殖和发育都离不开水 D皮肤裸露19.有一动物体表覆盖鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护。据此我们可以初步推断它为（ ）A鸟类 B爬行类 C鱼类 D哺乳类20. 下列对动物特征的描述中，不准确的是（）A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼二、判断：正确的画“”，

6、错误的画“”（5分,每题1分）21. 两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（ ）22.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。（ ）23.生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。（ ）24.蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用，但是原理不同，气囊不能进行气体交换，蛙的皮肤能进行气体交换。（ ）25.线形动物都是寄生生活的。（ ）三、填空题（12分，每空1分）26. “身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_（动物类群），其中“外是骨”指_，它的生物学意义是_ _ 。27. 鱼能在水中生活，有两个特点至关重要的：一是能靠 来获得食物和防御

7、敌害，二是能在水中 。28.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_,成员之间有明确的_,有的群体中还形成_。29.骨骼肌包括中间较粗的 和两端较细的 。30.扁形动物身体呈 对称，背腹扁平，有口无 。四、分析说明题(共43分，每空1分)31.(6分)右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题。(1)鱼的口和鳃盖后缘交替张合，进入鳃的水分富含 （气体），流出鳃的水分 （气体）含量相对增多。 (2)活鱼 的颜色是 色的，其中密布 ，有利于进行 交换。32(12分)据图回答有关问题。 (1)读图，填出各部分名称。 ， ， 。 (2)骨骼肌有受到刺激而 的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨。因此与骨相

8、连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。 (3)关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用。 (4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时(图丙)肱三头肌 ，肱二头肌 。 (5)运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。33(7分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答： (1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和_ 两大类。 (2)无脊椎动物有 。(填写字母) (3)属于哺乳类的动物有 。(填写字母) (4)生活在水中的动物有 。(填写字母) (5)两栖类动物有 。(填写字母)34

9、.(5分)当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答（1）黑猩猩的这种行为属于行为。（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和而获得。（4）先天性行为是由动物体内的决定的，而动物的学习行为是在的基础上建立的。35.（13分）阅读下列资料，回答下列问题： 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小

10、伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的呼吸器官是_ _。（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型大熊猫是国家一级保护动物，它繁殖和哺育后代的方式与人相似，是_动物（填写动物类群）。（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它是青藏高原特有的保护动物，它们的体温 ，通过 、 ，提高后代的成活率。（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子

11、，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于_类，飞行器官是_。它的身体呈 型，可以 。有些骨骼 ，可减轻体重。 上的肌肉发达，牵动两翼完成飞行动作。用 呼吸， 辅助呼吸。平凉十中2016-2017学年第一学期中期质量检测答案八年级 生物一、选择题（40分，每题2分）01020304050607080910BCBDBBCBBB11121314151617181920BDDCADBCBB二、判断：正确的画“”，错误的画“”。（5分，每空1分）21.( ) 22.( ) 23.( ) 24.( ) 25.( )三、填空题（12分，每空1分）26._昆虫_（填动物类群）、_外骨骼_、 _保护_防止体内水

12、分蒸发_27._游泳_、_呼吸_28._组织_ 、_分工_、_等级_29._肌腹_、_肌腱_30._两侧（左右）_、_肛门_四、分析说明题(共43分，每空1分)31.(6分)(1) _氧气_、_二氧化碳_ (2) _鳃丝_、_鲜红_ 、_毛细血管_、_气体_ 32.（12分）（1）_肌腹_、_肱二头肌_ 、_关节头_（2） _收缩_、_配合_ （3）_支点_（4）_收缩_、_舒张_ 、_收缩_、_舒张_（5） _神经系统_、_呼吸系统 33.（7分）（1）_脊柱_、_脊椎动物_ 、_无脊椎动物_（2） _E_ （3）_C、D_（4）_A 、 B 、 D 、 F_ （5） _A_ 34.(5分)（1）_学习_ （2） _不能_ （3）_学习_（4）_遗传物质_ 、 _先天性行为_ 35.（13分）（1）_鳃_ （2） _哺乳_（填动物类群） （3）_恒定_、_哺乳_、_胎生_（4）_鸟_ 、_翼_ 、_流线_ 、_减少阻力_ 、_中空_ 、_胸骨_ 、_肺_ 、_气囊_ 、9