小学信息技术教师业务考试试题(DOC 7页).doc

1、小学信息技术教师业务考试试题一、填空题。（每题1分，共10分）1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于（ ）年。2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（ ）。3、Excel工作表中最小操作单元是（ ）。4、HTML是指（ ）。5、传输控制协议/网际协议即（ ）属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。6、计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（ ）。7、计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是（ ）。8、powerpoint文件的扩展名是（ ）。9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对（ ）。10、计算机病毒通常隐藏在（ ）中。二、是非题

2、。（每题1分，共10分）1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体，采用大规模集成电路集成在一块芯片上。（ ）2在Windows 中，“回收站”不是硬盘上的一块区域。3. 主频是决定微处理器性能优劣的重要指标。（ ）4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口。5. 计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。（ ）6在Word文档窗口中，能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。 （ ）7一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。（ ）8在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为协议。（ ） 9当个人计算机以拨号方式接入Internet网时，必须使用的设备是调制解调

3、器。（ ）10Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。（ ）三、单选题。（每题1分，共40分）1液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置，其英文缩写通常为（ ）。ALCD BLDC CCRT DVGA2计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是（ ）。AKB Bbit CGB DByte 3计算机中所有信息的存储都采用（ ）。A十进制 B十六进制 CASCII码 D二进制 4下列部件中，属于输出设备的是（ ）。A键盘 B显示器 C鼠标 D扫描仪 学校 姓名 5下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（ ）。A破坏性 B免疫性 C传染性 D潜伏性6下列选项中，不

4、属于计算机犯罪特点的是（ ）。A智能性 B跨国性 C危害性 D触发性7下列选项中，不属于桌面显示属性的是（ ）。A外观 B设置 C窗口 D屏幕保护程序8下列选项中，属于应用软件的是（ ）。ALinux BWindows CUnix DFlash9中央处理器的英文缩写为（ ）。ACAD BCAU CCPU DCPR 10目前不生产中央处理器的公司是（ ）。AIntel BAMD CVIA DLegend 11Windows操作系统的显示屏幕称为（ ）。A窗口 B操作台 C工作区 D桌面 12下列程序不属于Windows附件的是（ ）。A计算器 B记事本 C网上邻居 D画图13实现中西文输入法之间

5、切换的快捷键是（ ）。ACtrl+空格键 BAlt+空格键 CShift+空格键 D以上都不对14在Windows下，硬盘中被删除的文件暂时存放在（ ）。A根目录下 B回收站 C控制面板 D光驱 15合法的IP地址是（ ）。A、202:196:112:50 B、202、196、112、50 C、202，196，112，50 D、202.196.112.50 16以下设备中,属于视频设备的是( )。A、声卡 B、DV卡 C、音箱 D、话筒 17下列（ ）代表教育组织的域名。Aint Bedu Cnet D com18TCPIP是因特网的（ ）。A一种服务 B一种功能 C通信协议 D通信线路19电

6、子邮件的英文简称是（ ）。AEmail BFTP CTelent DBBS20下列选项中，不属于图像文件的格式是（ ）。A bmp B dot Ctif D jpg 21“画图”程序中不能保存的文件类型是（ ）。A bmp B png C gif Dtxt22下列选项中，不属于视频文件的格式是（ ）。A AVI B RM C MPEG Dexe 23在Windows操作系统中，改变文件或文件夹的显示方式，应选（ ）菜单。A 文件 B编辑 C工具 D 查看24下列选项中，不属于杀毒软件的是（ ）。A KV3000 B Kill3000 C Norton D Foxpro25Word程序启动后就自

7、动打开一个名为（ ）的文档。A Noname BUntitled C 文件1 D文档126. 在Word中，（ ）的作用是决定在屏幕上显示多页文本。 A滚动条 B控制框 C标尺 D最大化按钮27. 在Word文档中创建表格，应使用（ ）菜单。A格式 B表格 C工具 D插入28在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（ ）菜单中的有关命令。A工具 B视图 C插入 D格式29在Word的编辑状态中，实现“粘贴”操作的组合键是（ ）。ACtrl+A BCtrl+C CCtrl+ V DCtrl+X 30在Word文档编辑区，输入数学公式，应选择（ ）菜单中的有关命令。A工具 B视图 C插入 D格式

8、31在一个新建的Excel工作簿中，其默认的工作表数目是（ ）。A8 B256 C65536 D332在Excel中，（ ）是工作表的基本元素。 A工作簿 B工作表 C行或列 D单元格33在Excel单元格中输入的字符，会自动（ ）对齐。A左 B两端 C居中 D右34当启动Excel后，系统将自动打开一个名为（ ）的工作簿。A文档1 BSheet1 C Book1 DExcel1 35在Excel中，输入正确的公式形式是（ ）。 Ab2*d3+1 Bc7+c1 Csum(d1:b2) D=82 36PowerPoint的自定义动画中，可以设置（ ）。 A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、

9、动画重复播放的次数37PowerPoint是( )的软件。A编辑文本文件 B制作表格 C制作演示文稿 D设计配色方案38在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（ ）菜单中的有关命令。A视图 B工具 C插入 D幻灯片放映39PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等，被称为（ ）。A元素 B单元 C窗口 D对象40在PowerPoint幻灯片中，插入一个电影剪辑，应选（ ）菜单的有关命令。A文件 B视图 C插入 D幻灯片放映四、简答题。（每题5分，共10分）1、冯诺伊曼原理主要内容是什么？2、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有哪些特征？五、教学设计。（1

10、5分） 给小学生教学认识Word 2003时，你认为这课的教学目标、教学重难点应怎么确定？六、案例分析。（15分）计算机作为现代文明的产物，已经渗透到了小学教育中了。由于网络的使用，很多学生都喜欢上了网络游戏，甚至有些孩子沉迷于“网游”，家长拿他们没办法，教育、批评、打骂全没用，急得家长忍不住问：“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢？”请你帮帮忙。（提示：试从心理学角度对这一年龄段孩子作一分析，然后写出帮助方法。）参考答案一、填空题。1、1946 2、二进制码 3、单元格 4、超文本标识语言5、TCP/IP 6、RAM 7、字长 8、PPT9、科学计算 10、外存二、是非题。1、2、x 3、4

11、、x 5、 6、7、x 8、9、10、三、单选题。1、（A） 2、（D） 3、（D） 4、（B） 5、（B） 6、（D） 7、（C）8、（D）9、（C）10、（D）11、（D） 12、（C ）13、（A） 14、（B） 15、（D） 16、（C）17、（B） 18、（C）19|、（A） 20、（B）21、（D） 22、（D）23、（D）24、（D）25、（D）26、（A）27、（B）28、（B）29、（C）30、（C）31、（D）32、（D）33、（A） 34、（C） 35、（D） 36|、（D）37、（C） 38、（D）39、（D） 40、（C）四、简答题。1、采用二进制 存储程序 将计算机

12、分成5个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备2、 （1）可激性 （2）隐蔽性 （3）潜伏性 （4）破坏性 五、教学设计。一）、教学目标：知识方面：1使学生了解Word字处理软件的功能。2使学生掌握启动和退出Word的方法3使学生认识Word窗口的组成。4使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的方法。技能方面：1提高学生输入汉字的能力。2培养学生的键盘操作能力。情感方面：培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。二）、教学重点：1Word字处理软件的用途和功能。2新建文档、保存文档的方法。三）、教学难点：保存文档的方法。六、案例分析。分析 从心理学角度上讲，少年儿童正是处于好动的年龄

13、阶段，因此他们是不可能长时间做一件事情，不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的，尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的，同时一些家长由于忙于事业，而忽略了对小孩的教育，放任其的发展。 方法 1、利用学生的好奇心，创设情境，激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，学生对些新奇的、认为好玩的、有意思的事情，产生了浓厚的兴趣，便会为他认真扎实的学习打下了坚实的基础。 2、利用“游戏”，把学习和娱乐相结合，培养学生们的学习兴趣。 3、利用创新欲望，提供机会，让学生自由发挥。由于计算机教学与其它学科不同，所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些，学生自己“练”的机会多一些。4、老师要多与

14、家长沟通。老师、家长都积极地让学生学习、劳动，鼓励学生动手做自己感兴趣的事情。小学信息技术教师业务考试试题一、单项选择题。（每小题1 分，共30分。）1、 计算机发展到今天经历了四代，其中每一代主要使用元器件分别依次是（ ） A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路 B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路 C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用 D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用 2、下列不属于计算机应用范围的是（ ） A、科学计算和数学处理 B、计算机辅助设计和逻辑加工C、计算机发送电子邮件 D、财会人员用计算器填报财会报表 3、一个完整的计算机系统主要包括（ ）

15、A、软件和硬件系统 B、主机和外设C、操作系统和应用软D、CPU、输入设备和输出设备 4、标准输入和输出设备是指（ ） A、键盘 B、显示器 C、键盘和鼠标 D、键盘和显示器 5、下面几种说法错误的是（ ） A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大 B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小 C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作 D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能 6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节，它是由（ ）位二进制组成。 A、1 B、4 C、8 D、16 7、计算机中的信息都是用（ ）来表示。 A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、ASCII码 8、目前流行

16、的计算机操作系统是（ ） A、网络操作系 B、DOS和WINDOWS操作系统C、磁盘操作系统D、图形窗口操作系统 9、在DOS下下面文件名正确的是（ ） A、WINH.DOCS B、abcdEFGHJ.xls C、rdfg.exe D、ASD/.*xc 10、当前目录为C:windowscommand，如果要在A：下建立一个TT目录，下面命令正确的是（ ） 学校 姓名 A、MD A:TT B、MD TT C、C:MD TT D、C:MD A:TT 11、下面说法中不正确的是（ ） A、在DOS中当前目录不能删除 B、每一个磁盘都有且只有一个根目录，并且不能被删除 C、在DOS操作系统中，如果在

17、一个子目录下有文件或其下一级子目录，该目录就不能被删除 D、在DOS系统中用DEL命令来删除子目录 12、关闭WIN98的虚拟DOS窗口方式，退回到WIN98桌面，下面哪一种方法是错误的（ ） A、在操作状态下敲EXIT后回车 B、在窗口左上角的控制图标上双击鼠标左键 C、在窗口右上角的关闭按钮上单击鼠标左键 D、在窗口右上角的最小化按钮上单击鼠标左键 13、桌面是由（ ）组成 。A、图标 B、任务栏 C、图标和任务栏 D、图标、窗口和任务栏 14、WIN98中文件操作对象是指（ ） A、文件和文件夹 B、文件名和文件内容 C、我的电脑和资源管理器 D、磁盘和文 15、在WIN98的“我的电脑

18、”、“资源管理器”中可以用来查看文件及文件夹，下面不属于选择查看方式的是（ ） A、大图标和小图标 B、列表 C、详细资料 D、属性 16、下面不属于多媒体系统播放和制作设备的是（ ） A、CD-ROM驱动器 B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡 C、超级VCD和高档电视机 D、声卡和话筒 17、根据网络覆盖范围，网络可以分为（ ） A、局域网 B、广域网 C、地区网 D、局域网和广域网 18、用于计算机内部不同汉字系统之间交流信息的基础（ ） A、内码 B、外码 C、音码 D、形码 19、在汉字编码中，没有重码的是（ ） A、字音码 B、流水码 C、形码 D、音形码 20、用于中英文输入法切换

19、的是（ ） A、Shift + Ctrl B、Ctrl +空格键 C、Alt + Shift D、Caps Lock 21、在WORD中编辑修改以前有用文本时，不覆盖原文件并且保留这一次的修改，我们可以采用（ ） A、用“文件”菜单中的“保存”命令 B、用“文件”菜单中的“另存为”命令 C、用“文件”菜单中的“关闭”命令 D、用“文件”菜单中的“退出”命令 22、在WORD中编辑文本时，对选择的文本不能设置文字修饰的是（ ） A、在“格式”菜单中选择“字体”命令进行设置 B、鼠标指向被选择的地方单击右键，执行快捷菜单中的“字体”命令 C、单击格式工具栏上相应的工具按钮D、在“工具”菜单中选择“

20、字体”命令进行设置 23、在WORD中，“页面设置”的方法是（ ） A、选择“文件”菜单中的“页面设置”命令 B、选择“编辑”菜单中的“页面设置”命令 C、选择“视图”菜单中的“页面设置”命令 D、选择“格式”菜单中的“页面设置”命令 24、在中文WORD97的表格处理中（ ） A、表格的行高可以调整，但表格的列宽不能调整 C、表格的行高、列宽都不能调整 B、表格的行高不能调整，但表格的列宽可以调整 D、表格的行高和列宽都可以调整25、在WORD文档编辑中，移动选定的内容不可以采用的方法有（ ） A、拖动置放 B、剪切粘贴 C、复制粘贴 33、 26、INTERNET网的标准中文译名（ ） A

21、、因特网 B、互联网 C、国际网 D、国际互联网 27、把两个以上运行不同的操作系统的局域网相连时可以选用（ ） A、中继器 B、网桥 C、路由器 D、MODE 28、在建立一个网络系统时，如果服务器和工作站的距离太远，最好选用（ ） A、中继器 B、网桥 C、路由器 D、网关 29、计算机病毒感染文件后一般使（ ） A、文件不变 B、文件字节数减少 C、文件被删除 D、文件字节数增加 30、电子邮件的内容可以是（ ） A、文本文件 B、语音、图像等媒体文件C、数据库文件 D、以上均可二、多项选择题。（每小题2 分，共30分。）1、关闭写保护口的软盘可以确保防止（ ）。A、病毒侵入 B、磁盘不

22、被格式化 C、数据丢失 D、数据写入 2、随机存储器（RAM）的特点有（ ） 。 A、RAM中的信息可读写 B、RAM是一种半导体存储器 C、RAM的存取速度高于磁盘存取速度 D、RAM中信息掉电可保存 3、在使用计算机时应该注意（ ）。 A、机房清洁无尘 B、保持良好通风 C、电源保持稳定 D、开、关机时打开电源有先后顺序 4、防治计算机病毒主要使用的方法（ ）。 A、防止写操作，如软盘写保护、不乱用来路不明的软盘盗版光盘等B、及时使用反病毒软件检查并清除病毒 C、在计算机上安装防病毒软件或防病毒卡 D、目前市面上流行的反病毒软件有KV300、AV95、KILL95、瑞星等 5、DOS系统常

23、用的启动方式有（ ）。 A、冷启动 B、按下键盘上CTRL + ALT + DEL热启动 C、按下计算机面板上RESET 进行复位启动 D、按下面板上POWER 键重新热启动 6、在WIN98中可以进行以下的磁盘操作（ ） 。 A、格式化 B、磁盘清理和压缩 C、磁盘扫描 D、磁盘碎片整理 7、多媒体信息的主要特点有（ ）。 A、文本信息 B、声音信息 C、图象信息 D、电视信息 8、国家信息基础设施应包括（ ）。 A、信息设备 B、信息资源 C、通讯网络 D、人力资源 9、信息高速公路是由（ ）等组成的信息服务网络 A、通讯网络 B、计算机C、日常电子设备 D、数据库 10、网络的拓朴结构分

24、为（ ） 。 A、星形 B、环形 C、树形 D、总线型 11、计算机网络的功能主要是实现资源共享，包括（ ）共享。 A、硬件 B、软件 C、数据 D、维修技术 12、一个计算机网络系统一般应由（ ）等部分组成 。 A、网络软件 B、计算机系统C、打印机 D、通讯部件 13、广域网与局域网相比，主要有（ ）等差别 。 A、广域网比局域网覆盖地域大 B、广域网比局域网数据传输率低 C、广域网比局域网投资大 D、广域网比局域网数据传输误码率低 14、能在EXCEL单元格中输入的文本包含（ ） 。 A、汉字 B、英文字母和数字 C、空格 D、键盘能输入的所有符号 15、计算机病毒是现在危害计算机最严重

25、的一种现象。它们都具有（ ）特征。 A、可激性 B、隐蔽性 C、潜伏性 D、破坏性 三、简答题。（每题5分，共10分）1、在WIN98中打开文件的方法有有哪些？2、在WORD文本编辑时，对一段文本进行删除可采用的方法有哪些？四、教学设计。（15分）试对查找文件一课作教学设计。五、案例分析。（15分）教学场景：(教师B在做调查时发现93的学生上网搜索过信息，但60以上的学生用于娱乐，而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。)师B：上一节课我们在四个班级做了网上问卷调查。这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。(屏幕呈现调查结果图。)师B：上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”，结

26、果绝大部分同学回答说没有。这与我们调查中93的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了?(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。)师B：好!这节课我们通过完成一些任务，使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目，认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。师B：(呈现任务)搜索下列内容：任务l：(必做)几何画板程序下载。任务2：(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的?数字大约是多少?评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示?任务3：(可选)查找“奥运五环”的象征意义，作为今天的日记。请根据以上材料回答下列问题：1从以下角度，讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作：（1）是否结合学

27、生的实际经验，恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计：（2）是否对搜索技巧进行了归纳和总结，而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息。（3）其他角度。参考答案一、单选ADADD CABCA DDCAD CDABB BDADC DCADD二、多选。1、ABCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABC6、ABCD 7、ABC 8、AC 9、AC 10、ABD11、ABC 12、ABD 13、ABCD 14、ABC 15、ABCD三、简答。1、 双击文件名 单击“开始”菜单“程序”程序图标 使用“开始”“运行”命令双击桌面上的程序快捷图 2、将光标放在要删除文本第一个字符前敲DEL 删

28、除文本将光标放在要删除文本最后一个字符后敲退格键删除文本 将要删除文本字符全部选择后敲DEL 删除文本将要删除文本字符全部选择后执行菜单中的“删除”命令 四、教学设计教学目的和要求1、了解文件和文件夹的基础知识；2、初步认识“资源管理器”；3、掌握查找文件的一般方法。 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。教学过程一）、新课导入同学们，在学习计算机的过程中，你最喜欢干什么？有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。 二）、教学新课（一）介绍文件和文件夹。电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标

29、也不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。（图示）练习：说出下列文件分别是什么类型文件。文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。（结合图介绍）我们根据需要，可以将文件放在文件夹中（图示文件夹），在文件夹中，可以有文件和文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。（二）在“我的电脑”中查找文件。、怎样打开“我的电脑”？、我们可以打开某个盘，来查看文件信息。我们可以根据需要，选择图标的排列顺序。、如果再打开某个文件夹，就可以查看该文件夹

30、的文件信息。练习：（）查看软盘中有那些类型文件？文件夹中有什么类型文件？（）打开C盘，看有没有five.exe文件。（三）在“资源管理器”中查找文件、教学怎样打开“资源管理器”。（师示范）、它与“我的电脑”窗口有什么不同？重点介绍“所有文件夹”框 ：选择盘或文件夹，右边框中就会出现内容。练习：查看盘的文件夹和文件。 观察：“”“”号分别表示什么？ 我们要看一个文件夹的内容怎么办？练习：找一下盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。、还有什么方法可以打开“资源管理器”？看“试一试”。练习：在D 盘的five文件夹下找一个应用程序，然后打开它。三）、全课总结 （略） 五、案例分析

31、。教师B结合了学生的实际经验，采用“网上问卷调查方式”对学生的情况有一定的了解，并呈现出具体数据，进行了教学设计。在新课程标准中要求教师应注重学生的主体地位，在教学中应该培养学生的动手能力，让他们自己通过亲身体验才能了解这些内容，教师可以通过任务驱动方法，让学生通过合作、探究、自主学习等方法来进行有效的学习，能让学生真正溶入到学习当中去，让他们自己动手操作，这样更能加深对知识的学习，师B在这方面做的较好。另外，老师还应在学生做完任务后，做出总结，指出学生在操作过程中出现的问题，给他们做出评价与修改。教师B没有进行归纳总结，只是将知识简单地通过任务进行简单地呈现使用搜索引擎查找信息。对于这节课的内容，教师可以先结合一些较为接近学生生活的案例进行搜索演示，然后再总结搜索技巧，之后再以不同的搜索引擎作为例子来说明不同搜索引擎之间的差异，这样效果会更好一点。