《鲸》正式教学课件.ppt

1、导入新课导入新课 在美丽的蓝色海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种号称海中之王的动物，它的形体庞大，比大象还要大许多呢？它就是世界上最大的动物，你知道它是谁吗？通过刚才图片的观察，大家是否对这种庞大的动物有了初步的认识？今天这节课我们就来认识下这种世界上最大的动物鲸学习目标学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识文中生字。2、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，培养热爱大自然、热爱科学的情感。3、认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法并会运用。探究新知探究新知v拼读生字：鲸鱼 捕获上肢过滤 心肺胎生 判断 哺乳 垂直 上颚 退化v请同学们再读课

2、文，看看文章请同学们再读课文，看看文章共有几个自然段？每个自然段讲共有几个自然段？每个自然段讲了关于鲸的什么特点？（用一个了关于鲸的什么特点？（用一个词语概括）词语概括）细读课文，深入理解 不少人看过不少人看过象象，都说象是很大的动物。，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有万公斤，最小的也有大的鲸有万公斤，最小的也有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸，有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸，有1717米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来它要是张开嘴，人站在

3、它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。的嘴里看书，还显得很宽敞。（一）细读课文，深入理解 不少人看过不少人看过象象，都说象是很大的动物。，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有万公斤，最小的也有大的鲸有万公斤，最小的也有0 0公公斤。斤。列数字列数字（一）象：哺乳动物，是陆地上最大的哺乳动物，是陆地上最大的动物。动物。细读课文，深入理解 我国捕获过一头万公斤重的鲸，有我国捕获过一头万公斤重的鲸，有1717米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。米长，

4、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。的嘴里看书，还显得很宽敞。列数字列数字 举例子举例子细读课文，深入理解鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生

5、活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。应了海洋的生活。（二）细读课文，深入理解（三）鲸的种类很多，总的来说可以分为鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是两大类；一类是须鲸须鲸，没有牙齿；一类，没有牙齿；一类是是齿鲸齿鲸，有锋利的牙齿。，有锋利的牙齿。细读课文，深入理解鲸的身子这么大，它们吃什么呢？鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾须鲸主要吃虾和小鱼和小鱼。它们在海里游的

6、时候，张着大嘴，把许多小。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃多公斤。可以吃多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽齿鲸主要吃大鱼和海兽。它。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎海中之虎”的虎鲸，的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头多吨重的长常常好几十头结成一群，围住了一头多吨重的长须鲸，几

7、个小时就把它吃光了。须鲸，几个小时就把它吃光了。列数字列数字 举例子举例子（四）细读课文，深入理解 （五）（五）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出的气形成一股浮出水面，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。水柱，就像花园里的喷泉一样。打比方打比方细读课文，深入理解 鲸每天都要睡觉。鲸每天都要睡觉。睡觉睡觉的时候，总是的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听到什么声响，它们立即四散游开。听到什么声响

8、，它们立即四散游开。（六）细读课文，深入理解鲸是胎生的，鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有多米长，公斤重，生下来就有多米长，公斤重，一天能长公斤到公斤，两三年就一天能长公斤到公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。活几十年到一百年。列数字列数字（七）资料袋资料袋 鲸的繁殖能力差，平均两年才产下一鲸的繁殖能力差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸污染

9、，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形中最大的蓝鲸，在类中体形中最大的蓝鲸，在2020世纪有近世纪有近3636万头被杀戮，目前仅存不到万头被杀戮，目前仅存不到5050头。在头。在地球上生存了地球上生存了50005000多万年的鲸，许多种多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。类已濒临灭绝。课堂小结课堂小结一、判断下列句子运用了什么说明方法，并选择其中一个写一句话。v1、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。v2、地球是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。练习提升鲸是一篇鲸是一篇(),文章从文章从()、（）、）、()、()四方面来介绍鲸，四方面来介绍鲸，鲸用（鲸用（）呼吸，它是（）呼吸，它是（）生，所以）生，所以鲸不是鲸不是()类，而是类，而是(）动物。）动物。课堂练习（）从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物？用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶课堂练习拓展练习用本文描写鲸的方法学写一篇描写动物的小作文。老师们，再见！