中考复习--力课件.ppt

1、力力1.力是什么?2.力的作用是相互的-应用3.力的作用效果力是物体对物体的作用游泳力可以使物体发生形变划船火箭升空力可以使物体的运动状态发生改变怎样描述力1.力的三要素2.力的单位3.力的示意图力的大小 方向 作用点牛顿 简称牛符号为N定义作法弹力与弹簧测力计弹力.定义.弹力产生的条件弹簧测力计.主要构造工作原理正确使用方法重力.与质量的关系.=mg.g=9.8N/kg 的物理意义总是竖直向下的重心.定义重力的大小重力的方向重力的作用点摩檫力摩檫力滑动摩檫力滚动摩檫力静摩檫力定义滑动摩檫力大小与压力及接触面粗糙程度有关增大摩檫的方法减小摩檫的方法练一练:1.关于力下列说法正确的是()A.一个

2、物体就能产生力的作用B.互相不接触的物体之间不会产生力的作用C.受力物体同时一定是施力物体D.相互接触的物体之间一定有力的作用2.俗话说:”一个巴掌拍不响”,这句话反映的物理知识是()A.一个巴掌不会振动,所以不能发声 B.一个物体不能产生力的作用C.声音是由力产生的D.只有当两个物体接触时才会产生力CB3.有关力,下列说法错误的是()A.较大的力对物体的作用效果一定较大 B.力产生的效果一定与力的三要素有关.C.用力的示意图表示力时,力的作用点应画在受力物体上D.若在同一个图中有几个力,用力的示意图表示力时,力越大,线段应画的越长4.使用弹簧测力计测量力时,下列说法不正确的是()A.测量前要

3、把指针调到对准零刻度B.被测力的大小不能超过弹簧测力计的测量范围C.弹簧测力计测量所能达到的准确程度,应由分度值决定D.使用弹簧测力计时,必须竖直放置,不得倾斜ADF=25NG=50N大小大小方向作用点方向作用点三要素三要素牛顿牛顿5.影响力的作用效果的因素有三个,分别是力的_、_和_.在物理学中,把它们叫做力的_.国际单位制中,力的单位是_,符号用_表示.6.如图所示,一物体重50N,沿斜面下滑,受的摩檫力是25N,画出这个物体受到的重力和摩檫力的示意图.8、小强穿着旱冰鞋用力推墙，他自己却后、小强穿着旱冰鞋用力推墙，他自己却后退了退了 请说出请说出2条相关的力的条相关的力的知识知识力的作用

4、是力的作用是相互的相互的力可以改变力可以改变物体的运动物体的运动状态状态9 9、关于弹簧测力计，下列、关于弹簧测力计，下列说法正确的是（说法正确的是（）A A弹簧测力计必须竖直放弹簧测力计必须竖直放置置B B弹簧测力计上的字母弹簧测力计上的字母“N N”表示它的型号表示它的型号C C测量时，要尽量使弹簧测量时，要尽量使弹簧与外壳间没有摩擦与外壳间没有摩擦D D实验室所用弹簧测力计实验室所用弹簧测力计的每一小格表示的每一小格表示0.1kg0.1kgC伸长伸长x/cmx/cm拉力拉力F/N/NOAB甲甲乙乙2 4 6 8864210、同学们准备自己制作弹簧测力计。他们、同学们准备自己制作弹簧测力计

5、。他们选择了甲乙两种不同的弹簧测试，绘出如下选择了甲乙两种不同的弹簧测试，绘出如下图像，图像中只有图像，图像中只有OA、OB段是弹性形变。段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应该若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应该选择选择_弹簧。若要制作精确程度较高的弹簧。若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应该选择弹簧测力计，应该选择_弹簧。弹簧。G G画出斜面上的不倒翁受重力的示意图画出斜面上的不倒翁受重力的示意图（如图（如图A A点为重心）点为重心）GA小明用绳子拎着一条鱼，它受到哪些小明用绳子拎着一条鱼，它受到哪些力，画出它受到这些力的示意图力，画出它受到这些力的示意图GF木块木块A A静

6、止在斜面上，画出木块对斜面的静止在斜面上，画出木块对斜面的压力及斜面对木块的支持力压力及斜面对木块的支持力F压压F支支ADACABnn匀速直线匀速直线压力大小压力大小接触面粗糙程度接触面粗糙程度（4 4）在研究此问题时，乙设计的实验如）在研究此问题时，乙设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。甲看了乙的实验后，认为乙设计的实力。甲看了

7、乙的实验后，认为乙设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗？中的原因吗？1414、下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（、下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（）A A、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益的、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益的B B、皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的、皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的C C、骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫、骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处无益处D D、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有害的、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有害的A15、下列事例

8、中，目的是为了增大摩擦的下列事例中，目的是为了增大摩擦的是是 ()A A、给自行车的轴上加润滑油、给自行车的轴上加润滑油B B、自行车的把套上做有凹凸不平的花纹、自行车的把套上做有凹凸不平的花纹 C C、在机器的转动部分加装滚动轴承、在机器的转动部分加装滚动轴承D D、磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中、磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中1616、下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（、下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（）A A、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益的、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益的B B、皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的、皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的C

9、 C、骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫、骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处无益处D D、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有害的、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有害的1.1.你注意过以下事实吗？你注意过以下事实吗？（1 1）划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；）划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；（2 2）溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力）溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；去推对方，两人会向相反方向运动；（3 3）将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内气）将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内气体从嘴泄出同时，气球会向相反的方向运动。体从嘴泄出同时，气球会向相反的方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。（请至少写出两条）（请至少写出两条）（1）（2）