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了解流程-讲课课件.ppt

1、第一节第一节 了解流程了解流程日常生活中的各种流程日常生活中的各种流程提问:试举日常生活流程几例,并简单讲讲它的过程提问:试举日常生活流程几例,并简单讲讲它的过程?日常生活中的各种流程日常生活中的各种流程准备文具进入试场领取试卷开考交卷离开试场选定课题制订方案实施方案评价提高结题实验过程:实验过程:在干燥的硬质试管底部铺一层黑在干燥的硬质试管底部铺一层黑色的氧化铜,管口微向下倾斜,通色的氧化铜,管口微向下倾斜,通入氢气,过一会儿,再给氧化铜加入氢气,过一会儿,再给氧化铜加热,观察黑色的氧化铜有什么变化热,观察黑色的氧化铜有什么变化和管口有什么物质生成,反应完成和管口有什么物质生成,反应完成后停

2、止加热,继续通入氢气,直到后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却,在停止通入氢气。试管冷却,在停止通入氢气。氢气还原氧化铜的实验氢气还原氧化铜的实验准备准备 通入氢气通入氢气 加热加热 观察结果观察结果 停止加热停止加热 停止通入氢气停止通入氢气准备准备 通入氢气通入氢气 加热加热 观察结果观察结果 停止加热停止加热 停止通入氢气停止通入氢气讨论讨论:氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系?氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系?流程流程结果结果 17981798年,美国发生了这样一件事情,年,美国发生了这样一件事情,美国政府要求工厂主惠特尼在美国政府要求工厂主惠特尼在1515个月内生个月

3、内生产产1 1万杆滑膛枪。这比诸葛亮万杆滑膛枪。这比诸葛亮3 3天之内要造天之内要造1010万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务,他把每个造了一种新的方法完成了任务,他把每个造枪的工作化整为零,每个工种只生产其中枪的工作化整为零,每个工种只生产其中的一种部件,然后把每种部件都放在一个的一种部件,然后把每种部件都放在一个袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装成一的袋子里各取出一个零件就可以组装成一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他

4、的这种方法为后来的流水线生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。打下基础。自动化生产流水线自动化生产流水线A.A.更好的控制每道工序的质量更好的控制每道工序的质量B.B.控制每道工序的时间控制每道工序的时间C.C.减少人力减少人力D.D.提高生产的安全性提高生产的安全性E.E.提高工作效率,降低成本提高工作效率,降低成本思考思考 探索探索:如如邮寄包裹邮寄包裹;去银行存款、取款等;去银行存款、取款等;班级组织联欢会;班级组织联欢会;高一新生报到;高一新生报到;随着技术的发展,目前我们许多家务劳动和生产劳动都被自随着技术的发展,目前我们许多家务劳动和生产劳动都被自动化电器产品或机械化设

5、备所代替,如洗衣机、洗碗机、播种动化电器产品或机械化设备所代替,如洗衣机、洗碗机、播种机和联合收割机等等。机和联合收割机等等。策划分工购置物品布置场地安排节目开联欢会结束整理洗衣机工作流程洗衣机工作流程进水进水 洗衣洗衣 排水排水 脱水脱水上世纪上世纪3030年代年代上海上海上世纪上世纪4040年代年代南京南京显影显影定影定影印相印相拍照曝光(得到潜影)拍照曝光(得到潜影)图图1:长征:长征-2F火箭点火发射火箭点火发射 图图2:抛弃逃逸塔:抛弃逃逸塔 图图3:四个助推器分离:四个助推器分离 图图4:一级火箭分离:一级火箭分离图图5:整流罩分离:整流罩分离 图图6:二级火箭主发动机熄火:二级火

6、箭主发动机熄火 图图7:箭船分离:箭船分离 图图8:推进舱帆板展开:推进舱帆板展开 图图9:推进舱帆板对日定向:推进舱帆板对日定向 图图10:轨道舱帆板展开:轨道舱帆板展开 造纸流程造纸流程收集原料收集原料 水浸水浸 剁碎剁碎 水洗水洗 浸入草木灰水中浸入草木灰水中 加热蒸煮加热蒸煮漂洗漂洗 捣碎形成纸浆捣碎形成纸浆 用纸模捞取纸浆用纸模捞取纸浆 滤水晾干成纸滤水晾干成纸 矿泉水生产流程:矿泉水生产流程:水源(水质的好坏很重要)水源(水质的好坏很重要)石英砂过滤器过石英砂过滤器过滤滤活性炭过滤器过滤活性炭过滤器过滤精密过滤器过滤(多层过精密过滤器过滤(多层过滤网组成的)滤网组成的)臭氧消毒臭氧

7、消毒矿泉水矿泉水 任何一种产品的生产都需要经过从设计到制造的过程,这个过程往往既包括工作流程又含有工艺流程。设计印刷电路板图的工作流程设计印刷电路板图的工作流程设计并绘制原理图验证设计并绘制PCB图校验出图制作印刷电路板的工艺流程制作印刷电路板的工艺流程PCB图纸、覆铜板预处理转印后处理质量检查蚀刻出成品比较工作流程和工艺流程的异同点:相同点不同点工作流程1、一系列连续有规律的活动;2、以确定的方式发生或执行;3、导致特定的结果。一系列人或生产工具的活动过程。工艺流程针对产品的制造过程而言。比较工作流程和工艺流程的异同点:相同点:相同点:通过一系列有序的确定的工作完成整个过程。不同点:不同点:

8、工作流程是完成一件事、一个任务;而工艺流程是进行某种产品的生产和制造,有原料的投入和成品产出。小结小结巩固练习巩固练习1.1.公共汽车门口写有公共汽车门口写有“先下后上先下后上”的字样,其道的字样,其道理是(理是()A.A.提醒乘客注意安全提醒乘客注意安全 B.B.为了提高速度为了提高速度 C.C.减轻负载减轻负载 D.D.请乘客遵守流程请乘客遵守流程D2.流程是流程是_。这些活动以确定这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。的方式发生或执行,导致特定结果的实现。一系列连续有规律的活动一系列连续有规律的活动巩固练习巩固练习3.工作流程:反映了完成工作流程:反映了完成 、而进行而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。的一系列有序的工作或活动的全过程。工艺流程:反映了从原料投入到工艺流程:反映了从原料投入到 ,通过一,通过一系列系列 或或 环节,顺序的进行生产或制造某环节,顺序的进行生产或制造某种产品的全过程。种产品的全过程。一件事情一件事情一项任务一项任务成品产出成品产出工艺工艺加工加工

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