1、第二单元,5.铺满金色巴掌的水泥道,张秋生， 诗人，儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任少年报社总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。从20世纪80年代后期起创作的集童话、诗歌、散文于一体的文学作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和内涵，颇受小读者喜爱。本课就选自张秋生的童话集小巴掌童话。,作者简介,梧桐树叶,知 识 卡 片,看生字，读一读,洼 印 凌 增 棕 靴,洼 w 印 yn 凌 lng 增 zng 棕 zng 靴 xu,生字都读对了吗,会写字详解,铺总笔画数：12画 结构：左右拼音：p组词：铺满易错提示
2、：最后一笔是点。,泥总笔画数：8画 结构：左右拼音：n组词：水泥易错提示：“尸”不要写成“户”。,晶总笔画数：12画 结构：“品”字结构拼音：jng组词：水晶易错提示：不要写成了左右结构。,紧总笔画数：10画 结构：上下结构拼音：jn组词：紧张易错提示：上短下长,院总笔画数：9画 结构：左右拼音： yun组词：院子易错提示：注意“阝”的写法。,印总笔画数：5画 结构：左右拼音： yn组词：手印易错提示：右边不要写成“阝” 。,排总笔画数：11画 结构：左右拼音： pi组词：排列易错提示：不要写得左宽右窄。,列总笔画数：6画 结构：左右拼音： li组词：陈列易错提示：注意“列”是边音，不是鼻音。
3、,规总笔画数：8画 结构：左右拼音： gu组词：规则易错提示：最后一笔是“竖弯钩” 不要写成“点” 。,则总笔画数：6画 结构：左右拼音： z组词：原则易错提示：注意“贝”不要写成“见”。,乱总笔画数：7画 结构：左右拼音： lun组词：混乱易错提示：此字拼音不是nun,棕总笔画数：12画 结构：左右拼音： zng组词：棕色易错提示：不要忘 了左边的“木”。,迟总笔画数：7画 结构：半包围拼音： ch组词：迟到易错提示：注意先写“尺”再写“辶”。,现在让我们静静地思考一下：1.课文分几部分，每部分主要写了什么？2.通过上下文你理解了哪些词语？,问 问 答 答 现 在 交 流 一 下！,1从哪里
4、可以看出门前水泥道的美？在文中找出相关的句子。2.小组内合作交流。,水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。,我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,1.你能说一个打比方的句子吗？2.短文描写的是什么季节?3.这个季节还有什么样的美景?,“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？,拓展练习1、照样子，写词语。湿漉漉（ ）（ ） 金黄金黄（ ）（ ） 2、在括号里填上合适的词语。（ ）的水泥道 （ ）的水洼（ ）的麦苗 （ ）的树叶3、根据短文内容填空。（1）水泥道像_ _。（2）梧桐树的落叶像_ _。（3）棕红色的小雨靴像 _。（4）我还知道：像。,【2018最新人教部编版小学语文三年级上全册教案、课件、试题、朗读mp3、朗读视频、听写，生字视频，教学计划，等欢迎点击下方链接，下载全套资料！】,请点此到下载全套资料,
