最新苏教版小学六年级数学上册第五单元测试卷(附答案)(DOC 8页).docx

1、最新苏教版小学六年级数学上册第五单元测试卷（附答案）时间：80分钟 满分：100分 学校: _姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五总分得分一反复比较，精心选择。（共5小题，满分10分，每小题2分）1（2分）算式的正确结果是A3B24C9D262（2分）甲数是12的，乙数的是12，甲数与乙数分别是A9，16B9，9C16，9D无法判定3（2分）12米增加它的后，再减少米，结果是A12米B米C米4（2分）一个分数的分母缩小到，分子扩大为3倍后是，原来分数是ABCD5（2分）某人在计算这四个分数的平均值时，误将其中一个分数看成了它的倒数，他计算出的平均值与正确的结果最多相差ABCD二用心思考，正确

2、填写。（共9小题，满分23分）6（2分）甲、乙两数的积是100，正好是甲、乙两数和的4倍，而甲数又是乙数的，乙数是 7（2分）计算： 8（7分）根据乘法的运算定律填空（1）（2）（3）9（2分）计算： 10（2分）与4 的倒数的和的是 11（2分）的12倍与18个 相等，与 个相等12（2分）一个数的一半是60，这个数的是 ；比的倒数多3的数是 13（2分）甲数的正好是乙数的5倍，乙数为，甲数是 14（2分）甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是，那么横线上应补充的条件是甲数比乙数多 甲数比乙数少 乙数比甲数多 乙数比甲数少三、仔细斟酌，认真判断。（共4小题，满分8分，每小题2分）1

3、5（2分）甲数比乙数多，那么乙数比甲数少 （判断对错）16（2分）瓶中有1千克油，用去，又增加了千克，现在瓶中油的重量与原来一样重 （判断对错）17（2分）哥哥比弟弟高，也就是弟弟比哥哥矮 （判断对错）18（2分）计算的运算顺序是：乘加除 （判断对错）四小心谨慎，准确计算。（共2小题，满分24分，每小题12分）19（12分）下面各题怎样简便就怎样算20（12分）选择合适的方法计算五走进生活，解决问题。（共7小题，满分35分）21（4分）一堆煤三天运完，第一天运了4吨，第二天运的是第一天的，第二天运的占这堆煤的，这堆煤有多少吨？22（4分）图书馆有800本文艺书，科技书是文艺书的，故事书是科技书

4、的，故事书有多少本？23（5分）两堆煤原来相差12吨，如果从多的一堆中运走吨，从少的一堆中运走0.4吨，这时两堆煤相差多少吨？24（5分）甲乙两个仓库共有水泥180吨，如果甲把它的给乙，甲还比乙多10吨，甲乙原来各有多少吨？25（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，当开到一座大桥处，刚好行了全程的，已知剩下的路程正好比已行过的路程多10千米，问甲地到乙地共有多少千米？26（6分）有两筐苹果，其中第一筐是第二筐的如果从第一筐拿出10个给第二筐，则第一筐是第二筐的这两筐苹果共有多少个？27（6分）跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等奖若干名获一、二等奖的占获奖总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的

5、，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？参考答案一反复比较，精心选择。（共5小题，满分10分，每小题2分）1【分析】根据乘法分配律求出算式的结果，然后再选择【解答】解：故选：2【分析】甲数是12的，把12看作单位“1”根据分数乘法的意义，用12乘即可；乙数的是12，是把乙数看作单位“1”，求单位“1”的量用除法计算即可【解答】解：甲数是：乙数是：；故选：3【分析】本题中两个的含义不同：第一个是12米的，第二个是米；要求最后的问题，可用“增加12米的后的总长度”减去米即可【解答】解：（米；故选：4【分析】我们把化成带分数，然后分别求出原来的分子与分母，用2除以计算原来的分母，21除以3就是原来的分子

6、【解答】解：，分母就是：，；分子就是：，原来的分数就是：故选：5【分析】这四个分数越来越大，也越接近于1，它们与它们倒数的差也就越来越小，所以要使错误的结果与正确的结果相差最大，那么看错的数应是把看成，四个数的和就多算出来，再把多算出的部分除以4就是平均值多算出了多少【解答】解：与它的倒数的差最大，看错的数应是把看成；，；答：他计算出的平均值与正确的结果最多相差故选：二用心思考，正确填写。（共9小题，满分23分）6【分析】设乙数为，则甲数可以用含有的式子表示，根据题意列出方程，求解出答案即可【解答】解：设乙数为，则甲数可以用含有的式子表示为：， ， ， ， ，故答案为：207【分析】本题根据四

7、则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的【解答】解：，故答案为：8【分析】（1），运用乘法交换律和乘法结合律简算；（2），运用乘法分配律简算；（3），运用乘法分配律简算【解答】解：（1）（2）（3）故答案为：（1），40，40；（2），；（3），20，20，99【分析】先把小括号里面的数运用乘法分配律简算；然后再运用乘法结合律简算【解答】解：，故答案为：10【分析】4的倒数是，再用加上，所得的和再乘上【解答】解：答：是故答案为：11【分析】首先利用乘法的意义求出的12倍是多少，再求这个数是18的几分之几和的几倍列出除法算式即可【解答】解：；答：的12倍与18个

8、相等，与 15个相等故答案为：，1512【分析】把这个数看做单位“1”，它的一半是60，求这个数用，然后再乘求出它的即可；先算的倒数，即，所得的商再加上3即可【解答】解：答：这个数的是 40答：比的倒数多3的数是故答案为：40，13【分析】根据题意，先求出乙数的5倍是，也就是甲数的是，因此甲数是，解决问题【解答】解：；答：甲数是故答案为：14【分析】根据算式，可知要求的量是单位“1”，又所对应的分率是，也就是比单位“1”的量多，因为要求的是乙数是多少，即甲数比乙数多，据此解答【解答】解：根据分析与算式可得：横线上应补充的条件是甲数比乙数多故选：三、仔细斟酌，认真判断。（共4小题，满分8分，每小

9、题2分）15【分析】甲数比乙数多，即将乙数当作单位“1”，根据分数加法的意义，甲数是乙数的，根据分数的意义，乙数比甲数少【解答】解：即乙数比甲数少故答案为：16【分析】要想知道现在瓶中油的重量与原来是否一样重，应求出现在瓶中油的重量由“1千克油，用去，还剩，然后再加上千克，看看结果是否与原来相同，判断即可【解答】解：现在瓶中油的重量：（千克）因为瓶中原有油1千克，所以现在瓶中油的重量与原来一样重故答案为：17【分析】哥哥比弟弟高，把弟弟的身高看作单位“1”，即哥哥的身高是弟弟的，则弟弟比哥哥矮，然后再判断【解答】解：；即弟弟弟比哥哥矮故答案为：18【分析】分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运

10、算的顺序一致，先算括号内的数（按照小括号、中括号、大括号的顺序），同一括号内或括号外的数，要按照先算乘除、后算加减的顺序进行计算如果是同级运算，要按照从左到右的顺序，依次进行【解答】解：所以，计算的运算顺序是：乘加除说法正确；故答案为：四小心谨慎，准确计算。（共2小题，满分24分，每小题12分）19【分析】运用加法交换律简算；先算乘法，再算加法；先把除法变乘法，再逆用乘法分配律简算；运用乘法分配律简算；小括号的先根据减法的性质简算，再算除法【解答】解：20【分析】（1）先算乘法和除法，再算加法；（2）根据乘法分配律进行计算即可；（3）先算加法，再算除法；（4）先算小括号里的加法，再算乘法，最后

11、算除法【解答】解：（1）；（2）；（3）；（4）五走进生活，解决问题。（共7小题，满分35分）21【分析】首先把第一天运走的吨数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用第一天运的吨数乘就是第二天运走的吨数再把这堆煤的总吨数看作单位“1”，用第二天运走的吨数除以就是这堆煤的总吨数【解答】解：（吨答：这堆煤有吨22【分析】先把文艺书的本数看作单位“1”，用文艺书的本数乘科技书占文艺书的比率，即可得科技书的本数，再乘故事书占科技书的比率，即可得故事书有多少本【解答】解：（本，答：故事书有320本23【分析】如果从多的一堆中运走吨，从少的一堆中运走0.4吨，根据减法的意义，从少的堆中比多的一堆中多运吨，

12、又原来相差12吨，根据加法的意义，这时两堆货物相差吨【解答】解：（吨，答：这时两堆煤相差12.275吨24【分析】本题可列方程解答，设甲仓原有吨，则乙仓有吨，如果甲把它的给乙，甲仓还有吨，乙增加甲的，即，此时甲比乙还多10吨，由此可得方程：解答即可【解答】解：设甲仓原有吨，则乙仓有吨，可得方程： （吨答：甲有142.5吨，乙有37.5吨25【分析】把甲乙两地相距的总千米数看作单位“1”，根据题意，可知10千米对应的分率是；进而用具体的数量除以对应分率，即得甲乙两地相距的千米数【解答】解：（千米）答：甲地到乙地共有50千米26【分析】设第二筐有个苹果，那么第一框就有个苹果，依据题意第一框苹果数个（第二筐苹果个数个），列出方程，依据等式的性质求出第二筐苹果数，再求出第一框苹果数，把两筐苹果数相加即可解答【解答】解：设第二筐有个苹果， ，（个，答：这两筐苹果共有240个27【分析】把获奖总人数看作单位“1”，先求出获一、二等奖的和获二、三等奖的占获奖总人数的量的和，再用求得的和减获奖总人数“1”即可解答【解答】解：答：获二等奖的占获奖总人数的8