1、部编版二年级语文下册期末测试卷一、基础达标。(49分)1用“”划去加点字错误的读音。(9分)研究(jiuji)毕竟(jngj)咨询(zzh)簸箕(jq) 香脆(cuchu) 既然(jj)船舱(cngchng) 蔗糖(zhzh) 晶莹(ynyng)2读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10分)3词语巧搭配。(9分)( )的小草( )地问一( )大风( )的树荫 ( )地哭 一( )火球( )的春风 ( )地蹦跳 一( )彩虹4选字组词。(4分)()路()语茂()花()()果 草() ()论 浮()5按要求给下列词语分类。(6分) (1)传统节日:_(2)节气: _(3)天然的指南针: _6
2、按要求写句子。(6分)(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句: _改为“被”字句: _(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_(4)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_(5)岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)_7理顺错乱的句子,排出序号。(5分)( )再找到字典部首目录(l)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(m)。( )老师让我们用部首查字法查“泞”字。( )然后数一数除去部首还有五画。( )我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。( )我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,
3、根据后面的页码就可以查到“泞”字了。二、教材回顾。(12分)1根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“”,错的打“”。(1)咏柳和村居写的都是春季的景色。( ) (2)一年是十二个月,有二十个节气。 ( )(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 ( )(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 ( )2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:_(写三个)需要你_,_。3春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂_,_”的动听旋律,我看到了“碧玉妆成_,_”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,_”的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。三、主题探究。(3
4、分)该怎么办放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。叔叔:小朋友,你好!李天: _叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。李天: _叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。李天: _叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(5分)从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母1本段共有()句话。(1分)2喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_、_、_,喜鹊阿姨还会教
5、喜鹊弟弟_跳舞_。(2分)3试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。(2分)_(二)课外阅读。(11分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓
6、。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再)也不敢骄傲了。”1这篇短文共有()段,第五段是()说的话。(2分)2短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是()。(2分)3请将“()”中不合适的字词划掉。(3分)4请在正确答案后的括号里画“”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为
7、:A小猴很好动。()B小猴很喜欢他们。()C小猴心里很得意。( )(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A她是个姑娘。()B她会跳舞。()C她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )五、写话展示。(20分)春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?想一想,写一段通顺的话。参考答案:期末测试卷一、1. 2温暖容易游戏筋疲力尽热闹愿意补充亡羊补牢示例:过年了,大街小巷好热闹。3示例:绿茵茵奇怪阵浓绿伤心团温暖快活条4迷谜密蜜苹坪评萍5(1)端午中秋元宵春节(2)示例:春分芒种立秋大雪(3)示例:北极星太阳大树积雪6(1)雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏
8、了好久的大鼓被雷公公敲响了。(2)示例:像一只美丽的蝴蝶。(3)示例:小马难为情地低下了头。(4)春天的郊外,景色异常美丽。(5)岩石书用处很大。731425二、1.(1) (2) (3) (4)2示例:北极星、大树、太阳细细观察多多去想3鸣翠柳一行白鹭上青天一树高万条垂下绿丝绦春风吹又生三、示例:叔叔,你好。叔叔,我不认识你,不能跟你走。不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就要报警啦!四、(一)1.三2唱歌做游戏学拼音示例:跳舞3示例:动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿跑进洞里,真顽皮。(二)1.五小猴2牵牛花目瞪口呆3. 4(1)C.(2)C.五、例文:秋天,是我最喜爱的季节,它不像夏天那么火热,也不像冬天那么寒冷。秋天是收获的季节。农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。秋,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样冷静,秋,是我最喜爱的季节。
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