最新人教版小学六年级语文重点中学择校考试-株洲升学测试卷(DOC 7页).doc

1、 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题株洲语文升学测试卷第一部分 人文社会知识与公民道德素养（20分）一、请你选一选。（将正确选项填入题首的括号内，每小题2分，共12分）1.南朝西洲曲中说：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。”你认为这符合对我国哪一地理区域的农村生活场景的描写（ ）。A 北方地区 B 南方地区 C 西北地区 D 青藏地区 2.前天是清明节，很多同学随父母祭奠祖先，寄托哀思。清明节与另外三个节日已成为我国法定休假的传统节日。请问，下列节日中不属于中华民族传统节日的是（ ）。 A 春节 B 儿童节 C 端午节 D 中秋节3.如果你要为原牧民们最盛大的节日那达慕大会

2、选一首背景音乐，下面比较合适的一首曲子是（ ）。 A 赛马 B 高山流水 C 二泉映月 D 阳春白雪4.去年打捞出水的“南海一号”是距今800多年前沉没的远航中东的船只，考古专家称其发现的意义不亚于敦煌莫高窟的发现。下列物品中不可能在沉船上被发现的是（ ）。 A 瓷器 B 指南针 C 阿拉伯风格金腰带 D 蒸汽机5.今天战火纷飞的伊拉克，曾经是人类文明的发源地之一，我们从小就听过的阿里巴巴与四十大盗的故事就源于这一地区的文学名著（ ）。 A一千零一夜 B格林童话 C伊索寓言 D安徒生通话6.自今年6月1日起，国家规定各超市不得向顾客免费提供购物塑料袋，这一规定最主要的目的是（ ）。 A 减少塑

3、料袋造成的环境污染 B 节约制造塑料袋所需资源 C 为超市节约成本 D 让顾客理性消费，少买东西 二、请你看图说话：（8分）7.看图后我想对张晓同学说：（2分） 8.看图后请你针对张晓同学的错误言行策划一次主题班会。（6分）第二部分 语文知识与运用能力（80分）一、基础闯关，初显身手（26分）1.请给加点的字注音。（4分）咨询（ ） 洗涤（ ） 书斋（ ） 勉强（ ）2.请将下列语段中的错别字用“ ”标出，并更正在括号内。（4分）一场冻雨后，路面上又结了一层厚厚的冰，战士们即不气馁，也不急燥，以大无畏的英雄气慨，不屈不绕的精神，投入到新的抗冰战斗中。（ ） （ ） （ ） （ ） 3.想想下列

4、成语或歇后语讲的是谁的故事，请在括号里填上人名。（4分） （ ）负荆请罪 （ ）七十二变神通广大 （ ）四面楚歌 （ ）大摆空城计化险为夷4.请你写出下面广告语的言外之意。（4分） 康佳彩电：康佳彩电维修人员在世界各地闲得无聊。 电信小灵通：打多了不心疼，打久了不头疼。 5.仿照例句造句。（4分）例句：如果我是鱼儿，那快乐就是一弯清凉活泼的溪水； 如果我是小草，那快乐就是一抹温暖明媚的阳光；仿句：如果我是 ，那快乐就是 。6.古诗积累。（6分）月落乌啼霜满天， 。 ，二月春风似剪刀。当我们在外过节时，常引用唐代诗人王维的诗“ ， 。”来表达对亲人的思念。长歌行中劝诫人们珍惜时光的诗句是：“_，

5、_。”二、文段阅读，巧答问题（24分）（一）善良的不是钱，是心 (15分)2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲平困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。“请柬？对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来

6、表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去，真的不能让她进去吗？”“是的，这里将要举行慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露

7、西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说的对，慈善的不是钱，是心！你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头，他面带微笑，站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”安东尼打开请柬一看，忙向老头敬了个礼：“当然可以了，沃伦巴非特先生。”当天慈善晚宴的主角，不是募捐倡议者安南，不是捐出300万美元的巴非特，也不是捐出800万美元的比尔盖茨，而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，

8、是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道了这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。7.文章写了一个什么故事？请简要概括。（3分） 8.第段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表达效果？（3分） 9.第段“他躬身对小露西说了几句”，请你根据当时的语境，写出巴菲特先生说话的内容。（不超过30个字）（3分） 10.不邀而至的小露西为什么会以30美元零25分成为本次慈善晚宴的主角？（3分） 11.文章写到“慈善的不是钱，是心”成了晚宴的标语就可结束了，为什么还要补写划横线的句子？（3分） （二）植物的“爱恨情仇”（9分）并

9、不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是冤家对头。科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可驱赶相互的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发的气味使危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆间种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它们种植在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种上几棵大蒜或韭菜，能防止月季花得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内长出了大萝卜。相反，有一些植物则是冤家对头，彼此水火不容。如丁

10、香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙危害极大；郁金香和毋忘草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起，否则会互不相让：小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和番茄、芥麦和玉米、高粱和芝麻等，也都不能种在一起。研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科生物化学群落学。科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同居，以免同室操戈，两败俱伤。12.文章第1自然段所说的植物“爱和恨”的具体含义是什么？（2分） 13.文章第2自然段一共列举了 个例子，（1分

11、） 举这些例子是为了说明什么？（2 分） 14.本文的结构方式是（ ）（2 分）A 总分 B 分总 C 总分总 D 并列15.弄清植物的“爱恨情仇”有什么意义？请用文中的原话回答（2分） 三、写作天地，展露文采（30分）在成长的岁月中，有人珍藏亲情，有人珍藏友谊，有人珍藏师爱，有人珍藏礼物你珍藏了什么呢？请你从生活中选择一件事，以“珍藏 ”为题，写一篇记叙文，注意写出自己的真情实感。温馨提示：1.在文题横线处填上适当的词语，使文题完整； 2.记事完整、具体，中心明确； 3.不少于450字； 4.注意不出现自己的真实校名、人名。 100 200 300400 500参 考 答 案第一部分 人文社

12、会知识与公民道德素养一、1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.A二、7.张晓你这种行为不对，你靠弄虚作假得到表扬奖金，迟早会吃亏的。8.例：活动主题诚信教育活动准备（简述一个相关的经典故事）故事名称：如“狼的故事”“九头牛的故事”“捧着空花盆的孩子”“华盛顿的小斧头”“列宁打碎花瓶的故事”等。简述故事：要求故事基本完整，语言通顺即可。活动结束语（用一句名言或警局）“君子一言，驷马难追”“一诺千金”“季布一诺”“诚信乃立身之本”“言而无信，不知其可”等第二部分 语文知识与运用能力一、1.xn d zhi qing 2.即既 燥躁 慨概 绕挠 3.廉颇 孙悟空 项羽 诸葛亮4.康佳彩电质量很

13、好。 使用小灵通既便宜，又安全（无辐射）。 5.例：小鸟 一片明亮蔚蓝的天空 花儿 一场晶莹剔透的春雨 6.江枫渔火对愁眠 不知细叶谁裁出 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 少壮不努力 老大徒伤悲二、（一）7.小露西为非洲贫困儿童捐出她所有钱的故事。8.（1）表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。（2）表达出了小露西对捐赠的虔诚或重视。9.小女孩你真了不起，小小年纪就这么有爱心。（小女孩，别着急，我带你进去。）（言之有理即可） 10. 因为她的善举感动了在场的所有人，虽然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己积蓄中的一部分，而小露西却是倾其所有。小露西的爱心影响更多的人来参加慈善活动。慈善的不是钱，是心。 11.突出了小露西善举影响的深远，进一步突出了主题。（二）12.“爱”是指植物的和睦相处，“恨”是指植物是“冤家对头”（或水火不相容、同室操戈、两败俱伤） 13. 7 是为了充分说明植物的和睦相处 14.C 15.指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。