1、最新北师大版数学三年级下册第一单元测试卷(含答案)除法班级_ 姓名_ 得分_一、填空题。1.被除数是640,除数是3,商是()位数,商()余()。2.9=8里,余数最大是(),这时的被除数是()。3.从624中连续减去6,要减()次等于0。4.三位数除以一位数,商最多是()位数,最少是()位数。5.4008的商的末尾有()个0。6.()除以任何不是0的数都得0。7.736,要使商是三位数,里最小可以填()。8.7007的商是()位数,商末尾有()个0。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.一个数除以5,如果有余数,余数最大是4。()2.0的5倍和0除以9的商相等。()3.被除数末尾有0
2、的三位数除以一位数,商的末尾一定是0。()4.被除数中间有0的三位数除以一位数,商的中间也一定有0。()5.在有余数的除法里,被除数等于商乘除数加余数。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.在除法中,0不能作()。A.除数 B.被除数 C.商2.()6=314A.182 B.186 C.1903.如果商是132,除数是7,余数是1,被除数是()。A.925 B.924 C.923 四、在里填上“”“=五、1.2401016060130302232402.131 1032 601206601 175验算略3.2446048655六、提示:余数是1的算式有2683,4765,1252;
3、余数是3的算式有7514,1997,6816。七、1.693=23(千克)2.5644=141(米)3.3563=118(套)2(套)4.20886=156(条)5.188+184+180=552(分)5522=276(分)八、 附：如何掌握好每学期应掌握的知识对知识的学习，这里我推荐“五遍读书法”：熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考 状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。第一遍
4、，在课前安排好时间，对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍，我们只要做到大致了解教学内容，不必一字一句地理解课文。第二遍，在课后的时间，我们按照学习的要求，将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。这一次，要认认真真地看，一定要在听课的基础上把内容吃透，掌握每一个概念、定义、定理，以及这些知识的推理运用。第三遍，当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后，从头到尾仔仔细细地看一遍，加深对概念定义的理解和掌握。我们在这一遍一定要注意，不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然，马马虎虎，应付了事。匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的，自己不明白的地方就会还是不明白。第四遍，当一本教科
5、书全部学完后，我们就要把整本书连起来通读一遍。这一遍的目的是整理各章知识，找到各知识点的相互关系，理出头绪，对全书有一个整体性的了解，对知识点做到胸有成竹。最后一遍，我们要在考试的前几天，安排时间把书本略略地翻一遍，配合学习笔记，看看所学知识的重点、难点，及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材，我们大家如果可以持之以恒地按要求学习，就可以对任何科目的学习得轻轻松松。对知识的运用，推荐以题致用：做一定量的题，可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。1.可以采用经典的课后一课一练，随堂课后练习册形式做一做题。做题不在多，知识覆盖课文内容，经典就行。2.以往年的试题，针对性地自我检测。单元测试、期中、期末试卷，可自备一份，每阶段，自我检测，便于对知识的掌握查漏补缺。学以致用，查漏补缺，做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后，我们要通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面 寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。
