1、小学三年级下册语文试卷精选一、基础知识运用 1、读拼音，写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。 教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su) 3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( ) 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )
2、里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说：“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张
3、开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 _ 因为所以 _ _ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。 (2)“_ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_ _ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 10、把语句补充完整。 (1)_，阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行，_;常常做，_。 (3)八仙过海_ 。 二、阅读 (一)阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水
4、面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。 2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 3、从文中找出下列词语的近义词。 等候()锋利( ) 4、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。 (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细
5、雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋! 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。
6、我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1) 形状： (2) 颜色：开始呈 ，后来 3、用“”画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、 _。 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。 6、从文中选一个你认为用得的词语写在下面，并造句。 三、习作 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
