家校通管理平台建设方案.ppt

1、家校通管理平台建设方案家校通管理平台建设方案目目 录录一一背景分析背景分析二二业务介绍业务介绍三三合作模式合作模式一一（一）社会背景分析（一）社会背景分析（二）教育背景分析（二）教育背景分析(三）行业背景分析三）行业背景分析四四业务推广业务推广平台演示平台演示五五(一一)社会背景分析社会背景分析一、一、背景分析背景分析(二二)教育背景分析教育背景分析一、一、背景分析背景分析家校通系统家校通系统家家 长长学学 校校家访家访 电话电话 纸条纸条 在现有的家校沟通方式中：如纸条、家访等受时间、空间的限制，这种传统沟通方式急需被一种更在现有的家校沟通方式中：如纸条、家访等受时间、空间的限制，这种传统沟

2、通方式急需被一种更有效、更快捷的教育模式所替代。有效、更快捷的教育模式所替代。“家校通家校通”系统的推出无疑为我们提供了一种崭新的家校沟通、信息交系统的推出无疑为我们提供了一种崭新的家校沟通、信息交流的广阔平台，为学校、教师、家长和学生之间搭建一座沟通的桥梁。流的广阔平台，为学校、教师、家长和学生之间搭建一座沟通的桥梁。“家校通家校通”需求分析需求分析“家校通家校通”业务组成业务组成 中国电信中国电信“家校通家校通”由基于短信平台网关的由基于短信平台网关的“平安短信平安短信”和基于宽带视频和基于宽带视频技术技术“全球眼全球眼”组成、组成、校园总机亲情电话校园总机亲情电话以及家校互通等增值应用平

3、台组成。以及家校互通等增值应用平台组成。利用中国电信最新的技术资源和优势，为架构家校通，推动教育信息化发利用中国电信最新的技术资源和优势，为架构家校通，推动教育信息化发展，提供了具有前瞻性的产品服务于教育行业。展，提供了具有前瞻性的产品服务于教育行业。学生平安到校、离校时间学生平安到校、离校时间的智能短信通知模块，彻的智能短信通知模块，彻底让家长放心学生平安底让家长放心学生平安“家校通”平安短信全球眼校园总机 家校互通平台全球眼智能监控平台，学全球眼智能监控平台，学校，老师，家长可通过网校，老师，家长可通过网络远距离察看实时视频络远距离察看实时视频中国电信的其它增值应用中国电信的其它增值应用业

4、务，家校业务，家校E E通平台，家通平台，家校通短信和校园一卡通扩校通短信和校园一卡通扩展展学校拥有对外统一的校园学校拥有对外统一的校园总机号码，学生可通过智总机号码，学生可通过智能电话刷卡拨打亲情电话能电话刷卡拨打亲情电话“平安短信平安短信”需求分析需求分析 学校的需求：学校的需求：u 无需近距离刷卡，支持较长距无需近距离刷卡，支持较长距离的无线检测，智能识别；离的无线检测，智能识别；u 要充分考虑上学、放学时的通要充分考虑上学、放学时的通过高峰期；过高峰期；u 能实时发送学生到校或离校信能实时发送学生到校或离校信息到指定的手机（支持小灵通、息到指定的手机（支持小灵通、移动、联通）移动、联通

5、）u 可扩展为校园一卡通使用，支可扩展为校园一卡通使用，支持消费，充值，计费；持消费，充值，计费；“平安短信平安短信”业务的需求分析业务的需求分析 家长的需求：家长的需求：u 孩子每天是否按时到校？孩子每天是否按时到校？u 过了放学时间孩子还没回来，过了放学时间孩子还没回来，是否已经离校？是否已经离校？；u 离校后有没有去不该去的场所？离校后有没有去不该去的场所？u 孩子最近的成绩和在校表现怎孩子最近的成绩和在校表现怎样？样？u 天气恶劣，却不知学校是否提天气恶劣，却不知学校是否提前放学或停课？前放学或停课？学校的需求：学校的需求：u 实现校园热点区域图像远程监控与实现校园热点区域图像远程监控

6、与控制（校门口、操场，教室）控制（校门口、操场，教室）u 实现市区范围内学校本部和分校的实现市区范围内学校本部和分校的全覆盖，满足统一监管的要求；全覆盖，满足统一监管的要求；u 实现校园监控图像的集中存储、分实现校园监控图像的集中存储、分布存储要求；布存储要求；u 实现多权限访问控制功能（校方管实现多权限访问控制功能（校方管理、家长浏览）理、家长浏览）u 实现无人监考；实现无人监考；家校通家校通“全球眼全球眼”需求分析需求分析家校通家校通“全球眼全球眼”业务的需求分析业务的需求分析 家长的需求：家长的需求：u 孩子上课表现如何？孩子上课表现如何？u 学校食堂今天伙食如何？学校食堂今天伙食如何？

7、u 孩子在校体育活动表现如何？孩子在校体育活动表现如何？u 孩子是否已被家人接送了？孩子是否已被家人接送了？u 学校的需求：学校的需求：u 希望学校能有一个统一的接入号对希望学校能有一个统一的接入号对外，能方便外界与校内的联系；外，能方便外界与校内的联系；u 希望能够希望能够只需牢记此号码即可帮助只需牢记此号码即可帮助方便地找到所要找的人方便地找到所要找的人 ；u 为了不影响学习，不允许学生在校为了不影响学习，不允许学生在校内使用手机；内使用手机；u 家校通家校通“校园总机校园总机”需求分析需求分析家校通家校通“校园总机校园总机 亲情电话亲情电话”业务的需求分析业务的需求分析 家长的需求：家长

8、的需求：u 希望能与孩子方便的联系希望能与孩子方便的联系;u 希望能方便的和学校老师联系；希望能方便的和学校老师联系；u 希望孩子和家里通话有一定优希望孩子和家里通话有一定优惠；惠；u 目目 录录一一 背景分析二二业务介绍业务介绍三三合作模式合作模式四四业务推广业务推广一一（一）业务概述（一）业务概述（二）平台组成（二）平台组成（三）系统功能（三）系统功能平台演示平台演示五五家校通家校通：是面向学校与家庭提供家校协作类产品，是基于联通全网络应用的融合类产品。是面向学校与家庭提供家校协作类产品，是基于联通全网络应用的融合类产品。该产品以互联网应用为基础，以短信、语音、该产品以互联网应用为基础，以

9、短信、语音、3G3G应用为辅，同时增加教育教学与家庭辅导应用为辅，同时增加教育教学与家庭辅导资源，是一款超越其它运营商同类产品的家校协作式教育平台。资源，是一款超越其它运营商同类产品的家校协作式教育平台。二、二、业务介绍业务介绍(一一)业务概述业务概述互联网互联网短信短信 考勤考勤语语 音音以互联网为依托以互联网为依托，面向学校、教师、面向学校、教师、家长和学生提供信息发布与互动、学家长和学生提供信息发布与互动、学生管理和教育教学等服务，是教师名生管理和教育教学等服务，是教师名副其实的网上办公室副其实的网上办公室 以简单易用的手机短信为载体，以简单易用的手机短信为载体，为教师与家长提供信息交流

10、，为教师与家长提供信息交流，是移动的信息交流站。是移动的信息交流站。二、二、业务介绍业务介绍(二二)平台组成平台组成通过射频数据交换技术，实现考勤通过射频数据交换技术，实现考勤信息的采集与发送，是家长的安全信息的采集与发送，是家长的安全监控器。监控器。以固定电话为终端，为教师、家长、学以固定电话为终端，为教师、家长、学生提供语音信息查询服务，堪称家校通生提供语音信息查询服务，堪称家校通系统的呼叫中心。系统的呼叫中心。二、二、业务介绍业务介绍(三三)系统功能系统功能信信 息息 发发 布布校校 园园 考考 勤勤 语语 音音 查查 询询 123学学 校校 管管 理理 4教教 学学 协协 作作53G

11、3G 应应 用用6家校通差异化功家校通差异化功能，体现我公司能，体现我公司固网、互联网和固网、互联网和3G3G网络方面，不网络方面，不可比拟的优势。可比拟的优势。黑龙江移动校讯黑龙江移动校讯通功能。通功能。教师通过互联网平台发送学校通知、教师评语、收费信息、学生成绩、家庭作教师通过互联网平台发送学校通知、教师评语、收费信息、学生成绩、家庭作业等信息，家长可以通过互联网、手机和固定电话三种终端获取。业等信息，家长可以通过互联网、手机和固定电话三种终端获取。教师教师家长家长发送发送接收接收接收接收反馈查询反馈查询校讯通系统校讯通系统家校通系统家校通系统(三三)系统功能一：信息发布系统功能一：信息发

12、布二、二、业务介绍业务介绍使用案例使用案例例例1：学生：学生“王小兵王小兵”到学校到学校后，在学校门口的刷卡设备上后，在学校门口的刷卡设备上刷卡。刷卡成功后，刷卡。刷卡成功后，“王小王小兵兵”家长手机显示家长手机显示“您的孩子您的孩子王小兵已经到校。王小兵已经到校。”学生进、出学校时刷卡考勤，家校通系统自动将学生进、出学校时刷卡考勤，家校通系统自动将“学生到、离时间学生到、离时间”发送到家发送到家长手机上。为学校建立了学生安全信息通报平台；长手机上。为学校建立了学生安全信息通报平台；$学生信息系统考勤机家长甲老师学生进出校门刷卡平台发送刷卡时间老师在平台查询学生考勤二、二、业务介绍业务介绍(三

13、三)系统功能二：校园考勤系统功能二：校园考勤 家长使用固定电话，拨打特服号码后，根据语音提示，查询学校通知、教师评家长使用固定电话，拨打特服号码后，根据语音提示，查询学校通知、教师评语、收费信息、学生成绩、家庭作业等信息。语、收费信息、学生成绩、家庭作业等信息。二、二、业务介绍业务介绍(三三)系统功能三：语音查询系统功能三：语音查询校讯通系统校讯通系统播放家长选播放家长选择内容择内容按语音提示查询按语音提示查询家校通系统家校通系统1、学校通知、学校通知2、教师评语、教师评语3、学校收费、学校收费4、学生成绩、学生成绩5、家庭作业、家庭作业6、留言、留言 学校通过家校通平台实现档案信息管理、校务

14、信息管理、成绩管理、统计分析学校通过家校通平台实现档案信息管理、校务信息管理、成绩管理、统计分析和学校网站建设。满足学校办公信息化和自动化的需求。和学校网站建设。满足学校办公信息化和自动化的需求。二、二、业务介绍业务介绍(三三)系统功能四：学校管理系统功能四：学校管理为学校提供为学校提供B/SB/S结构的备课平台、结构的备课平台、400G400G特定教育资源，辅助教师一线教学。特定教育资源，辅助教师一线教学。二、二、业务介绍业务介绍(三三)系统功能五：教学协作系统功能五：教学协作二、二、业务介绍业务介绍(三三)系统功能六：系统功能六：3G3G应用应用 中国联通中国联通3 3G G网络无论在功能

15、、信号、带宽和网速方面，远远超越其它运营商的网络无论在功能、信号、带宽和网速方面，远远超越其它运营商的3 3G G网络，网络，基于联通基于联通3 3G G网络的行业应用产品是联通未来发展的契机和优势。网络的行业应用产品是联通未来发展的契机和优势。黑龙江联通顺应黑龙江联通顺应3 3G G发展的时代潮流，在家校通产品中增加发展的时代潮流，在家校通产品中增加3 3G G功能应用。功能应用。1 1、家校互联、家校互联WAPWAP版，面向家长用户，登录版，面向家长用户，登录WAPWAP网站，享受家校通服务；网站，享受家校通服务；2 2、提供基于、提供基于JavaJava、IOSIOS、SymbianSy

16、mbian、Windows MobileWindows Mobile、AndroidAndroid等操作系统的手机，使用等操作系统的手机，使用手机客户端软件通过手机客户端软件通过WCDMAWCDMA网络即可登陆网络即可登陆“家校通家校通”系统，方便、快捷，不受地域限制。系统，方便、快捷，不受地域限制。基于基于IPHONEIPHONE手机的教师助手。面向教师，满足教师移动办公需要；手机的教师助手。面向教师，满足教师移动办公需要；二、二、业务介绍业务介绍家校通家校通WAPWAP版应用，精练了家校互联系统的功能、老师、学生、家长三个角版应用，精练了家校互联系统的功能、老师、学生、家长三个角色、学校智

17、能、家长留言、学生考勤等信息查询服务，随时随地为用户提色、学校智能、家长留言、学生考勤等信息查询服务，随时随地为用户提供服务供服务1、家校通WAP站(三三)系统功能六：系统功能六：3G3G应用应用2、教师助手二、二、业务介绍业务介绍基于基于IPHONEIPHONE的教育软件，面向教师的提供集包括课程表、值日表、考勤、排座、的教育软件，面向教师的提供集包括课程表、值日表、考勤、排座、组卷等日常办公工具，系统与家校通用户互联互通，并逐步打造成校园互动社区组卷等日常办公工具，系统与家校通用户互联互通，并逐步打造成校园互动社区。(三三)系统功能六：系统功能六：3G3G应用应用二、二、业务介绍业务介绍2

18、、教师助手主界面、登录、个人信息与学生名册、备忘录、通讯录、课程表、值日表、考勤主界面、登录、个人信息与学生名册、备忘录、通讯录、课程表、值日表、考勤排座、组卷、相册等与教师日常办公息息相关的功能模块。排座、组卷、相册等与教师日常办公息息相关的功能模块。(三三)系统功能六：系统功能六：3G3G应用应用目目 录录一一业务背景业务背景二二业务介绍业务介绍合作模式合作模式三三四四业务推广业务推广平台演示平台演示五五三、三、合作模式合作模式1 1、合作模式：省公司已和哈尔滨亿时代公司采用功能使用费分成（、合作模式：省公司已和哈尔滨亿时代公司采用功能使用费分成（2 2：8 8）的方式签订）的方式签订了为

19、期两年的全省平台合作协议了为期两年的全省平台合作协议,平台已搭建完成，各地市可进行业务接入。平台已搭建完成，各地市可进行业务接入。功能使用费全省统一为功能使用费全省统一为1010元元/月、包年月、包年8080元元/年。因每年年。因每年2 2、8 8月学校放假所以收费月份数月学校放假所以收费月份数为十个月，附加套餐需地市自定。为十个月，附加套餐需地市自定。2 2、分工协作：省公司负责业务规划、政策指导、指标制定与考核工作；、分工协作：省公司负责业务规划、政策指导、指标制定与考核工作；地市公司负责采购考勤机与平安卡和具体营销推广工作；地市公司负责采购考勤机与平安卡和具体营销推广工作；产品提供方负责

20、平台技术支撑和前期的培训工作。产品提供方负责平台技术支撑和前期的培训工作。3 3、业务规划：分期开展家校通系统建设。、业务规划：分期开展家校通系统建设。一期一期 基于互联网基于互联网+短信应用短信应用+考勤应用考勤应用+Wap+Wap平台的建设。平台的建设。二期二期 语音应用系统和语音应用系统和3G3G应用平台的建设。应用平台的建设。三期三期 如有需求，拟建设电子校徽平台和基于如有需求，拟建设电子校徽平台和基于GPS+LBSGPS+LBS关爱手机的定位系统。关爱手机的定位系统。三、三、合作模式合作模式 4 4、业务开通流程：、业务开通流程：（1 1）地市接入）地市接入 各地市公司根据各自业务发

21、展需要，与客户签订协议后，向省公司申请业务接入，由省公司为各地市注册管理帐号，（2 2）话机安装、应用培训）话机安装、应用培训 产品提供方为学校安装地市自采的考勤机，开展学校培训，教师应用系统培训。（3 3）学校接入（教育局接入）学校接入（教育局接入）发展学校，由地市负责学校接入，注册学校管理员帐号（4 4）教师、学生、家长信息录入）教师、学生、家长信息录入 客户经理收集教师、家长和学生信息，并批量导入系统（5 5）家长服务开通）家长服务开通 客户经理为家长批量开通服务目目 录录一一背景分析背景分析二二业务介绍业务介绍合作模式合作模式三三业务推广业务推广四四平台演示平台演示五五四、业务推广四、

22、业务推广 手机用户群体庞大，信息化应用基础较好；手机用户群体庞大，信息化应用基础较好；纳入纳入KPIKPI和信息化收入考核体系，推广力度较大；和信息化收入考核体系，推广力度较大；营销活动、营销手段多样；营销活动、营销手段多样；先行进入市场，积累丰富经验；先行进入市场，积累丰富经验；移动校讯通推广优劣势分析移动校讯通推广优劣势分析市场成本比较丰厚，但普遍存在以成本换取收入的短视行为，难以市场成本比较丰厚，但普遍存在以成本换取收入的短视行为，难以保障产品的有效应用；保障产品的有效应用；内部卡用户和虑拟用户在不同地市、不同程度的存在，真实用户的内部卡用户和虑拟用户在不同地市、不同程度的存在，真实用户

23、的水分比较大；水分比较大；市场推广和服务支撑是以代理商为主，恶性竞争激烈，难以保障服市场推广和服务支撑是以代理商为主，恶性竞争激烈，难以保障服务的持久性和一致性；务的持久性和一致性；服务内容单一，不能满足用户的广泛需求。服务内容单一，不能满足用户的广泛需求。优势优势劣势劣势 联通家校通优势和机会分析联通家校通优势和机会分析 尽管联通手机用户基数处于劣势，但固网、互联网和尽管联通手机用户基数处于劣势，但固网、互联网和3 3G G用户远远超过其用户远远超过其 它运营商，目标用户群规模丝毫不落下风它运营商，目标用户群规模丝毫不落下风；收费方式多样，既可通过手机收费，也可通过固话和互联网收费；收费方式

24、多样，既可通过手机收费，也可通过固话和互联网收费；黑龙江联通高度重视家校通产品，推广力度和决心非常大；黑龙江联通高度重视家校通产品，推广力度和决心非常大；已经成功建立鸡西、齐齐哈尔示范区，以点代面，示范效应值得期待；已经成功建立鸡西、齐齐哈尔示范区，以点代面，示范效应值得期待；产品理念先进，融合其它运营商经验，功能强大，内容丰富；产品理念先进，融合其它运营商经验，功能强大，内容丰富；3 3G G网络优势明显，易于拓宽产品应用的深度和广度；网络优势明显，易于拓宽产品应用的深度和广度；政府和教育主管机构合作关系良好，易于获得政策支持；政府和教育主管机构合作关系良好，易于获得政策支持；客户经理和社区

25、经理数量多，素质高客户经理和社区经理数量多，素质高，市场营销经验丰富，省却代理商市场营销经验丰富，省却代理商环节，易于保障服务质量和用户稳定性。环节，易于保障服务质量和用户稳定性。四、业务推广四、业务推广齐心协心，精诚合作四、业务推广四、业务推广 营销经验分享营销经验分享 内蒙古联通和鸡西、齐齐哈尔联通，以及移动校讯通业务的经验总结和调查分内蒙古联通和鸡西、齐齐哈尔联通，以及移动校讯通业务的经验总结和调查分析我们认为：只有运营商、政府、教育主管部门、学校和产品提供商，多管齐下，析我们认为：只有运营商、政府、教育主管部门、学校和产品提供商，多管齐下，精诚合作，共同推进家校通业务，才是最行之有效的

26、营销模式；精诚合作，共同推进家校通业务，才是最行之有效的营销模式；教育机构教育机构 学学 校校产品提供商产品提供商 政府政府 运营商运营商 家校通业务长远发展家校通业务长远发展目目 录录一一 背景分析三三合作模式合作模式四四业务推广业务推广一一五五平台演示平台演示二二业务介绍业务介绍五、平台演示五、平台演示地市管理员功能地市管理员功能各角色身份介绍各角色身份介绍地市管理员地市管理员地市管理员可以注册下级机构及学校。维护学校基本信息，录地市管理员可以注册下级机构及学校。维护学校基本信息，录入教师、学生、家长信息。给学校教师、家长发送短信，统计入教师、学生、家长信息。给学校教师、家长发送短信，统计

27、本地市发送的信息。本地市发送的信息。教教 育育 局局教育局用户可以维护本教育局基本信息。给下属学校发送公文教育局用户可以维护本教育局基本信息。给下属学校发送公文通知、项目报表。通知、项目报表。vodvod资源点播、管理。资源点播、管理。学校管理员学校管理员学校管理员可以维护学校基本信息，给本校老师及学生、家长学校管理员可以维护学校基本信息，给本校老师及学生、家长发送短信通知。与上级教育局或本校教师之间进行公文流转，发送短信通知。与上级教育局或本校教师之间进行公文流转，实现校园办公。建立学校网站，宣传本校教育动态教学理念等。实现校园办公。建立学校网站，宣传本校教育动态教学理念等。维护平台资源，建

28、立本校资源库。维护平台资源，建立本校资源库。教教 师师教师可以给本班学生家长发送学校通知、学生在校表现、考试教师可以给本班学生家长发送学校通知、学生在校表现、考试成绩等信息。通过平台资源进行日常备课教学。应用校园办公成绩等信息。通过平台资源进行日常备课教学。应用校园办公进行公文收发。在线快速组卷用于平常测试或考试。进行公文收发。在线快速组卷用于平常测试或考试。家家 长长使用者。与教师信息沟通，进行家庭辅导。使用者。与教师信息沟通，进行家庭辅导。地市管理员功能地市管理员功能 地市管理员主要功能地市管理员主要功能q 机构学校注册机构学校注册q 学校管理学校管理q 教师管理教师管理q 学生管理学生管

29、理q 信息发送信息发送q 信息统计信息统计五、平台演示五、平台演示 地市管理员主要功能地市管理员主要功能地市管理员可以注册机构、学校。地市管理员可以注册机构、学校。1.机构管理机构管理2.初始化数据初始化数据3.家校互联家校互联 注册学校1五、平台演示五、平台演示对教师、学生、家长信息进行录入、维护。对教师、学生、家长信息进行录入、维护。地市管理员主要功能地市管理员主要功能1.机构管理机构管理2.初始化数据初始化数据3.家校互联家校互联 学校基本信息设置2五、平台演示五、平台演示给学校教师、学生、家长发送短信通知，并且可以对下属学校发送的信息进行统计。给学校教师、学生、家长发送短信通知，并且可

30、以对下属学校发送的信息进行统计。地市管理员主要功能地市管理员主要功能1.机构管理机构管理2.初始化数据初始化数据3.家校互联家校互联 信息发送与统计3五、平台演示五、平台演示教育局功能教育局功能 教育局主要功能教育局主要功能q 资源管理资源管理q VOD视频点播视频点播q 逐级公文流转逐级公文流转q 会议管理会议管理q 电子办公管理电子办公管理q 教育局信息管理教育局信息管理q 办公信息管理办公信息管理五、平台演示五、平台演示教育局对内部报表、各个科室部门以及人员信息进行管理教育局对内部报表、各个科室部门以及人员信息进行管理 教育局主要功能教育局主要功能1.教委办公教委办公2.校园办公校园办公

31、3.VOD点播点播 教育局信息管理1五、平台演示五、平台演示实现上下级公文流转，支持红头文件及电子印章，真正的无纸化办公实现上下级公文流转，支持红头文件及电子印章，真正的无纸化办公教育局主要功能教育局主要功能教育局与下属学校电子办公21.教委办公教委办公2.校园办公校园办公3.VOD点播点播 教育局教育局 公文流转公文流转 学学 校校 教教 师师五、平台演示五、平台演示教育局可发布视频文件，如会议视频、运动会视频等，下属学校进行观看。教育局可发布视频文件，如会议视频、运动会视频等，下属学校进行观看。教育局主要功能教育局主要功能 视频点播31.教委办公教委办公2.校园办公校园办公3.VOD点播点

32、播五、平台演示五、平台演示学校功能学校功能 学校管理员主要功能学校管理员主要功能q 家校沟通家校沟通q 信息统计信息统计q 资源调用资源调用q 校本资源库建立校本资源库建立q 公文流转公文流转q 会议管理会议管理q 电子办公管理电子办公管理q 网站制作网站制作五、平台演示五、平台演示学校管理员可给全校学生或者教师发送短信，添加短信模板，并且可以对教师发送学校管理员可给全校学生或者教师发送短信，添加短信模板，并且可以对教师发送的信息进行统计。的信息进行统计。学校主要功能学校主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.学校网站学校网站 信息发送与统计1五、平台演示五、平

33、台演示电子教务管理可以实现：公文流转、会议管理、我的公文包、报表管理等功能电子教务管理可以实现：公文流转、会议管理、我的公文包、报表管理等功能学校主要功能学校主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.学校网站学校网站 学校电子教务管理2五、平台演示五、平台演示教学资源丰富，方便随时调用。学校还可以建立具有自己特色的校本资源库，实现教学资源丰富，方便随时调用。学校还可以建立具有自己特色的校本资源库，实现共建、共享。共建、共享。学校主要功能学校主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.学校网站学校网站 建立地区特色资源库3审核全校教师审核

34、全校教师上传校本资源上传校本资源五、平台演示五、平台演示可轻松建立学校网站，宣传教育理念、教学特色、教学成果。可轻松建立学校网站，宣传教育理念、教学特色、教学成果。学校主要功能学校主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.学校网站学校网站 建立学校网站4五、平台演示五、平台演示教师功能教师功能 教师主要功能教师主要功能q 信息发送信息发送q 考勤查看考勤查看q 资源调用资源调用q 资源上传资源上传q 公文流转公文流转q 日志管理日志管理q 内部邮箱内部邮箱q 试卷管理试卷管理五、平台演示五、平台演示教师可把孩子在校表现、考试成绩通过短信和互联网的途径发送给家长，从

35、而使家教师可把孩子在校表现、考试成绩通过短信和互联网的途径发送给家长，从而使家长及时了解孩子学校的情况，让孩子在学校与家长的共同关爱中健康成长。长及时了解孩子学校的情况，让孩子在学校与家长的共同关爱中健康成长。教师主要功能教师主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.教师组卷教师组卷 多渠道家校沟通1家长您好：家长您好：学校定于学校定于9月月1号号进行体检请各位进行体检请各位家长配合学校做家长配合学校做好准备好准备学生、家长学生、家长 平台接收消息平台接收消息教师平台教师平台发布消息发布消息五、平台演示五、平台演示教师可以接收学校管理员发送的公文通知，通过内部邮箱

36、给同属教育局下学校发送教师可以接收学校管理员发送的公文通知，通过内部邮箱给同属教育局下学校发送邮件，整理个人通讯录、日志等。邮件，整理个人通讯录、日志等。教师主要功能教师主要功能1.家校互联家校互联2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.教师组卷教师组卷 学校电子教务管理2五、平台演示五、平台演示教师可随时调用平台资源进行日常教学备课，也可以上传资源来扩充校本资源库。教师可随时调用平台资源进行日常教学备课，也可以上传资源来扩充校本资源库。教师主要功能教师主要功能1.家校互联家校互联 2.校园办公校园办公3.资源管理资源管理4.教师组卷教师组卷 资源查找与上传3五、平台演示五、平台演示五、平

37、台演示五、平台演示文本类动画类多媒体类图像类图像类视频类探究式,互动式教学模拟情景自主学习试题库有大量高质量试题，教师只要确定试卷知识点的范围及试题难度，系统就会自试题库有大量高质量试题，教师只要确定试卷知识点的范围及试题难度，系统就会自动生成试卷内容。动生成试卷内容。3636万道试题，专业队伍维护、哈市、杭州、重庆等地中高考真题。万道试题，专业队伍维护、哈市、杭州、重庆等地中高考真题。教师主要功能教师主要功能1.家校互联家校互联 2.校园办公校园办公 3.资源管理资源管理 4.教师组卷教师组卷 智能组卷4五、平台演示五、平台演示家长功能家长功能 家长主要功能家长主要功能q 信息接收信息接收q 考勤查看考勤查看q 教学课件教学课件q 课外拓展课外拓展q 配套试题配套试题q 试卷管理试卷管理家庭辅导家庭辅导家校互联家校互联智能组卷智能组卷五、平台演示五、平台演示谢谢！谢谢！