铜仁市小升初语文真题试卷及答案(DOC 13页).docx

1、铜仁市小升初语文真题试卷及答案 铜仁市小升初语文真题试卷 一、汉语拼音。(4分) 1.看拼音写字词。 Baifutong 松()安()梧() 这样气()雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的()()。 2.给带点的字选择正确的读音，用“”标在正确读音的下面。 二、识字。(5分) 1.查表中带点的字，按要求填空。 2.选择合适的字组词，用“”标在合适的字的下面。 坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦 三、词语。(13分) 1.找出下面句子中的反义词，写在括号里。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 ()()()()()() 2.判断。下面的说法对吗?对的打“”，

2、错的打“”。 “一块”和“一块儿”的意思是不同的。() 船是用来运输的，笔是用来写字的。() 热闹对城市正如安静对(教室)。() 3.先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。 ()羊补牢()己为人倾()大雨 ()强不屈()风怒号刻()求剑 归类：反映人物精神品质_ 描写自然环境_ 借用故事说明道理_ 四、句子。(14分) 1.按古诗塞下曲原文，把诗句填写完整，然后回答问题。 “平明”的意思是：_“没”的意思是：_ 塞下曲这首古诗是赞扬李广将军的_ 2.下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“”，在错误的句子后面打“”。 清晨，雨不停地下了一上午。() 中队长推开门走进教室。() 他戴着一顶蓝帽

3、子，一件红色的毛线衣。() 与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。() 3.仿照例句，学写句子。 例句：天上的星星快活地眨着眼睛。 学写：_ 五、分段。(5分) 把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。 ()小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。 ()队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。 ()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。 ()小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。 ()突然，表演车技的小姑娘，鞋子的扣子坏了。 六、综合修改。(4分) 默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。(共七处错误) 老

4、师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写童年，而且要写趣事，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。 七、阅读。(25分)阅读下面短文，然后回答问题。 情谊 1昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 2教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什

5、么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来，我给你戴上”。 3“玲玲，你收下吧!” 4“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” 5“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧!” 6一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。 7“当当当”上课铃响了，班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头，关切地问：“玲玲，你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着，她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说：“这连衣裙是给我女儿买

6、的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说，有我们大家呢!”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。 8我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来 1.写出下列词语的近义词。(3分) 悲伤()疲劳()关切() 2.用“”线画出描写同学们神态、动作的语句。(3分) 3.用“”线画出描写老师神态动作的语句。(3分) 4.短文用“”线已分为四段，请写出各段段意。(8分) _ _ _ _ 5.概括短文的中心思想。(4分) _ 6.概述文章中“我”的内心活动。(4分) _ 八、作文

7、(30分) 1._发生的事。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”中任选一项，填在“_”处。 2.教师，您_。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”中任选一项，填在“_”处。 要求： 任选一题作文，先把题目补充完整。 思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。 作文不能写学校和人物的真实姓名。 题目：_ 加试题(20分) 1.联系一夜的工作，简要分析“简朴”一词在文中的含义。 _ 2.阅读下面一段文字，然后回答问题。 京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有一条河，河上

8、有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问怎么过桥?大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。 给带点的字注音。 解释词语。顿开茅塞：_ 哑然失笑：_ “盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢? _ 这一段文字说明了什么?(简答) _ 结合学习语文的实际，谈谈你的联想。(简答) _ 3.把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。 A.詹天佑B.李贺C.蔺相如D.鲁班E.曾几 正确的顺序为： 铜仁市小升初语文真题试卷答案 一、汉语拼音(4分) 1.看拼音写字词

9、，共五个词，依次是：懈、慰、魁、魄、奇迹。 每写对一个字给0。5分。 二、识字。(5分) 2.选字组词，依次是(决)(遵)(虚)(刻)，选对一个给0。5分。 三、词语。(13分) 1.反义词：(多)(少)(前)(后)(头)(尾)每找对一组给1分。(共3分) 2.判断。、()()()()对一题给1分。 3.词语填空依次是：(亡)(舍)(盆)(顽)(狂)(舟) 写对一个给0。5分，(共3分) 归类： “人物”顽强不屈舍己为人 “环境”狂风怒号倾盆大雨 “道理”亡羊补牢刻舟求剑填对一个词0。5分。(共3分) 四、句子(14分) 1.按原文填空。(略)填空处每错1字扣0。5分，每空1分，共4分。“平明

10、”：清早“没”：指箭射入很深。每答对一个解释给1分。这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。(本题共7分) 2.判断。()()()()答对一题给1分。(共4分) 3.仿句(共3分)兼语句、拟人句。学句(略) 五、段。(5分) 顺序为：(5)(3)(1)(4)(2)每填对一空给1分。 六、综合改错。(4分) 改的地方依次是：“以童年趣事为题”(1分);“写一篇文章”(0。5分)“怎么写呢?”(0。5分);“不但要写童年”(0。5分)：“赶紧”(0。5分)：“不到”或“刚好”保留一处。(0。5分)“夸奖”(0。5分)其中，如把“而且要写趣事”画掉，改成“所以，我们常用的方法就是回忆。”也视为正确。

11、 七、阅读(25分) 1.近义词 悲伤(“难过”、“伤心”等) 疲劳(“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等) 关切(“关心、关怀”) 写对一个给1分，(共3分) 2.用“”画出同学们神态、动作的语句。(共3分) 4.段意。(8分) 昨夜，大火把我家的一切都烧了，第二天一早，我带着疲劳和悲伤去上学。 同学们知道我家失火的事，同学们同情、安慰我，中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。或：“我走进教室，同学(同情、安慰)送给我学习用品。” 老师问我爸爸妈妈的情况，并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。 看见老师和同学们送的物品，我情不自禁地流下了眼泪。 每段段意2分。 第一段要抓住“

12、大火”和“上学”; 第二段抓住“同学们送给我”; 第三段抓住“老师送给我”， 第四段抓住“我流下了眼泪。” 凡段意抓住以上要点者，且意思明白，语句也通顺，每段可给1。5分。不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真，每段可给2分。 5.中心思想：表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心，同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。 要点：表达了什么心情抒发了什么感情。要点与参考答案相符者，且词句也通顺，在表述中，内容较简洁、词、句较准确，可给3分，答错或答掉要点扣2分，(共4分) 6.“我”的内心活动：(4分) 内心活动： 因“大火把我家的一切烧成灰烬，内心是悲伤的。”

13、 中队长和同学的神态、动作、语言的描写，表达了我内心的悲伤受到安慰。内心是感谢的。被大火“烧”得“冰凉”的心得到了同学们的温暖。 老师的神态、动作，特别是说的那一段话，不仅仅温暖了“我”的心，而且也体会到了同学、老师对“我”一家的关心，更体会到了老师对“我”的一片爱心。其内心是感激的，无法用语言表达，所以“含泪”“深深”的“鞠了一个躬”。 “捧着”、“看着”、“咬着”“极力控制”等描写，表达了“我”的感激之情，所以不禁流出泪来。 概述要点：悲伤感谢感动感激(可给2分) 表述：内心活动：遭大火内心悲伤，受安慰内心感谢，得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事，思前想后，感激之情无法表达情不自禁流下眼泪

14、。(可给3分) 八、作文(30分) 一类(2730)完全符合作文要求，词语错误极少。 二类(2426)完全符合作文要求，词语错误很少。 三类(1823)思想健康，有中心，基本符合题目要求选材，记叙较清楚，内容较具体，语句较通顺，词语错误较少。 四类(1517)有内容，中心不明，记叙不清，不具体，条理不清，词语错误多。 五类(14以下)文不对题，内容空洞、语句不通，错字连篇。 加试题(20分) 1.“简朴”一词的含义。 办公室陈设非常简单。 夜餐也非常简单。 一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，一杯绿茶，一碟数得清的花生米。 “简朴”还有俭省朴素、爱惜物力、财力的意思，从“不大”“小”“不多”等词可说明。“简朴”比“检朴”含义更深。(2分) 2. 塞(s8)赐(c)(2分) 解释： 顿开茅塞：像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发，思想开窍，立刻领会，理解某种道理。(2分) 哑然失笑：忍不住笑出声来(1分) “三两句”：一个从东来，一个往西去，谁也不碍谁。(2分) 说明不管做什么事要仔细弄清真实情况，具体分析，动脑子，然后从中找出解决问题的办法。如果仅从表面看问题，盲目判断往往就会事与愿违。(3分) 联系作文，仔细审题。或阅读中准确理解文章内容均可。(表述要具体) 3.顺序：D、C、B、E、A(5分) 小升初语文真题试13