部编人教版三年级下册语文精品资料：第五单元测试卷B卷(DOC 9页).doc

1、部编人教版三年级下册语文精品资料第五组达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础达标我会做(35分)一、字词广场(23分)1读拼音，写词语。(10分)2给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(5分)抽：吸；(某些植物体)长出；把夹在中间的东西取出；打(多指用条状物)；从中取出一部分。(1)小麦抽穗了。()(2)我从书架上抽出爱看的书。()(3)老师抽查了我的作业。()(4)爸爸一边工作一边抽烟。()(5)赶车人照着马屁股猛抽一鞭，马儿飞快地跑了。()3加偏旁，组成新字，再组词。(8分)(1)弟()_() ()_()(2)乍()_() ()_()(3)义()_() ()_() (4)曷()_

2、() ()_()二、句子花园(12分)1例：大水淹没了村庄。村庄被大水淹没了。老师讲的故事深深地吸引住了同学们。_2例：这样对待奶奶怎能算是尊敬老人呢？这样对待奶奶不能算是尊敬老人。风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返？_3例：从水罐里涌出了一股水流。从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。小鸟飞上了天空。_4小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。小彼得找到了报酬。那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。_综合训练我能行(20分)三、 积累运用(3分)慈母手中线，_。临行密密缝，_。谁言寸草心，_。四、课本透视(13分)1为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种_的方式了解_，而祝贺的方式可

3、以是_，但记住一点，只要你_，再_的礼物他们也会觉得_的。2事后，医生对周围的人说：“他是以为_。他想准会让他把_都给那个小姑娘，好让她活下来。”3七颗钻石的作者是_国的_。那七颗钻石越升越高，_，变成了_。4学习了妈妈的账单，我觉得文中的小彼得是一个_的孩子。五、 思想交流(4分)话题：为了朋友，我愿意_要求：围绕话题写一段话，表达自己对友情的认识。_读写应用我来秀(45分)六、课内阅读(10分)孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教

4、室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着1写出下面两个词语的意思。(2分)霎时：_寂然无声：_2结合全文想一想，文中所说的“极为珍贵的东西”是什么？请写下来。(3分)_3找出写教室里孩子们“沉默”的句子，用“”画出来。(2分)4结合课文的内容想一想，为什么说这种“沉默”是可贵的，请写出你自己的思考。(3分)_七、 拓展阅读(10分)不愿长大的小姑娘有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。小姑娘问妈妈：“别人的妈妈

5、都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢？”妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢？”“等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长大！”但是，小姑娘心疼妈妈呀！她对妈妈说：“好吧，我就不上动物园吧。每天早晨您上班前，不要照顾我了，我的事情我自己做吧！”小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点就好了！她每天都这样想，果然就长高了一些，胳膊也长长了。有一次，妈妈得了重病，只能卧床休养。小姑娘对妈妈说：“您放心吧，我会让大家过得很好。”她买菜，洗碗，做粥。可是她

6、的个子太小，洗碗够不着水池。她想：要是我能再长大一点就好了！她每天都这样想，果然又长高了一些，能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。妈妈病好了，但是还比较虚弱。小姑娘对妈妈说：“您出去晒晒太阳吧，或者去公园散散步，我来做家务事。”她擦玻璃，刷厨房，收拾衣柜，还帮助妈妈送奶。看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”她每天都这样想，果然又长高了一些。不知不觉，小姑娘长成了一个高个子的漂亮姑娘。人们赞美她善良、能干，她微笑着心里想：长大的感觉也不错！1写出下面词语的反义词。(3分)虚弱()善良()放心()2读文中画线的句子，做练习。(2

7、分)(1)按下面的方式改写句子，使意思保持不变。“_”_(2)按自己的理解填写：小姑娘不愿意长大，是因为_3读了短文，请写出小姑娘“长大”的不同层面的含义。(3分)_4读短文的结尾，说说这时小姑娘会有什么样的感觉。(2分)_八、习作展示(25分)题目：亲情要求：用一两件事写，表达真情实感。第五组达标测试卷一、1.祝贺烦恼草垫焦渴制止建议拳头唾沫享受哀伤2(1)(2)(3)(4)(5)3(1)梯楼梯递传递(2)炸炸弹作作业(3)议会议蚁蚂蚁(4)渴 干渴喝喝水二、1.同学们被老师讲的故事深深地吸引住了。2风光秀丽的黄山令人流连忘返。3示例：小鸟快乐地飞上了蓝蓝的天空。4目光回来了。三、游子身上衣

8、意恐迟迟归报得三春晖四、1.不被父母察觉他们的生日多种多样的表达了自己的爱稚拙珍贵无比2自己就要死了所有的血3俄列夫托尔斯泰升到了天上七颗星星4知错就改、懂得感恩母爱五、略。 点拨填题可以是“放弃假日、尽我所有、上刀山下火海”，说明自己珍惜友情，在朋友需要的时候给予自己力所能及的帮助。六、1.极短时间。形容寂静的样子，一点儿声音也没有。2感恩父母，表达对父母的爱。3. 教室里没有人说话。4. 因为孩子在沉默之中，意识到自己做得不够。他们是爱自己的父母的，只是没有学会怎么表达出来。只要加以引导，就能使他们自觉地行动。所以说这种“沉默”是可贵的。七、1.示例：强壮凶恶担忧2(1)我不愿意长大！小姑娘不高兴地说。(2)不长大，爸爸妈妈就会带着她，能享受爸妈陪伴的快乐。3一方面是身体的长大，她成长为一个高个子的姑娘；一方面是心智的成长，她变得善良、能干，能体贴、关心、帮助父母。4她会感到高兴和自豪。因为她长大了，有能力帮助父母了。八、例文略。 点拨生活中的亲情让人觉得很温暖。而由于不同的家庭、不同的人，所以亲情的故事也会各有不同。写出自己的故事，有独特性，才会感人。部编人教版三年级下册语文精品资料