济南版七年级生物下册期末试卷及答案（汇总）(DOC 5页).doc

1、济南版七年级生物下册期末试卷及答案【汇总】 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A杠杆、支点、动力B杠杆、动力、支点C动力、杠杆、支点D支点、杠杆、动力2、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进物质循环3、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A打“呵欠”会传染B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学想睡觉D大家养成了打“呵

2、欠”的习惯4、人体结构和功能的基本单位是（）A细胞 B组织 C器官 D系统5、下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）A左心室壁最厚 B心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C右心室中流静脉血 D左心房连接主动脉6、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表覆盖角质鳞片或甲 用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵表面有坚韧的卵壳 皮肤裸露ABCD7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A衣藻B葫芦藓C铁线蕨D大豆8、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（ ）A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇C蛇青蛙昆虫草D草蝗虫鸟细菌和真菌9、关于生物

3、的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡10、下列消化液中，不含消化酶的是（ ）A唾液B胆汁C胃液D胰液11、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ）A蛋白质、无机盐、水B脂肪、维生素、糖类C维生素、无机盐、水D脂肪、蛋白质、糖类12、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ）A荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B雨露滋润禾苗壮C蚯蚓能松

4、上壤，提高土壤肥力D南极企鹅的皮下脂肪很厚13、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A视野较暗-改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方-向左上方移动玻片C物像模糊-调节粗准焦螺旋D镜头污染-用干净的纱布擦拭14、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为 由环境因素决定的 学习行为 由遗传物质决定的ABCD15、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是()A神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维D神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经16、园林工

5、人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）A分生组织B机械组织C导管D筛管17、人体生命活动所需要的能量，主要是由（ ）提供的A糖类B脂肪C蛋白质D维生素18、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A所有的消化液都含有消化酶B所有的消化腺都能分泌消化液C消化系统由消化道和消化腺两部分组成D小肠是消化和吸收的主要部位19、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气ABCD20、一个完整的生态系统包括（）A生产者和消费者 B生物

6、部分和非生物部分C生产者、消费者和分解者 D食物链和食物网21、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A天气太热 B没吃早饭，出现低血糖现象C上课想睡觉 D没写完作业，怕老师批评22、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A动脉B毛细血管C静脉D经络23、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。A图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程Ca过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血DC过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房24、用显微镜对光时，如果视野内光线较暗，应选择下

7、列哪项来进行调节（）较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD25、下列结构按“从大到小”的顺序排列（ ）。细胞核；基因；染色体；DNA;细胞。ABCD二、填空题（共5个小题，共10分）1、合理营养是指_而_的营养。2、神经系统是由_和_以及它们发出的_组成。3、人体的生命活动主要受到_ 的调节，但也受到_ 调节的影响。4、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和_两个重要过程。5、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有_。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_。（2）B图

8、表示肺泡外包绕着丰富的_。（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_层上皮细胞构成所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_层细胞（4）上述结构特点，适于在_与_之间进行气体交换。2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_组织。（2）图A中，表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_；也可以表示蒸腾作用散失的_。（3）花的主要结构是_；受精后，图B中_将发育成种子。（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_（写出一点即可）。3、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题（1）A类多数

9、能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈_型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆_；前肢变成_；_发达，牵动两翼完成飞翔动作。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的_，可以进行气体交换（3）C肺不发达，需要借助_辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用_呼吸（4）D的体表有_，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用（5）E在生殖发育方面的特点为_（6）图中体内无脊柱的动物是_（请填写字母）四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、疫情期间，小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高，馒头很容易发霉，她查阅资料得知：这是由

10、于空气中的霉菌孢子在馒头表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些因素的影响呢？小华对此进行了探究，其实验过程如下：组别AB处理方法将新鲜的馒头置于塑料袋中，扎紧袋口，放在常温环境里将新鲜的馒头，放在低温环境（冰箱）里实验结果（一周后察）发霉不发霉分析实验，回答：（1）在探究实验中，小华提出的问题是：温度会影响霉菌的生活吗？请你帮她作出假设：_。（2）本实验的变量是_，A组在本实验中起_作用。（3）B组馒头的处理方式为_。（4）该探究实验对我们保存食品的启示是：应该在_条件下保存食品。根据生活常识，你认为还可以怎样保存食品？_（写出1条即可）。（5）酵母菌和霉菌属于_（填“细菌”或“真菌”）。2、如

11、图示验证种子呼吸作用的试验装置，请回答：（1）图A验证的是_，瓶中的种子为_（干燥或萌发）的种子注入清水后，种子产生的_排到澄清的石灰水中，所发生的现象是_。（2）图B验证的是_，在甲乙两个瓶子中分别装的是萌发的种子还是干燥的种子？甲_，乙_。（3）该实验可说明两个问题：一是种子呼吸过程中吸收的气体是_，释放的气体是_；二是干燥的种子和萌发的种子呼吸作用旺盛的是_。五、资料分析题（共5分）1、图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：（1）小莹探究的是图甲中_活动，实验变量是_ （2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_运走耗尽该步骤主要是利用

12、图甲中_活动（3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是_水浴加热后，酒精变成绿色（4）用_染色后，不遮光部分变成_色（5）小莹想提高她家种植的番茄产量请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：_ 参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、B4、A5、D6、D7、B8、B9、B10、B11、C12、C13、A14、C15、B16、C17、A18、A19、A20、B21、B22、A23、A24、D25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、全面 平衡2、脑 脊髓 神经3、神经系统 激素4、受精5、线粒体和叶绿体三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液 2、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 具有大量根毛 3、流线 羽毛 翼 胸肌 毛细血管 皮肤 鳃 外骨骼 胎生哺乳 D 四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、温度对霉菌生活有影响，霉菌的生活需要适宜的温度 温度 对照 置于塑料袋中，扎紧袋口 低温 干燥、真空等，合理即给分 真菌2、呼吸作用产生二氧化碳 萌发 二氧化碳 石灰水变浑浊 呼吸作用需要氧 萌发的种子 干燥的种子 氧气 二氧化碳 萌发的种子 五、资料分析题（共5分）1、A 光 淀粉 C b 碘液 蓝 延长光照时间等5 / 5