苏州市三年级下册数学期末试卷(DOC 5页).doc

1、苏州市三年级下册数学期末试卷一、 智力拼盘(共20分)1、3523的商的最高位是( )位，2418的积是( )位数。2、要使374的商是两位数，里可以填( )。3、1980年的2月有( )天，1900年的全年有( )天;国庆节在第( )季度，这一季度有( )天。4、在( )里填上合适的单位名称。(1)一头大象的体重是6( )。 (2)王营村修的一条水泥路全长2( )(3)数学书封面的面积大约是400( )。 (4)花圃的面积大约是10( )。5、一列火车头天下午5：48从西安出发，第二天上午7：23到达北京，中途经过了()小时()分。6、3吨=( )千克 7角=( )元14平方分米=( )平方

2、厘米 2元8角=( )元4000米=( )千米 4.5元=( )元( )角7、右面是用1平方厘米的正方形摆成的两个图形，它们的周长分别是()和()8、爸爸身高176厘米，妈妈身高165厘米，我身高134厘米，我们的平均身高大约是()厘米。9、有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒。成绩最好的是()，最差的是()。二、精选细挑。(共4分)1、有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，哪块铁皮的面积最接近1平方米?( )A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米2、三年级3个班平均每班有学生40人。其中一班有38

3、人，二班有40人，三班有( )人。A、38 B、40 C、423、张大伯家共有64棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用载重1吨的农用车，至少运( )次才能把收获的桃全部运走。A、2次 B、3次 C、4次4、边长1米的正方形，面积是( )，周长是( )。A、1米 B、1平方米 C、4米 D、4平方米5、一个长方形的长增加1米，宽不变，它的周长将()。A、增加1米B、增加200厘米C、减少2米D、不变6、1袋50克的茶叶，可以换两袋500克的食盐，那么20袋500克的食盐可以换()袋50克的茶叶。A、5B、10C、40D、307、下面算式结果最接近70的是()。A、2143B、4176C、

4、4927D、5668三、包公在线。(共5分)1、0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。 ( )2、每年第三季度和第四季度的天数同样多。 ( )3、2吨水泥比2吨棉花重。 ( )4、一天早晨，王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。 ( )5、两个长方形面积相等，它们的周长也一定相等。 ( )6、1平方分米=平方米，也等于0.01平方米。()四、精打细算：1、 口算下面各题。(共5分)= 922= 2580= 4.6-1.9=250= 5.6+2.3= 7203= 90-15= 03=2、 笔算下面各题。(带的要验算，43+24)4567= 8964= 6082=5224= 4137= 5045=3、

5、 会算这些题吗?8179201+232-365294+3997672(23)(601-246)5576344、 列式计算。(1)86比72除以9的商多多少?(2)408是6的多少倍?五、小小设计师：下面每个方格的面积为1平方厘米。请你设计出两个面积为5平方厘米的图案，并写出它的名称。六、解决问题1、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)2、三年级学生到茶园里劳动，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，共可以分成多少组?3、有90名学生，每两人用一张桌子，如果把这些桌子平均放在3间教室里，那么每间教室放多少张?4、参观科技馆的成人人数是儿童人数的2倍，如

6、果一共有456人参观，其中儿童有多少人?5、杨叔叔4天卖完了8箱冰棍，每箱冰棍有30根，每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱?6、 A 75千米 B 25千米 C 35千米 D 81千米 E 。左边是王叔叔骑自行车去旅行的行走线路，王叔叔第一天从A到B，第二天从B经C到D，第三天从D到E。他平均每天行多少千米?7、小明买了20枚8角的邮票和40枚6角的邮票，一共要付多少元?8、小象出生时只有100千克，以后平均每年增加200千克，20年以后这头大象重多少千克?9、每套明信片12张，售价14元。今天一共买出56套。一共收入多少元?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉

7、字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道

8、“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。10、一辆清洁车每分钟行驶100米，它扫过的路面宽大约为2米。清洁车行驶35分钟，扫过的路面有多大?11、一个商店运进20筐桔子平均每筐重40千克，如果每千克桔子售价2元，这些桔子共值多少元?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领

9、读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 12、一个商店运进9箱热水瓶，每箱14个，每个热水瓶售价8元，一共可以卖多少元?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。、三(3)班同学参加美术兴趣组的有38人，参加音乐兴趣组的有26人，两项都参加的有9人，两项都不参加的有3人。三(3)班一共有学生多少人?第 5 页