选修三旅游地理综合试卷DOC(DOC 5页).doc

1、高中地理 模块综合同步训练 新人教版选修3 (时间：90分钟满分：100分)前郭蒙中 高二一、单项选择题(每小题2分，共40分)2007年中国入境旅游人数达1.29亿人次，入境过夜游客达5 360万人次，外国人达2 400万人次。旅游外汇收入达370亿美元，增长10%。国内旅游达15亿人次，增长8%；国内旅游收入达6 820亿元，增长10%。旅游业总收入达10 000亿元左右，增长10%。据此完成12题。1从材料中可以反映出现代旅游的一大特点是A旅游主体的大众化 B旅游空间的扩大化C旅游形式的多样化 D旅游目的的娱乐化2入境旅游对中国的重要意义表现为回笼货币、稳定市场增加外汇收入平衡国际收支促

2、进经济发展A B C D3既属于我国的十大旅游胜地，又属于世界文化遗产的是A布达拉宫 B桂林山水 C北京故宫 D杭州西湖4“相看两不厌，唯有敬亭山”反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求的境界是A把握时机 B抓住景观的特点C以情观景 D选择观赏位置5由于观赏位置不同而产生美感不同的景观是A赛龙舟 B趵突泉 C庐山瀑布 D人民英雄纪念碑位于山西省中部略偏南的世界文化遗产平遥古城，是中国迄今保存最为完整的明清时期的中国县城的原型，它是由完整的城墙和街巷、店铺、民居组成的大型古建筑群，有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称。据此完成68题。6作为旅游资源，平遥古城的_特点对吸引旅游者起到了重要作用A可创造性

3、B长存性 C非凡性 D多样性7作为旅游资源，平遥古城有多方面的价值，其中它的_对吸引旅游者起到了最主要的作用A经济价值 B美学价值 C历史文化价值 D科学价值8现在平遥古城一带存在的突出环境问题是A现代基础设施的建设对部分古建筑的破坏B滑坡C开采煤矿对古建筑的破坏及燃煤等引起的酸雨D水土流失五一节期间，北京某中学上高中的小明想约本班几个同学一起外出旅游。王浩和李晖提出去昆明，郭亮提出最好去海南，陈敏想去武夷山，小华提出去泰山和曲阜。但他们每人只有不足1 000元的花费，又想让旅行社全包。根据他们的实际情况，完成912题。9他们最宜选择的旅游风景地是A昆明 B海南 C武夷山 D泰山和曲阜10选择

4、的主要理由是A旅游费用 B交通条件 C身体状况 D旅游观光地11这次旅游活动要达到的主要目的是A娱乐消遣 B参观学习 C市场购物 D接受教育12构成旅游活动的主体是A旅行社 B小明、王浩等 C旅游景观 D1 000元的花费健康的、可持续的文化是人类社会创新和进步的源泉，是文明发展的动力。读图，完成1314题。13图示地区历史悠久，文化景观众多，旅游资源丰富。图中丙区域文化景区的地域形态呈条带状分布的自然条件是A地形与水源 B气候与降水 C纬度位置 D地壳运动14某旅游团从北京出发，乘火车去甲地参观游览，经过的铁路线名称是A京广线 B陇海线 C京沪线 D京包线读下表，完成1516题。旅游业国际竞

5、争力评价值居世界前七位的国家国别美国法国西班牙意大利德国中国英国旅游资源与产品0.2800.3260.3460.3460.2970.3280.281社会经济条件0.6620.2520.1560.2210.2860.1570.228区位与环境条件0.0710.0690.0600.0590.0670.0580.066国际旅游业绩0.7970.5930.4960.3910.2200.2970.237总评价值1.811.241.061.010.870.840.8115.表中的七个旅游强国相比较，中国旅游业国际竞争力的优势主要表现在A国际旅游业绩 B社会经济条件 C旅游资源与产品 D区位与环境条件16下

6、列四组旅游资源中，都属于人文景观并位于同一个国家的是A八达岭长城、苏州园林、路南石林 B凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫C大英博物馆、比萨斜塔、荷兰风车 D布达拉宫、龙门石窟、九寨沟17关于自然和人文景观欣赏的叙述，正确的是只有以情观景才能深入感悟景观之美通过视觉欣赏不仅能体会形象美，也可领悟声音美不登山涉水，也会有“行到水穷处，坐看云起时”的悠然发挥想象和移情于景，才会心随景化，情景交融A B C D18在旅游开发、建设过程中，下列做法正确的是A拆除长城的部分墙体，修旧如新 B在各旅游景点建设大型主题公园C在桂林漓江开展游泳、钓鱼、划船等旅游活动 D在武汉重修黄鹤楼19周末你要和几个朋友去登山，以

7、下物品不宜携带的是A雨衣 B雨伞 C防蚊虫的药 D手电、相机202008年北京奥运会火炬选取了“渊源共生、和谐共融”的“祥云”图案。火炬传递于2008年3月31日从北京开始，经过国内外135个城市和地区，8月8日传回北京奥运会开幕式主会场。火炬在中国境内传递过程中，经过乌鲁木齐敦煌银川西安四个城市。与上述城市相匹配的景观依次是大漠深处的丝路重镇文化灿烂、古迹遍布的西域名城城池壮观的历史古都渠水环绕的塞外江南A B C D20A乌鲁木齐，敦煌，西安，银川。二、综合题(共60分)21(16分)读下图，完成下列问题。 (1)填图：A_业，B_业，C_业，D_业。(2)据图，你对旅游业的理解是_。(3

8、)与旅游业相关的行业很多，除了图中较为紧密的以外，请再写出三个行业：A_业，B_业，C_业。(4)旅游业的特点是_。(5)旅游业与其他行业的关系是_。22(12分)阅读材料，完成下列问题。材料一：敦煌莫高窟是已有1 600多年历史的大型石窟，保留着精美绝伦的壁画、彩塑及从晋到宋近十个朝代的各种佛经、文书、帛画等文物，是驰名中外的一颗艺术明珠。哈密地处新疆的东大门，有绿洲民族风情游、大漠风光游、巴里坤草原风光和伊吾河谷风光游，游人可在一天之内游遍“新疆”风光。每年夏天，全国及世界各地的游客在游完敦煌莫高窟后，乘坐敦煌至乌鲁木齐的火车，途经哈密到吐鲁番旅游，而去哈密的游客很少。材料二：上述区域相关

9、材料示意图。(1)简述敦煌莫高窟被确定为世界文化遗产的原因，并说明敦煌许多文物历经千余年仍保存比较完好的自然地理原因。(2)每年4月份大量的鸟儿飞去青海湖的鸟岛繁殖，6月就陆续地飞走。请据此说出去鸟岛赏鸟的最佳时间，并说明欣赏该景观应把握的关键。(3)据所提供材料分析说明哈密在旅游发展中存在的问题。简要分析产生这些问题的原因。23(16分)如图是扬州瘦西湖公园的一处著名景区“吹台”，又名“钓鱼台”。它是位于湖心的一亭，四壁皆门，三面为满月洞门，正洞呈正圆形，内衔五亭桥，横卧波光，若莲花盛开，五亭桥是瘦西湖公园的标志；南洞呈椭圆形，内收的湖畔白塔竖立云表，似春笋破箨。这一横一竖形成一幅构图殊异的

10、美丽图景，景中有景，画中有画。据此完成下列问题。 (1)此图反映的构景手法是_。(2)(双选)在游览时要想欣赏到这样独特绝佳的景致应()A把握好时机 B选择观赏位置C抓住景观特点 D发挥想象(3)“扬州好，高跨五亭桥。面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人箫。”读此词后，你认为欣赏扬州瘦西湖之妙，何时去游览最好？(4)五亭桥是借鉴北京北海的五龙亭之美景，但工匠并未照搬，而是独创地将桥、亭结合，形成亭桥，群聚于一桥。亭与亭之间以段廊相接，桥亭秀，桥基雄，二者比例恰当，配置和谐。游客若要真正领略五亭桥蕴涵之美，应作什么准备？(5)扬州作为一座历史文化名城，其形成与发展与下列哪条河的通航有关()A

11、长江 B黄河 C珠江 D京杭运河24(2009山东文综，30)(8分)下图为“台湾中部山区某乡村旅游区示意图”。读图，完成下列问题。 (1)分析该地发展乡村旅游的有利条件。(2)根据图中所示乡村观光点，你认为旅游区内可以开展哪些参与性的旅游活动？25(8分)下面四幅图反映了旅游中部分游客的行为，读图，完成下列问题。(1)这四幅图各反映了旅游中哪些不文明行为？(2)做一个生态旅游者有哪些要求？ 答案15ADCCC 610CCDDA 11-15ABADC 16-20BADBA21(1)交通运输休闲娱乐住宿餐饮(2)旅游业是旅游媒介，主要包括旅游交通、食宿、通讯、购物、娱乐等方面的服务(3)通讯房地

12、产金融(4)一个综合性行业(5)既以其他行业的发展为基础，又能带动和促进其他行业的发展22答案：(1)敦煌莫高窟既有较高的美学价值和科学价值，又具有丰富的历史文化价值，因此被列为世界文化遗产。敦煌所处地区年降水量在50毫米以下，气候干旱，风沙掩埋。(2)5月份为欣赏的最好时机。欣赏该类景观要注意把握观赏时机。(3)存在的问题：旅游地的接待能力大于市场的需求，投资规模过大造成资金、旅游设施等的浪费。原因：知名度低、旅游资源的特色不突出。解析：第(1)题，由材料一知敦煌莫高窟被定为世界文化遗产的原因；由B、C两图可知该地地处内陆，降水少，干旱多大风。第(2)题，由题干提供的时间可知去青海湖鸟岛赏鸟

13、的最佳时间是5月份，即欣赏时要把握观赏时机。第(3)题，由材料一对哈密旅游资源的说明可知，该地旅游资源丰富，但特色不突出。23答案：(1)框景(2)BC(3)夏秋季节的十五明月夜。(4)查阅资料，了解景点的历史、景区的构景手法、景观特点，从而理解瘦西湖美在何处。(5)D解析：第(1)题，从图中看出五亭桥和白塔局限在洞门看到的范围内，是用洞框作为取景的画框，故构景手法为框景。第(2)题，框景的观察必须抓住景观特点，选择正确的观赏位置，才能将景观的美尽收眼底。第(3)题，从所给的词中可判断游览瘦西湖最好选择夏秋季节的十五明月夜。第(4)题，对景观观赏前，应查看有关资料，对景观加以了解，并抓住景观特色，才能有重点、有目的地进行观赏。第(5)题，扬州的兴衰与京杭运河的通航有关。24答案：(1)亚热带山地农业旅游资源类型多样；位于阿里山和日月潭两大著名景区之间，客源较稳定；交通方便，通达性好。(2)茶、果蔬等采摘；插花；垂钓；酿酒；动物饲喂等。解析：本题考查旅游资源开发条件评价及读图能力，结合图示回顾教材内容即可回答。25(1)损坏建筑物；破坏野生植物；伤害野生动物；乱丢垃圾。(2)旅游者约束自己的行为，保护旅游资源和旅游环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。5