部编版七年级上册道德与法治期末考试试卷含答案(DOC 8页).docx

1、七年级上册道德与法治期末考试试题1习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是( )少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 编织梦想，是青少年时期的重要生命主题少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 任何梦想通过努力都可以轻松地实现ABCD2当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该()克服厌学情绪掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯坚持“题海战术”ABCD3清朝诗人袁枚孤独了300年的小诗苔，“白日不到

2、处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”最近被乡村教师梁俊和山里孩子们演绎后，一夜之间便火了，对这首诗的感悟不正确的是A不能选择出生，但能选择人生B树立远大志向，积极开拓进取C突破环境窒碍，焕发青春风采D客观认识自我，甘于平庸人生4“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗高度地概括了“友谊深厚，江山难阻”的品质。下列对友谊的认识,不正确的是( )A友谊是一种亲密的关系B友谊是一-种心灵的相遇C友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D友谊是平等的、单向的5“真没想到，我最信任的朋友背叛了我！”面对气急败坏的同学，你应该告诉他（ ）A人心难测，没有一个值得信任的人B为了呵护友谊，我们应该逆来顺受C我们应该学

3、会正确对待交友中受到的伤害，不要悲观失望D背叛自己的朋友没有一点可取之处，不必惋惜6互联网时代，人们的交往方式更加多样。在网上交往中，下列行为可取的是（ ）A微信：学霸的笔记，新的哦，大家分享B淘宝：这间网店的图片太差，黑了它C微博：这条消息一定要转，否则要遭殃DQQ留言：一回生二回熟，咱们见个面吧7习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为A老师能让我们取得优异成绩B老师能帮助学生找到好的工作C老师能使学生不犯错误D老师承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作8临近期末考试，妈妈开始禁止小薇上

4、网、看电视，小薇有点不高兴。小薇的正确做法是（ ）A对妈妈的严格管理表示反感B强硬顶撞，要求母亲不要干涉自己C理解、支持母亲的过度管教D适时与母亲沟通交流，表达自己的想法9中国人一向爱好和平，数千年来“和”的观念已深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。创建一个和谐、和美的家庭是父母的责任，我们只要搞好学习 需要我们增强家庭责任意识需要家庭成员之间互相体谅、包容 要等我长大以后有了工作，能挣钱再说ABCD10下列做法能体现敬畏生命的是（ ）在灾难来临的时候，党和国家不遗余力地保证人民的生命财产安全个别人遭遇挫折，就选择轻生或自残越来越多的人参与到晨练、夜跑

5、当中，锻炼身体看到他人的生命遭遇危险的时候，伸出援助之手ABCD11作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。“这形象地说明（ ）一个人的生命是不可逆的 每个人都不可能拥有两次生命生命无比珍贵 增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识ABCD12下列属于健康生活方式的是（ ）小雨生活常有规律，每天早睡早起，从不熬夜小刚从不挑食，吃饭非常有规律，从不暴饮暴食老王非常注意养生，凡是养生专家推荐的食品他都要试一试小美总觉得自己太胖。她采用节食的方法减肥，每天基本不吃主食，效果非常明显ABCD13学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（_）14一个人的实力绝大部分来自学

6、习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辩是非。（_）15“天生我材必有用”，我们要学会欣赏自己，接纳自己。（_）16进入中学，随着朋友圈和交往范围的变化，朋友在生活中扮演着越来越重要的角色。（_）17小斌在做作业时遇到了难题，他向小刚请教，小刚说：“你真笨，我懒得理你！”（_）18“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这是对手机网民疏于现实人际交流的真实写照。其实，虚拟的网络交往没有任何实际意义。（_）19学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。（_）20进入中学后

7、，同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己交流，而不是居高临下地教训自己。（_）21家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。（_）22我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（_）23七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，不去食堂排队买饭吃，而是去学校超市买面包来充饥。（_）24我们只要关注自身的发展就可以了，没必要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。（_）25 材料一：七年级的小红，她的班主任老师对她本期的表现，评语如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习

8、成绩出现了比较大的下滑。材料二：小红对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时候我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终。请问：小红是通过哪些途径来认识自己的？我们应该如何全面认识自己？26 场景一：考试的时候，小川让我给他递纸条。场景二：放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。场景三：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。请回答：作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？应该为朋友做任何事情吗？27 几位同学在一起讨论守护生命的话题：甲同学：我妈妈反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到危险的地方玩。乙同学：我爸

9、爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。丙同学：生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。28观察下图漫画，回答问题。 图片反映了我们青少年学生应该具备的品德是什么？根据图片，结合所学知识回答，在现实生活中，我们应该如何做？29 材料一：有一个青年，高考落榜后来到广州打工。一次工作中，他不慎受了重伤失去了左臂，一度感到生活度日如年。在极度的痛苦中他挥起手中的笔，写出了一部反映打工生活的长篇小说，受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时，深有感触地说：“痛苦也是一笔

10、财富。”由此看来，挫折也有其积极的作用。材料二：小刚的家庭条件优越。可自从到外地上寄宿制初中与同学吃住在一起，他便没有了从前的优越感，加上初中学习难度加大，科目增多，他感觉学习很吃力，力不从心，便整天沉迷在网络游戏之中，他的成绩越来越差，也渐渐地产生了“破罐破摔”的想法。阅读材料回答：（1）高考落榜的青年和家境优越的小刚各自遇到了什么挫折？二人的不同经历说明了什么？（2）材料二中的小刚这样发展下去，会有什么危害？请你想办法帮助小刚摆脱困境。（3）综合上述材料说明的道理，你受到了什么启发？参考答案1A2B3D4D5C6A7D8D9B10C11A12A13正确14正确15正确16正确17错误18错

11、误19正确20正确21正确22正确23错误24错误25他人的评价和自我评价。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的 缺点，还要用发展的眼光看待自己。26应该拒绝。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。27守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。28孝敬父母；尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。29（1）高考落榜的青年：高考落榜、不慎受了重伤失去了左臂；小刚：生活上失去优越感，学习成绩下降；二人的不同经历说明：对待挫折的态度不同，结果也会不同。（2）会打击他的自信心，消磨他的意志，使他走上迷途。小刚应该正确对待挫折，及时调整自己，努力创造条件把逆境转化为顺境。（3）人生难免有挫折，挫折只是我们生命成长中的一部分。面对挫折需要我们及时调整自己，正确看待挫折，需要我们发现、发掘自己的生命力量，培养自己面对挫折与困难的勇气。第 8 页