部编版七年级上册语文期末考试试卷带答案(DOC 18页).docx

1、七年级上册语文期末考试试题评卷人得分一、选择题1下列词语中注音有误的一项是（ ）A污涩（s） 蜷伏（qun） 咒骂（zhu） 郁闷（y）B惩戒（chng） 怂恿（sng yng） 娱乐（y） 缀行（zhu）C少时（sho） 苫蔽（shn） 假寐（mi） 煞白（sh）D迷惘（wng） 伫立（zh） 干瘪（bi） 胸襟（jn）2下列词语中书写有误的一项是（ ）A消耗 懒惰 怅然 畏罪潜逃B虐待 叮嘱 蓦然 据为己有C庇护 滑稽 缥渺 孤苦伶仃D蓬松 羞怯 禁锢 怪诞不经3下列加点成语使用有误的一项是（ ）A在里约热内卢奥运会开幕式上，中国队员神采奕奕进入会场。B我们两人的成绩差不多，只不过我的物理

2、成绩比他略胜一筹。C元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天，让人眼花缭乱。D刘飞的作业一直以来都是工工整整，一尘不染。4下面句子中没有语病的一项是（ ）A会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。C游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。D营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。5下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办？B他想做风，吹过你的萧萧枝杈；想做你的影子，在水面上随了日光而俱长。C守岁的时候，大人给孩子说笑话，

3、讲故事，猜谜语，就是不可以让孩子睡觉。D“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。6下列作品中与作者、作品、出处、国别不对应的一项是（ ）A郑振铎猫郑振铎选集现代B蒲松龄狼聊斋志异清代C康拉德劳伦兹动物笑谈所罗门王的指环匈牙利D莫顿亨特走一步，再走一步心理学与成长美国评卷人得分二、综合性学习7名著阅读。某班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇过取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，

4、不贪财，是一个可亲可敬的人。8综合实践。近日，七（2）班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的任务。活动一：宣传（1）为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅，请你帮忙写一条宣传标语。（不超过20个字）活动二：阅读（2）在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果。材料一：目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。材料

5、二：目前，世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交易数额。评卷人得分三、句子默写9默写。晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）子夏曰：“_，切问而近思，_。”（论语十二章）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）一个人的能力有大小，但只要有这种精神，就是一个高尚的人，_，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，_。（毛泽东纪念白求恩）街市上陈列的一些物品，_。（

6、郭沫若天上的街市）评卷人得分四、诗歌鉴赏阅读早春呈水部张十八员外，完成下列小题。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。10诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。11阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。评卷人得分五、文言文阅读阅读诫子书，完成下列小题。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！12解释加点词的不同意思。（1）非淡泊无以明志（_） 非志无以成学（_

7、）（2）意与日去（_） 相委而去（_）13下列朗读停顿不正确的一项是（ ）A夫/君子/之行B静/以修身，俭/以养德C夫/学须静也，才/须学也D年与时/驰，意与日/去14文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。阅读狼，回答下列小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，

8、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。15解释句中加点的词语。（1）恐前后受其敌（_）（2）一狼洞其中（_）（3）止有剩骨（_）（4）以刀劈狼首（_）16翻译下面的句子。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。17学习本文之后，你有哪些收获？评卷人得分六、现代文阅读丑猫每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只 小猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直

9、对人心存依恋。这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的瓜子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不

10、对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱赶。有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它大概是太寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我

11、在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的 手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默

12、默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。18简要说明第自然段对丑猫的描写在全文中的作用。19第自然段中，作者连续用两个“如果就”来描写丑猫的幻想，这样写有什么用意？20第自然段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”，请简要概括说明其理由。21联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考？阅读下面文章，完成下列小题。我只要一秒钟约翰住在

13、乡村，家中只有一处矮小的房屋，还有一辆破旧的雪佛兰轿车，他做梦都想着发财。这天，一个身材瘦长的男人忽然出现在他面前，说：“知道你想发财，我想我能帮助你！”约翰瞪大了眼睛，问：“你是谁？你为什么要帮我？”男人说：“我是谁并不重要，关键是我能帮你获得500万美元。”男人接着说：“当然，世界上没有免费的午餐，我让你发财你要付出一定代价的！”约翰问：“什么代价？说来听听！”男人说：“我不贪婪，我只要你生命中的一秒钟！”约翰说：“你是说，我用我生命中的一秒钟就能换取你的500万美元！”男人点了点头，说：“是这样，但是，这一秒钟我必须随时获得！”约翰答应了，并在男人早就准备好的一张契约上签了字，之后，男人

14、说：“我现在给你一组号码，明天你去彩票投注站买上一注彩票，头奖500万就是你的了！”第二天，约翰半信半疑地去投注站照着男人给的号码买了一注彩票。等到开奖那天，约翰早早的就到了投注站那里，眼睛一眨不眨地盯着那里的大屏幕。果然，他心中默念一个数字，大屏幕上就出现相同的一个数字，最后，头等奖号码与他的彩票号码完全吻合，约翰高兴地跳了起来。领完大奖，约翰就迫不及待地开着车向着大都市驶去。以前没有钱，他对着大都市的繁华，只能是望洋兴叹，现在他有钱了，第一个念头就是进城尽情狂欢。去大都市必须经过一个大桥，桥下是万丈悬崖。约翰开车眼看就要经过这座桥时，可怕的事情发生了，大桥忽然摇晃起来，约翰感到事情不妙，忙

15、加大了油门，可是已经晚了，随着一声闷响，大桥忽然间断成了数截，垮塌了，约翰连人带车栽了下去。那一刻，约翰绝望地想：“只要一秒钟，一秒钟我就过去了！”这时，他忽然想起那个男人的话：“我只要你生命中的一秒钟，但是我要随时获得！”约翰长叹一声，想：“要是让我再选择一次，我一定选择做个普通人，再也不做百万富翁的梦了！”约翰忽然间醒了，原来他刚才只是做了一个噩梦而已，约翰擦了擦额头上的汗水，说：“幸亏只是个梦！”这时，约翰家的门忽然被敲响了，他走过去打开后，却看见门前站着与梦中一模一样的瘦长男人，男人说：“我知道你想发财，我可以帮你轻松获得500万美元，不过，要用你生命中的一秒钟做代价”约翰眼睛都没眨一

16、下就在男人拿出的契约上签下了自己的大名。约翰想：“大不了，我不经过那座桥”22请简要概括这篇小说的主要内容。23“生命中的一秒钟”在文中具体指什么？24第段划线句“是这样，但是，这一秒钟我必须随时获得！”的言外之意是什么？在文中有什么作用？25请结合文章的具体内容分析约翰这个人物形象。26约翰最后毫不犹豫地签下了契约并心想“大不了，我不经过那座桥”，说说这样的结尾有什么好处。评卷人得分七、作文27请以“ 的滋味（成功、伤心、幸福、后悔）”为题目，写一篇文章。要求：在横线上填上合适的词语，将题目补充完整；要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名

17、；书写要正确、规范、美观。参考答案1B【解析】【详解】关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。ACD三项正确。B项修改为：惩戒（chng）。2C【解析】【详解】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。ABD三项正确。C项修改为：缥缈。3D【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项使用有误，“一尘不染”形容不受坏思想、坏作风的沾染和腐蚀。也形

18、容环境清静整洁。点睛：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义”：1、字面义；2、整体义；3、比喻义；4、褒贬义；5、特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。4D【解析】【详解】A项，两面对一面，把“会不会”和“能不能”去掉；B项，语序不当，应调整为：母亲带回来了一只浑身黄色的小猫；C项，语义重复，“大约”或“左右”去掉一个；D项，正确。【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语

19、序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5A【解析】【详解】BCD三项正确。A项错误。“问号”改为“句号”。6C【解析】【详解】要求学生牢记文学常识。ABD三项正确。C项错误。应改为：康拉德劳伦兹动物笑谈所罗门王的指环奥地利。7我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。【解析】试题分析：有广告词的设计、主持采访、临

20、别留言、情景对话、表格图表分析、漫画解说、新闻评说等，但一般都是以自主探究、自主设计某个具体任务为中心，要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8（1）关爱野生动物，保护美好家园。同在蓝天下，共享大自然。（2）环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀，致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝，保护野生动物，也是在保护我们自己的家园。【解析】【详解】（1）解答时，要求学

21、生把握标语的简洁易懂、琅琅上口、新颖独特以及主题突出的特征，言之有理即可。标语要求符合场所的特点和主题，语言要精炼生动，铿锵有力，有鼓动性。此题主题为“动物，我们的朋友”。如：珍爱动物，珍爱我们的家园；保护动物，就是保护我们自己。（2）要求学生仔细阅读材料。从两则材料中分别写出一条信息即可。材料一结合“而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。”得出：保护野生动物，也是在保护我们自己的家园。材料二结合“世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中”得出：人类的乱捕滥杀，致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。9便引诗情到碧霄 夜阑卧听风吹雨 河流大野犹嫌束 博学而笃志 仁在其中矣 何

22、当共剪西窗烛 一个纯粹的人 一个有益于人民的人 定然是世上没有的珍奇 【解析】【详解】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“霄”“阑”“嫌束”“博”“笃”“纯粹”“定然”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此

23、基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。10比喻；第二问示例：“春雨贵如油”（应注意想象描写）11表达了作者对早春景色的喜爱之情。【解析】10要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。结合“如”字。可知采用的是“比喻修辞”。然后运用比喻修辞，“春雨”为描写对象，写一句话即可。如：春雨如丝，密密麻麻编织着万物复苏的梦；春雨如手，轻轻柔柔的抚摸着校草可爱的脸。11要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年

24、春光中最美的东西,远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。作者认为早春比晚春景色优胜,别出新意。表达了作者对早春景色的喜爱之情。12 （1）志向 立志 （2）消失 离开 13D14非淡薄无以明志，非宁静无以致远。【解析】【分析】参考译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍

25、，其时悔恨又怎么来得及？12理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。本题重点考查一词多义。“志”，志向/立志；“去”，消失/离开。13要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。D项应改为：年/与时驰，意/与日去。14要求学生在理解文本的基础上，结合“志当存高远”的意思分析。志当存高远，志：志向。存：

26、怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。故应写“非淡薄无以明志，非宁静无以致远。”15 （1）攻击 （2）挖洞 （3）只，仅仅 （4）用 16（1）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。（2）食件的诡诈手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。17从屠户角度：面对敌人，要抓住战斗的时机，要敢于斗争。从狼的角度：不能太过贪婪，否则会付出极大的代价。【解析】【分析】参考译文：一个屠户傍晚回家，担子里面的肉卖完了，只有剩下的骨头，半路上，有两只狼紧跟着他走了很远。屠户非常害怕，把骨头扔给它们。一只狼得到骨头停了下来，另一只狼仍然跟着。屠户又朝狼扔骨头，后得到骨头的那只狼停了下来，但先前得到骨头的那只狼

27、又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。屠户非常困窘急迫，害怕前后受到狼的攻击。他看到的野地里有个麦场，麦场中主要堆积着柴火，覆盖成小山似的。屠户就跑过去，背靠在柴堆的下面，放下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪着眼睛对着屠户。过了一会儿，一只狼径直离开，另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。过了很久，它的眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又砍几刀杀死了狼。屠户正想走开，转身看看柴草堆后面，发现一只狼正在柴草堆中打洞，打算钻洞进去从背后攻击屠户。狼的身体已经进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断它的大腿，也杀死了它。屠户才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是

28、用来迷惑对手。狼狡猾，但是一会儿两只狼都死了，禽兽的欺骗手段有多少呢？只是给人们增加笑料罢了。15理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“敌”，攻击；“洞”，挖洞。16要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“少时”一会儿；“犬”，像狗一样；“增”，增加。17要求学生在理

29、解文本的基础上分析。从屠夫或者从狼的角度入手，均可找到启示点。从狼的角度出发：像狼一样的恶人不管多么狡猾，最终还是要失败的。所以不要贪婪；从屠夫的角度出发：对待像狼一样的恶人必须要敢于斗争、善于斗争才能取得胜利。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。18突出其丑陋,说明人们不喜欢丑猫的原因,为下文其悲惨结局埋下伏笔。19这样写，

30、说明“与人亲近一直是丑猫的一个幻想”，丑猫不想伤害人，丑猫心灵“不残疾”。所以人们要“不因其丑陋而鄙视厌弃”。20它对人的冷漠、欺凌不怨恨，不报复，只求得到一丝关爱，就很满足。即使在最痛苦的生命尽头，也避免伤害到我。猫的心灵是美好的，所以作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”。 21答案示例：世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。【解析】18试题分析：考查对文章重要内容的筛选并提取的能力。问丑猫是一生中见过的“最可爱最英俊的动物”的理由是什么。考查的是对文章要点的概括。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己

31、的语言概括即可。如靠抓住第3段“不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解”、第5段“它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦”等处的描写进行分析并概括。19试题分析：考查对文章主旨的理解。文章的主旨一般都在文章的结尾以议论抒情的方式总结得出，可提取文章的最后一句“世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃”作为答案。点睛：概括文章的主旨的题目，注意联系文章的内容，散文的特征是形

32、散而神聚，首先要对相对散乱的形式进行整理，最后到一点，这样就要对文章进行简单的段落划分，看文章都描述了哪些事情或精致，分析写这些的目的是什么，然后找到文章的神，文章的神一般集中在开头、结尾和中间行文中表情达意的句子中，找到这些就找到神。22约翰在梦中用生命的一秒钟换取了500万美元，当他大难临头时感到十分后悔。但是，当梦境变为现实，他却不知悔改。23大桥断裂时，约翰失去了一秒钟，没有能把车开过去。（能够挽救约翰生命的一秒钟）24世界上没有免费的午餐，我让你发财你要付出一定代价。（或“这个男人可以随时利夺约翰的生命”）埋下伏笔。25（1）不劳而获，做梦都想着发财。（2）贪图享乐，从“迫不及待”和

33、“第一个念头就是进城尽情狂欢”可以看出。（3）贪婪，眼睛都没眨一下就在男人拿出的契约上签下了自己的大名。（4）不知悔改，梦中后悔过，但到了现实中毫不犹豫签下了契约。26（1）这样的结尾让人震惊，出人意料。（2）引发读者的思考。（3）更加突出约翰的形象，宁愿放弃生命，也不愿放弃对金钱的追求。（4）深化主题，揭露人类赤裸裸的贪婪的本性。【解析】22要求学生仔细阅读文本。结合人物和事件概括主要内容即可。首先要找出主要人物：约翰；然后概括出这个人物做了什么事情，约翰主要做了两件事，一是做梦用一秒换取500万；一是醒后不知悔改。故可以概括为：约翰在梦中用生命的一秒钟换取了500万美元，但是，当梦境变为现

34、实，他却不知悔改。23要求学生仔细阅读文本。结合“约翰开车眼看就要经过这座桥时，可怕的事情发生了，大桥忽然摇晃起来，约翰感到事情不妙，忙加大了油门，可是已经晚了，随着一声闷响，大桥忽然间断成了数截，垮塌了，约翰连人带车栽了下去。那一刻，约翰绝望地想：只要一秒钟，一秒钟我就过去了！”分析： “生命中的一秒”是指“约翰失去了一秒钟，没有能把车开过去”，这一秒就是挽救约翰生命的一秒。24要求学生仔细阅读文本，结合上下文分析。“必须”说明发财一定要付出代价；作用主要结合后文思考，后文过桥时的这一秒就是这个代价，所以为后文埋下伏笔。25分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、

35、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。结合“他做梦都想着发财”得出：不劳而获，做梦都想着发财；结合“约翰就迫不及待地开着车向着大都市驶去。以前没有钱，他对着大都市的繁华，只能是望洋兴叹，现在他有钱了，第一个念头就是进城尽情狂欢”得出：贪图享乐；结合“约翰眼睛都没眨一下就在男人拿出的契约上签下了自己的大名”得出：不知悔改。26要求学生回答此题要从以下角度思考，一是这句话对人物形象塑造的作用，更加突出约翰的形象，宁愿放弃生命，也不愿放弃对金钱的追求；一是这句话对小说主题的作用，一是这句话对小说情节结构的作用，深化主题，揭露人类赤裸裸的贪

36、婪的本性；一是这句话给读者带来的影响，引发读者的思考。27参考例文快乐的滋味快乐就像是糖果，甜甜蜜蜜的；快乐就像一本书，带你遨游知识的海洋。我心里最快乐的那一天，就是去北戴河游玩。那天阳光明媚，空气清新，正是一个游玩的好日子。于是，我们快马加鞭地来到北戴河，生怕老天爷突然变脸，下起倾盆大雨。我们刚到，就已经有很多人在海边游泳玩耍，几乎全都是小孩子。有些男孩光着身子在海水中嬉戏打闹，传来阵阵清脆的笑声。我把裤脚卷了起来，以为这样就可以不被弄湿。一开始浪头很低，离裤子还有一大截，我向外走了一段路，只见迎面而来的一个大浪，我一下子就变成了一只“落汤鸡”。突然，我感到有人在朝我泼水，转头一看，原来是二

37、姐干的，我有点气愤，又觉得好玩，于是跑到了沙滩上，弯腰捏起一团沙子，趁她不注意的时候往她脸上一扔。二姐瞬间变成了一张大花脸，她被我激怒了，战斗力全开。她开始用海使劲地泼我。我朝她扔了一大块湿沙子，这块沙子不偏不倚正好落在她的头上。她本以为是一坨海鸟屎，便大声叫唤起来，后来才发现是一块湿沙子。也许是有点生气了，又或许是因为打闹太久有点累了，她走到了远处。我在周围走了几圈，看见妈妈正低头玩着手机。我偷偷摸摸地绕到妈妈背后，在沙滩上挖了一个沙坑，趁着妈妈不注意，把她往后拉了一把，妈妈的两只脚就踩进了沙坑里。我赶紧往里面填进沙子，二姐看见了也跑了过来，帮我一起埋沙子，妈妈看着我们玩闹，哭笑不得。走的时

38、候，我依依不舍。我好想变成北戴河天空中的一朵云啊，可以留在这里很久很久。快乐的滋味大概就是这样短暂而又难忘吧。【解析】【详解】“_的滋味”是一个偏正短语，核心应该是“滋味”。现代汉语中“滋味”本义是“味道”，喻义是“某种感受”。从文章的立意看，重心应该放在写“某种感受”上，扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。“滋味”这个词语，要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来刻画心理描写。【点睛】半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。化大为小。就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。第 18 页