1、部编版六年级语文上册期中考试卷及答案【完整版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。(要求书写正确、端正、整洁)ch d zh xng fn sho p jng m gu sng zng x shng m bio 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。语调(dio dio) 围歼(jin qin) 叱咤风云(ch zh)唱和(h h) 刚劲(jng jn) 塑料(s su)三、 区别字组词。 班(_) 像(_) 揭(_) 磁(_) 糟(_) 斑(_) 橡(_) 渴(_) 滋(_) 槽(_) 四、 请把下列词语补充完整,再选词填空。
2、(_)(_)撞撞 心(_)肉(_) 不(_)思(_) (_)(_)不安 (_)手(_)脚 (_)(_)澎湃1.狂风的怒吼让(_)的妻子感到(_)。2.两个小姑娘看到这奇特的举动,(_),(_)地嗤笑起来。五、 选词填空。晃动 挪动 摆动1我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_)。2春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_)。3现在开始换座位,请同学们(_)自己的桌椅。消逝 消失4轮船慢慢地驶离海港,(_)在远方的地平线上。5我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(_),一派荒凉。六、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)_2.如果大家
3、都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)_4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1草原一文按照时间顺序描写了草原风光、_、_等画面,不仅表现了草原的_美,还表现了草原的_美,全文处处流露出作者的_之情。2“卷地风来_,_。”这是_代诗人_所作的_中的诗句。诗中的“湖”指的是我国著名的_。3“_,两三点雨山前。旧时茅店社林边,_。”这首词的作者是_代词人_。上阙写_(时间)的景物,通过明月、_、_、_、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图。八、 请认真阅读下列短文,完成
4、问题。欣赏是一种善良12年秋天,屠格涅夫在打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前
5、途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千
6、起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1用“”选择
7、文中括号里正确的词语。2联系上下文,解释下面词语的意思。1.初出茅庐:_2.信笔涂鸦: _3短文主要写了哪两件事?请你简要概括出来。1._2._4联系上下文,写出你对第四自然段中画线句子的理解。_5林清玄情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是什么?( )A感叹自己不如小偷B感叹小偷技术全面,本领高C感叹小偷前途似锦D感叹小偷能力非凡,但没有正确方向,做了不正当之事,并为此惋惜九、 习作(任选一题)。1话题:泪“泪”,是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍你是如何感受“泪”字的呢?请围绕“泪”这个主题写一篇习作,题目自拟。要求:
8、(1)围绕中心意思选择事例;(2)内容具体,语句通顺。2虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事吧。环境:冬日黄昏 人物:女孩叶子 流浪狗要求:(1)故事围绕主要人物展开,情节完整。(2)试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。_参考答案1、彻底 执行 焚烧 僻静 魔鬼 送葬 牺牲 目标2、dio jin zh h jng s3、班长 好像 揭开 磁场 糟糕 斑点 橡树 口渴 滋味 水槽4、跌 跌 惊 跳 假 索 忐 忑 指 画 汹 涌 忐忑不安 心惊肉跳 指手画脚 不假思索 5、晃动 摆动 挪动 消失 消逝6、1.嘴唇里发出声音。 2.如果大
9、家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障。 3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。 4.妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。7、喜迎远客 主客联欢 风光 人情 热爱、赞美 忽吹散 望湖楼下水如天 宋 苏轼 六月二十七日望湖楼醉书 杭州西湖 七八个星天外 路转溪桥忽见 宋 辛弃疾 夏夜 惊鹊 清风 鸣蝉8、1欣喜若狂 渴望2初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。文中指列夫托尔斯泰很年轻,还没有名气。 指随手乱涂乱画,形容字写得很随便。文中指列夫托尔斯泰写童年时没有经过太多思考,只为打发心中寂寥。 3屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰,使他成为享誉世界的文学家、思想家。 林清玄欣赏
10、一个小偷,使他成为台湾几家羊肉炉的大老板。 4欣赏是相互的,欣赏者应有宽大的胸怀,能包容别人的缺点;被欣赏者应有自尊心、上进心和远大的目标。5D9、范文:在泪水中成长我们每个人的成长过程都是与众不同的,有的可能是充满了自信,有的可能是在微笑中度过的,还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。记得刚上幼儿园的时候,大约有三四岁吧,因为时间过去很久了,我已经忘记原因了,只知道结果是,我没有惹他,就被挠了,当时脸上火辣辣的,把我疼得敖敖大哭起来,老师安慰我要坚强,小小的我竟然真的变得坚强。稍大一点,妈妈给我报了钢琴班,经过我的努力,我可以有资格去参加考级比赛,当时,我的心情是忐忑不安的,因为自己从来没参加过。当得知出乎自己意料的考级成功时,我兴奋不已,禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。现在,我马上要升入五年级了,可泪水依然围绕在我的身边,向来优秀的我因为被英语老师留下罚写,把我又骂了一顿,我哭了起来,这泪水不是委屈,而是确实犯了错误,所以,我一点也不委屈,在泪水中,我明白了,应该勤奋地努力。可以说,我是在一次次的泪水中长大的,每次的流泪都让我明白了一个道理,我知道我在以后的生活中也还会有泪水相伴,我希望那是成功的泪,幸福的泪,感动的泪在泪水中长大,我无怨无悔!7 / 7
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