部编版四年级下册语文试卷：第三单元测试题(A卷)(DOC 11页).doc

1、部编版四年级下册语文精品试卷四年级下册语文第三单元测试题（A卷）基础知识积累与运用一、读拼音，写词语。（10分）yu gu zhn ch bin f b zhu ji ki（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）cng ying mng ru ch d y chn q t（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下面词语中红色的字选择正确读音。（6分）荧光屏 （yng yn） 模仿（m m） 苦难（nn nn） 气喘吁吁（x y） 蝙蝠（pin bin） 折腾（zh sh）三、辨字组词。（6分）荧 萤 （ ）火虫 （ ）光 福 蝠 （ ）气 蝙（ ）驻 柱 （ ）守 梁（ ） 推 维 （ ）车

2、 （ ）护绳 蝇 （ ）子 苍（ ） 削 哨 （ ）声 （ ）弱四、把下面的四字词补充完整。（8分）（ ）无其事 鱼（ ）而出 争（ ）恐（ ） （ ）不可及 响（ ）云霄 不（ ）不（ ） 五、把谚语补充完整。（10分）清明前后， 。朝霞不出门， 。天上鱼鳞斑， 。 ， ，风雨不久到。 ，明日必有大雨到。春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。六、选词填空。（6分）居然 果然 仍然1这本书他看了很多遍，（ ）不明白里面讲的内容。2妈妈说今天可能有雨，到了中午（ ）下起雨来。3令人难以以相信的是这只凶猛的老虎（ ）会怕小蚂蚁。 吃 钻 咬4森林里的害虫成群地向树木进攻，（ ）树叶，（ ）树根，（ ）树

3、心。七、用下面的词语造句。（4分）1终于_ _2根本 _八、照样子，写句子。（8分）例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着云。1吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 _ _2中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。_ _例：他解决了这道难题。 他把这道难题解决了。 这道难题被他解决了。3林务官砍了灌木丛，锄了野草。 阅读积累与运用九、阅读。（一）课内阅读蝙蝠和雷达节选为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mng mng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也

4、没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（s si）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（s sh）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是（ ），它是用（ ） 和 （ ）配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做（ ），人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过（ ）发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来

5、，显示在（ ）上。驾驶员从雷达的（ ）上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1给文中红色的字选择正确的读音。（1分）2根据课文内容在括号上填写词语，使文章完整。（2分）3读懂了文章，填写合适的词语。（3分）雷达的天线就像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。4用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。（2分） 蝙蝠的嘴里发出_；_一遇到_就_蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5读了文章，你有什么启发？（2分） 6在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到什么启示？（2分） （二）课外阅读20世纪末，美国西部的一个州发生

6、一场森林大火，使上万亩森林遭灾。事后，人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是，州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理，以杜绝隐患。在随后的两年里，再没有大的火灾发生，但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊：原来，造成虫害的主要原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现，森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的，那么，鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢？原来，很多树木枯死后，过一段时间会形成一个个空洞，让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏（）制了

7、害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时，同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存，客观存在的家园。这项研究使人们明白一条真理，自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性，大自然总是会用一只无形的手，巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。1读懂短文，并给它加上合适的题目。（1分） 2根据意思在短文中找词语。（2分） 罪恶行为的首要分子。 （ ） 自己不出力而享受别人的劳动成果。 （ ）3仔细读短文，能照样子写词语。（2分）例：得出（结论） 研究（ ） 巧妙（ ） （ ）落户 （ ）相处4这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发

8、生，人们清理了森林里衰萎、干枯的 ，造成虫害，这件事告诉人们 。（3分）5“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处”针对这句话，你认为人类做得怎么样？为什么？（2分） 轻松练笔十、作文。（20分）大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。 答案：一、读拼音，写词语。yu gu zhn ch bin f b zhu ji ki（幼龟） （侦察） （蝙蝠） （捕捉） （揭开）cng ying mng ru ch d y chn q t（苍蝇） （

9、敏锐） （彻底） （愚蠢） （企图）二、给下面词语中红色的字选择正确读音。荧光屏 （yng yn） 模仿（m m） 苦难（nn nn） 气喘吁吁（x y） 蝙蝠（pin bin） 折腾（zh sh）三、辨字组词。荧 萤 （萤）火虫 （荧）光 福 蝠 （福）气 蝙（蝠）驻 柱 （驻）守 梁（柱） 推 维 （推）车 （维）护绳 蝇 （绳）子 苍（蝇） 削 哨 （哨）声 （削）弱四、把下面的四字词补充完整。（若）无其事 鱼（贯）而出 争（先）恐（后） （愚）不可及 响（彻）云霄 不（折）不（扣） 五、把谚语补充完整。1清明前后，种瓜点豆 。2朝霞不出门，晚霞行千里 。3天上鱼鳞斑，晒谷不用翻 。4鸡

10、迟宿，鸭欢叫 ，风雨不久到。5蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。6春雾 风 ，夏雾 晴 ，秋雾 阴 ，冬雾 雪 。六、选词填空。居然 果然 仍然1这本书他看了很多遍，（仍然）不明白里面讲的内容。2妈妈说今天可能有雨，到了中午（果然）下起雨来。3令人难以相信的是这只凶猛的老虎（居然）会怕小蚂蚁。 吃 钻 咬4森林里的害虫成群地向树木进攻，（吃）树叶，（咬）树根，（钻）树心。七、用下面的词语造句。1终于_经过多次的测试，试验终于成功了。 2根本 他根本没发现小明就站在他身后。 八、照样子，写句子。例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着云。1吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 孩子穿过空地。

11、2中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。_太阳照着原野。 _例：他解决了这道难题。 他把这道难题解决了。 这道难题被他解决了。3林务官砍了灌木丛。 林务官把灌林丛砍了。 灌木丛被林务官砍了。 阅读积累与运用九、阅读。（一）蝙蝠和雷达节选为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mng mng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（s si）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（s sh）的到处

12、乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是（眼睛），它是用（嘴）和 （耳朵）配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做（超声波），人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过（天线）发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在（荧光屏）上。驾驶员从雷达的（荧光屏）上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1用“”给文中红色的字

13、选择正确的读音。2根据课文内容在横线上填写词语，使文章完整。3读懂了文章，填写合适的词语。雷达的天线就像是蝙蝠的 眼睛 ；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的_嘴_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_耳朵_。4用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。 蝙蝠的嘴里发出_超声波_；_超声波_一遇到_障碍物_就_传到_蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5读了文章，你有什么启发？我发现研究生物可以对人类的创造发明有所启示。 6在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到什么启示？ 答：是，我从蛾奋力破茧而出，得到有磨练才是美丽的人生的道理。 （二）课外阅读20世纪末，美国西部的一个州发生一场森林大火

14、，使上万亩森林遭灾。事后，人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是，州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理，以杜绝隐患。在随后的两年里，再没有大的火灾发生，但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊：原来，造成虫害的主要原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现，森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的，那么，鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢？原来，很多树木枯死后，过一段时间会形成一个个空洞，让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏（）制了害虫的繁衍。

15、当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时，同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存，客观存在的家园。这项研究使人们明白一条真理，自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性，大自然总是会用一只无形的手，巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。1读懂短文，并给它加上合适的题目。 尊重自然的法则和规律 2根据意思在短文中找词语。 罪恶行为的首要分子。 （罪魁祸首） 自己不出力而享受别人的劳动成果。 （坐享其成）3仔细读短文，能照样子写词语。例：得出（结论） 研究（成果） 巧妙（调节） （安家）落户 （和谐）相处4这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝

16、火灾发生，人们清理了森林里衰萎、干枯的树木和草叶，造成虫害，这件事告诉人们 要尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。5“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处”针对这句话，你认为人类做得怎么样？为什么？ 答：我支持。因为人们不停地破坏生态环境，使许多珍稀动物已经濒临灭绝的处境。 轻松练笔十、作文。大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。 盲鳗的启示盲鳗是生活在海洋中的一种很小且有残疾的鱼，但它对付鲨鱼却很有一套办法。盲鳗的口是个椭圆形的吸盘，里面长满锐利的牙齿。盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上，一点点地向鲨鱼的腮边滑动，不知不觉中盲鳗就钻进了鲨鱼体内，然后盲鳗就开始大肆吞食鲨鱼的内脏。盲鳗的食量很大，每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。鲨鱼无法抵抗体内盲鳗那两排长长的牙齿，慢慢地就被盲鳗从里到外吃得干干净净。 这种小鱼吃大鱼的现象，在现实生活中也有。我们身上那些看起来并不起眼的缺点、毛病，不就是“盲鳗”吗？盲鳗现象启示我们，哪怕是极小的缺点，如果不引起重视，不加以克服，而是任其发展，就会变成大的缺点或错误。“一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。”因此我们必须防微杜渐，防患未然。 部编版四年级下册语文精品试卷