1、部编版六年级语文下册期中试卷一(附答案)得分:一、基础训练营1看拼音,写词语。(8分) 2给加点字选择正确的读音,打“”。(3分) 店铺(pp)更改(nn)薄雾(bbo)间隔(jinjin) 正月(zhnzhn) 扇翅膀(shnshn) 3按查字典的要求填空。(3分)“欲”用音序查字法,应查大写字母_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“欲”在字典里的解释有:欲望;想要,希望;需要;将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。(填序号)随心所欲()求知欲()震耳欲聋()4给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分)【京】原()()讶()色成()【昔】()肉 ()施 ()酸 ()犬5将
2、下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)万()()新()七八() ()()非福()灯()彩 不可(_)(_) 永无()()(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是_;形容永不罢休,永不停止的词语是_;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是_。(3分)(2)用画线的词语造句。(1分)_6选词填空。(3分)剧烈猛烈强烈(1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突破口。(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。7按要求完成句子练习。(6分)(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
3、_(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)_(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(10分)8日积月累。(7分)(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?()(1分)A鲁滨逊漂流记B骑鹅旅行记C汤姆索亚历险记(2)我知道的描写节日习俗的古诗有_,这首诗写的是_节。我能写出其中连续的两句诗:_。(3分)(3)哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。你打算用“_”(填诗句)来劝说他要珍惜时间,努力学习。(1分)(4)我知道过年的时候吃鱼寓意_;建筑上雕刻蝙蝠寓意_。(2分)9语言实践。(3分)下面是光明小学六(1)班的同学关于过
4、节的讨论。你赞同谁的观点?为什么?小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中华传统文化的魅力。小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日更新鲜感,能让我赠长见识。小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的文化。我赞同_的观点,因为_三、课本直通车(7分)10根据课本内容填空。(1)北京的春节一文按_顺序重点写了腊八、_、_、正月初一和_这几天北京地区过春节的独特习俗,给我留下了深刻的印象。(2)瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的_是享誉世界的著名童话作品。(3)朱自清的匆匆一文,紧扣“_”二字,细腻地刻画了_流逝的踪
5、迹。四、阅读检阅台(19分)(一)仔细阅读下面的资料,完成练习。 11.根据资料内容,完成表格。(3分)12.小丽的奶奶和几个好朋友约好到郊外去游玩,装好了水和面包,却没有带雨伞。小丽看了今天的天气预报后,对奶奶说:“_”(3分)(二)一碗馄饨那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。
6、”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望母亲看到她,脸上立即露出喜色说:“你
7、这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。13根据意思,从文中找出合适的词语填空。(2分)(1)非常疲乏,忍受不了。 ()(2)尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。()14根据短文内容把你的理解写下来。(2分)女孩第一次流泪是因为:_。女孩第二次流泪是因为:_。15用“”画出短文的中心句。(2分)16听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。(3分)_17读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:_。(3分)五、习作百花园(30
8、分)18题目:记一件_的事要求:把题目补充完整;围绕中心来写,重点内容要突出;文章的层次要清晰; 500字左右。期中检测卷一、1. 惆怅控制栖息揉搓蚁穴浓稠挪移细腻2pgngbjinzhngshn3Y欠74谅惊景就腊措醋猎5象更零碎焉知张结思议休止(1)万象更新永无休止张灯结彩(2)示例:今天的数学作业弟弟竟然全做对了,真是不可思议!6(1)剧烈(2)猛烈(3)强烈7(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(2)爸爸说,他正为那件事操心。(3)教师节那天,张老师被评为特级教师 。二、8.(1)A(2)示例:寒食寒食日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家(3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!(4)年年
9、有余福从天降9示例:小林中国的传统节日集中体现了中华传统文化,过传统节日就是传承中华文化。三、10.(1)时间腊月二十三除夕正月十五(2)骑鹅旅行记(3)匆匆时间四、(一)11.12示例:奶奶,今天多云转小雨,您带把雨伞吧!(二)13.(1)疲惫不堪(2)视而不见14她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她感到很后悔15有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。16示例:是呀,妈妈天天煮饭给我吃,我却没有感激过她,而老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜,我就这么感激她。我最应该感激的人是妈妈呀!17示例:孝敬父母,报答父母对我的养育之恩五、18.思路点拨:先把题目补充完整,再围绕一件事来写,写明事情发生的时间、地点、起因等,重点叙述事情的过程。在叙述事情的过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写,突出文章的中心,这样文章才会具体、生动、有趣。例文略。
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