部编版小学三年级语文上册第八单元测试卷及答案(DOC 5页).doc

1、2019部编版三（上）：第八单元测试卷一、看拼音，写词语。（8分）dnshn fn q tnyunchn m zhnshn bn jchnsh d tu二、选择。（8分）1.加点字读音全部正确的一组是（）。A.公司（s） 跌倒（di） 姿势（zh） 目睹（d）B.眨眼（zh）讲述（s）担忧（y）瞪眼（dng）C.迅速（s） 瞅着（chu）支持（ch） 鲜血（xu）2.选出每组中加点字的读音与其他几个不同的词语，将序号写在括号里。A.声调 调动 调整 曲调（）B.落后落枕降落 落叶（）C.战斗 争斗一斗米奋斗（）3.下列词语书写全部正确的一组是（）。A.众人勇气斑级肯定B.轮流效外男生诚心C.冷

2、冻或者爱惜烈士4.“群儿戏于庭”中，“庭”的意思是（）。A.家庭B.庭院C.法庭三、选词填空。（6分）陆续 连续 继续1.老师鼓励我们（）努力，争取取得更好的成绩。2.大雨（）下了两天两夜。3.早晨，同学们（）来到校园。 四、用“”画去每组词语中不是同类的一项。（6分）1.馒头拖鞋衣架垃圾桶2.香橙苹果果冻猕猴桃3.牙刷香皂菜板洗发水五、按要求完成句子练习。（6分）1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句）_2.小庙被烟雾淹没了。（改成“把”字句）_3.我不能离开自己的阵地。（改成反问句）_4.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句）_六、把句子补充完整。（6分）1._，

3、不贰过。2.仁者爱人，_。3._，暖于布帛；_，深于矛戟。4.众皆_，光_，水迸，_。七、阅读理解。（30分）1.阅读选文，回答问题。（9分）从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”（1）英子走出自卑后的具体表现是什么？在文中用“_”画出来。（3分）（2）是什么让英子发生了改变？（4分）_（3）“微笑着面对生活”指的是（）（2分）A.对任何事物都要微笑。B

4、.面对困难有勇气、不退缩，对生活充满信心。2.阅读下面的古文，回答问题。（8分）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞（nn），损矣。”注释：谅诚信。便辟表面上正直威严，实际上却虚伪邪恶。善柔当面恭维、背后诽谤。便佞善于花言巧语。（1）益者三友是：友_、友_、友_。（3分）（2）损者三友是：友_、友_、友_。（3分）（3）下列属于益友的做法是（）；属于损友的做法是（）。（2分）A.指出朋友的缺点，劝告朋友改正错误B.当面夸奖朋友，背后却说朋友的坏话3.阅读短文，回答问题。（13分）恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留

5、在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（）老师怎么做工作，儿子（）表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇

6、的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的

7、掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。（1）联系上下文，解释下面的词语。（3分）费尽周折：_不欢而散：_（2）在括号里填上恰当的关联词语。（2分）（3）为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（）（2分）A.因为掌声是连绵不绝的。B.因为这是同学们发自内心的掌声。C.因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。（4）读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_他；当自己遇到挫折时，我们不应该_，而是要_。（6分）八、习作。（30分）以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、

8、印象特别深刻的一次活动，注意把玩的过程写清楚，表达出自己快乐的心情。参考答案一、登山放弃庭院沉默掌声班级诚实大腿二、1.C2.A.B.C.3.C4.B三、1.继续2.连续3.陆续四、1.馒头2.果冻3.菜板五、1.目光投向了角落。2.烟雾把小庙淹没了。3.我怎么能离开自己的阵地呢？4.把“继续”改成“连续”。六、1.不迁怒2.有礼者敬人3.与人善言伤人以言4.弃去 持石击瓮破之 儿得活七、1.（1）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（2）是同学们的掌声给了英子鼓励和爱，让英子发生了改变。（3）B2.（1）直谅多闻（2）便辟善柔便佞（3）AB3.（1）父亲为了让儿子留在北京，接受更好的教育，付出了很多努力。儿子和老师吵架后，二人不愉快地分开了。（2）无论都（3）C（4）鼓励放弃坚定信心、勇往直前八、【写作指导】围绕“玩”来写，写清楚活动过程。注意通过人物的语言、动作和心理活动来表现愉快的心情。5