1、第一单元综合练习一、将下列字的音节补充完整。_in _i _n _n电雷冰冻二、选择加点字的正确读音,画“”。 阴天(ynyn) 霜冻(dndn)阵雨(zhnzn)雨夹雪(jiji)三、大小写字母。1.写一写大写字母。d() m() r()y() f() h()2.将下列字母按顺序排一排。(1)ljkhsr_ (2)CNEBXQ_四、我来选择。(填序号) 1.下列字韵母不是n的是()。A.南B.半C.长2.下列字韵母不是n的有()。A.上B.万C.王3.“国”的笔顺是()。A.先外后内再封口B.先内后外再封口五、将下列词语补充完整。春大地 物复苏 花齐放 柳绿花冰雪融 莺歌舞 百争鸣 泉叮咚六
2、、扩词小火车。 七、好朋友,手拉手 八、背一背,填一填。 1.古月_,口天_,2._徐,言午_。 九、看图,把句子补充完整。 1. 春天,小燕子_。 2. 鸟儿在枝头_。 十、课内阅读我会做。左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。1.我能从谜语中找出意思相反的词语。 _2.这则谜语的谜底是_。 3.说说你是怎么猜出来的。 _十一、课外阅读我来练。青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。 1.选文共有_句话。 2.短文写了_、_和_三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能_,啄木鸟能_,所以我们应该_
3、。 十二、我会看图写话。图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。_第一单元综合练习一、dlbd二、yndnzhnji三、1.DMRYFH2.(1)hjklrs(2)BCENQX四、1.C2.B3.A五、回万百红 化 燕 鸟 水六、示例:七、示例:八、1.胡 吴 2.双人 许 九、示例:1.在空中飞来飞去2.歌唱 十、1.红绿;左右2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。十一、1.42.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们十二、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。