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部编版五年级上册道德与法治期中质量检测试卷及答案(DOC 4页).doc

1、 五年级上册道德与法治期中质量检测试卷 2020-2021学年第一学期一、填空题(每空2分,共20分)1.( )对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。2.( )的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。3.与人沟通要学会( ),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。4.只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会( ),我们才能健康地成长。5.班委会一般由( )选举产生。6.我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我们的( )。7.在自主选择课余生活时,我们需要听取( )的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。8.丰富的课余生活有助于我们开阔视

2、野,提高动手能力,培养( )意识。9.参加社会公益活动能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的( )和担当。10.做实验可以让我们在神奇的变化中感受( )的魅力。二、判断题(对的打“”,错误的打“”;每小题2分,共20分)1.选择自己感兴趣的课余生活能促进自我发展。 ( )2.课余生活中,我们的言谈举止要符合小学生的行为规范。( )3.有不同看法时,小军只坚持自己的观点而不考虑他人。( )4.与人沟通未达成共识就相互指责。 ( )5.毒品是人类共同的敌人。 ( )6.坚决不去不适合未成年人出入的场所。 ( )7.班级建设人人有责。 ( )8.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正

3、。 ( )9.班长是班干部,可以不用执行班级的决定。 ( )10.对班级决定有意见,向班级提出后,就可以不执行班级原有的决定。 ( )三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共18分)1.对待不同的看法,我们可以( )。A.不让他完整地表达出来 B.不赞同 C.随便否定2.合理规划课余生活,下列做法错误的是( )。A.个体活动和群体活动相结合 B.室内活动和室外活动互补C.课余生活安排在课内学习时间完成3.在与人交流中,下列做法正确的是( )。 A.尊重他人与自己的不同 B.总是试图改变他人C.总是抱怨他人不合作4.下列认识正确的是( )。A.二手烟会危害家人的健康B.全家聚会,大

4、人和孩子一起喝酒能活跃气氛。C.青少年吸烟不会影响身体发育5.( )是一种新型毒品。A.鸦片 B.甲基苯丙胺 C.海洛因6.营业性歌舞娱乐场所经营者应当在显著位置设置未成年人( )。A.提醒标志 B.欢迎标语 C.禁入标志四、回答问题(每小题10分,共20分)1.小磊对电子游戏很感兴趣,他把玩电子游戏当作他全部的课余生活。小磊的做法对吗?为什么?他应该这样做? 2.张伟遇到一道难题,就向同桌王慧请教。王慧说:“这么简单的题你都不会做?我的答案是对的,拿我的答案抄吧。”王慧的做法对吗?为什么?她应该怎样做?五、简答题(每小题6分,共12分)1.当与同学意见不同时,我们可以用“换位三部曲”解决问题

5、,写写具体内容。 2.召开一次班会一般需要经历哪几个步骤? 六、拓展实践(10分)拒绝诱惑,对危险行为坚决说“不”,我们可以怎样做?附:参考答案一、 填空题1.理性 2.真诚坦率 3.倾听 4.自我保护 5.民主5.权利 7.父母 8.创新 9.责任 10.科学二、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、选择题1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C四、回答问题1.小磊的做法是错误的。玩电子游戏很容易上瘾,而且会浪费我们很多的时间。他应该做一些有意义、有价值的事情。2.王慧的做法是不对的。直接抄答案,张伟不一定能弄懂。她应该仔细给张伟讲一讲解题思路,如果还有弄不懂的地方,可以再问她。要求:每小题判断和理由各3分,做法4分。理由和做法部分只要意思明白、清楚、正确就可得全分。五、简答题1.(1)稳定情绪,允许观点不一致。(2)冷静思考,为什么他会有这样的想法呢?(3)寻找合理点,站在他的角度看,找出看法合理点。2.第一步:班会主持人履行职责;第二步:提案人介绍提案内容;第三步:充分讨论,表达意见;第四步:大会表决,公布结果。要求:所答内容只要意思明白、正确、基本切合题意就可得分。六、拓展实践(1)用坚定的声音说“不”。(2)给出拒绝的理由。(3)保证自己言行一致。要求:所答内容只要意思明白、正确、基本切合题意就可得分。

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