部编版小学六年级下册第四单元测试卷(附答案)(DOC 4页).doc

1、统编版六年级语文下册第四单元测试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)A.燕山 燕子 燕窝 B.刚劲 强劲 劲敌C.剥夺 剥削 剥花生 D.缝补 缝隙 裂缝二、拼写乐园。(11分)1.根据语境写词语。(3分)(1)石头经过 qin chu wn zo( )被运出了深山，为了成为有用之材，不怕被烈火 fn sho（ ）。(2)m sh sh（ ）从空空的 chu ti( )里变出了一双 xu zi（ ）。(3)暑假到了，我 p b j di( )地想要去 ti shn( )看日出。2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.脉络 阀门 偏僻 绞

2、刑 B.躲辟 砖头 执行 瞅一眼C.革命 切底 迁移 批评 D.问鼎 标准 牺牲 吹烟3.选字组词。(6分)络 落 路 联（ ） 道（ ） （ ）叶梦 焚 婪 （ ）想 （ ）烧 贪（ ）避 辟 僻 躲（ ） 开（ ） （ ）静刑 形 型 模（ ） （ ）状 （ ）法三、给加点的字词选择正确的解释。(填序号)(3分)1.何当金络脑（ ）A.什么时候当成。 B.为什么这样。 C.何时将要。2.烈火焚烧若等闲（ ）A.平常。 B.随便，轻易。 C.无端。3.任尔东西南北风（ ）A.承受。 B.无论。 C.任凭。四、把词语补充完整，并根据意思选填词语。(7分)( )( )一息 喜( )望( ) 三(

3、 )两( )目( )转( ) ( ) ( )痛哭 昏( )不( )热气( ) ( ) 两鬓( ) ( )1.只剩下微弱的一口气，形容生命垂危。 （ ）2.不转眼珠地看，形容注意力集中。 （ ）3.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 （ ）五、指出下面句子所运用的描写方法。(4分)A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写1.父亲不慌不忙地向外走去。 （ ）2.过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号?记住，昨天是你爹被害的日子。” （ ）3.老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。 （ ）4.我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！” （ ）六、

4、按要求完成句子练习。(6分)1.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(写一写诗句的意思)_2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(用外貌描写写一写你的父亲的样子) _3.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)_七、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。(4分)1.马诗的作者是唐代诗人李贺，他被称为“诗圣”，是个早熟的天才，也是个不幸的诗人。 （ ）2.石灰吟的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。作者以石灰作比喻，表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。 （ ）3.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中“伟大的力量”指的是他对于革命事

5、业的信心。 （ ）4.为人民服务围绕“为人民服务”这一中心论点，结合当前实际，从三个方面说明了怎样才能完全、彻底地为人民服务，论点鲜明，条理清晰。 （ ）八、口语交际。(4分)小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的小事，连自己的房间都不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的，一些小事无关紧要，没有必要做。你同意他的看法吗?你会对他说些什么?_九、快乐阅读。(29分)(一)(10分)局势越来越(严厉 严峻)，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢

6、母亲只好不再说什么了1.给画“_”句子加上合适的标点符号。(2分)2.请用“”选出文中括号内恰当的词语。(1分)3.请将文中“我是不能轻易离开北京的”这个句子改为第三人称转述句。正确的是( )(2分)A.父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”B.父亲对母亲说，我是不能轻易离开北京的。C.父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。D.父亲对母亲说：“他是不能轻易离开北京的。”4.这段话反映了父亲的什么品质?( )(2分)A.反映了父亲顽固的性格特征。B.反映了父亲关心家庭的高贵品质。C.反映了父亲以为自己很了不起。D.反映了父亲对革命事业高度负责的精神。5.李大钊同志在朋友和妻子多次劝说下，为什

7、么还不走?你从中体会到了什么?(3分)_(二)我的战友邱少云(19分)敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，楔(xi)入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳(o)，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，当然很容易看见我们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷(qun)一下腿，都可能被敌人发觉。我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草从里。他们身上

8、披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地，山顶上腾起一团团的青烟。敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景，我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看

9、，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿。一团烈火把他整个身子包住了。这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。为了整个班，为了整个潜

10、伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。我永远忘不了那一天1952年10月12日。1.读文中画“_”的句子，体会带点字的意思，完成填空。(6分)句中“才”的意思是_,从中可以体会到_；句中“才”的意思是_,从中可以体会到_。2.读短文，完成填空。(5分)第7自然段是对“我”的_描写。“我”不敢朝他那

11、儿看，是因为_，但“我”又忍不住不看，是因为_。这段话既写出了“我”_，也从侧面表现了邱少云_的精神。3.短文是按照_顺序来写的，体现这一顺序的词语分别是_、_、_。记叙了_的事情。(5分)4.读文中画“ ”的句子，你想对这位“伟大的战士”说些什么?(3分)_十、习作。(30分)每个人在生活中都离不开这样那样的一个个人物群体，此如在学校，与小伙伴一起学习，玩耍；在家里，和爸爸妈妈一起做家务，看电视请把你熟悉的一个人物群体介绍给大家，并表达出自己的真情实感。附答案：一、B二、1.(1)千锤万凿 焚烧(2)魔术师 抽屉 靴子(3)迫不及待 泰山2.A3。络 路 落 梦 焚 婪 避 辟 僻 型 形

12、刑三、1.C 2.A 3.C四、奄 奄 出 外 言 语 不 睛 失 声 迷 醒 腾 腾 斑 白1.奄奄一息 2.目不转睛 3.喜出望外五、1.C 2.B 3.A 4.D六、1.即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能把自己的清白留在世界上。2.我的父亲那古铜色的清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛。3.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重吗?七、1. 2. 3. 4.V九、(一)1. ：“? 。 ， 。 ?” 。 2.严峻 坚决 3.C 4.D5.革命工作需要他，他不能泄露党的秘密。从中可以看出来李大钊忠于革命事业和视死如归的革命精神(二)1.表示事情结束得晚 邱少云钢铁般的意志 表示事情发生在前不久 我军战士的勇猛2.心理 不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死 盼望火突然熄灭 复杂矛盾的心理 顾全大局、顽强3.时间 天还没有亮 到了中午 黄昏时候 邱少云在执行潜伏任务时，为了整个战斗的胜利，在烈火中牺牲4.示例：邱少云叔叔，你坚毅顽强、不畏牺牲的伟大精神将激励我们好好学习，做中国好少年。