1、浙江省浦江县治平中心小学浙江省浦江县治平中心小学 张必强制作张必强制作想一想?要使一杯冷水变成热水，有哪些方法呢？使一杯冷牛奶（或冷水）变热，我们有哪些具体方法？用火加热、放进热水中、用微波炉加热、放在太阳下晒给塑料袋中的冷水加热用什么方法好呢？将冷水袋放入热水中活动1.给塑料袋里的冷水加热?实验器材?水槽、热水、冷水、冷水袋实验步骤?1.水槽中注入适量热水。?2.将密封袋注入适量冷水并密封。?3.将密封袋置于热水槽中。?4.观察实验现象。你发现了什么？小塑料袋装一些冷水冷水，把它放到热水盆里。会发生什么现象呢？动手实验一、给塑料袋里的冷水加热提示：注意观察1.开始时冷水袋的沉浮？下沉了2.这
2、袋水之后的沉浮？3.水热起来了吗？装了冷水的塑料袋在热水中是沉还是浮？议一议?冷水袋在热水中先沉后浮与什么原因有关？这袋水浮起来可能的原因1、水在变热的过程中，变小，它的沉浮发生了变化。2、水在变热的过程中，变大，它的沉浮发生了变化。重量体积?1.将密封袋从热水槽中拿出。将密封袋从热水槽中拿出。?2.将密封袋放入冷水槽中。?3.观察实验现象。你发现了什么？?热水袋放入冷水槽中上浮。物体在水中的沉浮与物体的 重量和体积两个量同时有联系。质量小、体积大的物体更容易浮在水面上，像 泡沫塑料等。所以一个沉的物体浮起来说明：1、质量减小，2、体积增大。活动2：热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？重量是否
3、发生变化？重量是否发生变化？怎样来验证呢？测一测测一测?实验器材：天平（砝码）、试管、试管夹、酒精灯、火柴、橡皮筋、气球实验步骤实验步骤?1.将试管装适量冷水，并密封称其重量，读数并在水平面画线做标记。?2.将试管在酒精灯上加热1分钟。?3.再称其试管重量，读数。?4.观察试管加热前后质量和水平面有什么变化。?5.将试管放入装有适量冷水的烧杯中。?6.观察试管水平面的变化。结结 论论?实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量发生变化，所以热水袋浮在冷水中与它的没有关系。没有质量质量热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？体积是否发生变化？体积是否发生变化
4、？怎样来验证呢？在试管里装满冷水，用气球皮封住，再放到装有热水的烧杯里，观察气球皮的变化，再把试管放到装有冷水的烧杯里，观察气球皮的变化。实验提示1.锥形瓶装满水(慢慢加入冷水，直到要溢出为止）2.橡皮膜拉紧、扎好（以锥形瓶中气泡越小越好）3.观察橡皮膜的凹凸变化水受冷和受热时体积会变化吗？结论：水受热后体积变大了。热水冷水橡皮膜的形状一开始（）加热后（）平整凸起体积是否变化的研究现象：说明：加热前后水的发生变化，它的体积。体积增加试管放在酒精灯上加热，我们看到水平面了，所以说水的体积了，实验说明水袋上浮与它的变化有关。变大体积上升?我们对热水上浮的原因又怎么解释呢？?冷水变热后，重量不变，体
5、积变大，浮力也变大，就浮起来了。现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉，热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗？因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的，加热后的袋里的水重量不变，但是体积变大了。根据前面学到的沉浮原理，相同重量的物体，体积大的容易浮，体积小的容易沉。所以冷水袋放到热水里下沉，热水袋放到冷水里上浮。?1、热水塑料袋放入冷水中会上浮。?2、冷水塑料袋放入热水中会下沉。?3、水在加热过程中，体积变大，重量不变。水在变热过程中体积会增加，装太满的话会溢出来，造成危险。我来完成?一、我来填空：?1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的这种变化叫做（热胀冷缩）。?2、同体积的热水重量比
6、同体积冷水重量(轻)。?3、水在变热的过程中，重量(不变)，体积(变大)，放入冷水中的热水袋会发生(上浮)现象。?4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐(升温)；热水会逐渐(降温)，这两个容器中的水温度最终会(相等)。?5、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧杯中，气球皮会(胀鼓)，把试管插入冷水中时，气球皮会(凹进去)?二、我会选择?1.冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（b）。?A.体积不变重量减轻B.重量不变体积增大C.体积增大重量减轻?2.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（c）?A.瘪下去了B.没有变化C.鼓起来了?3.密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（a）?A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力?B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了?C.热水受冷体积缩小增大了浮力2、同样重量的50的热水和10的冷水比较，（）A、热水的体积大B、冷水体积大C、体积一样大分析：水在加热时重量不变、体积增加。A浙江省浦江县治平中心小学浙江省浦江县治平中心小学张必强制作张必强制作
