1、 1、按要求收集数据，收集所得的数据、按要求收集数据，收集所得的数据叫做原始数据。叫做原始数据。3、最后制成统计图。、最后制成统计图。2、再将这些原始数据进行整理制成统、再将这些原始数据进行整理制成统计表。计表。我们已经学过哪些统计图我们已经学过哪些统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图 分别说一说条形统计图和折线统计图什分别说一说条形统计图和折线统计图什么优点？么优点？从条形统计图中，我们可以清楚地看出从条形统计图中，我们可以清楚地看出各种数量的多少。各种数量的多少。从折线统计图中，我们不仅可以清楚地从折线统计图中，我们不仅可以清楚地看出各种数量的多少，还可以看出某种数量看出各种数量
2、的多少，还可以看出某种数量增减变化的情况。增减变化的情况。如果我们要清楚地看出各部分数同总数如果我们要清楚地看出各部分数同总数之间的关系能用上面两种统计图吗？为什之间的关系能用上面两种统计图吗？为什么？么？你们能看懂条形统计图吗？从下面的条形你们能看懂条形统计图吗？从下面的条形统计图中你们获得了那些信息？统计图中你们获得了那些信息？乒乓球乒乓球 足球足球 跳绳跳绳 踢毽踢毽 其他其他 121086420人数人数/人人看图填写六（一）班最喜欢的运动项目统计表看图填写六（一）班最喜欢的运动项目统计表运动项目人数（人）单项人数占总人数的百分之几乒乓球足 球跳 绳踢 毽其 它30%20%15%12.5
3、%22.5%128 6 5 9六年级一班最喜欢体育项目人数统计图六年级一班最喜欢体育项目人数统计图 2010年年9月月足球足球20%跳绳跳绳15%踢毽踢毽12.5%其他其他22.5%乒乓球乒乓球 30%六（一）班最喜欢的运动项目统计图六（一）班最喜欢的运动项目统计图 2005年年10月制月制运动项目人数（人）单项人数占总人数的百分之几乒乓球足 球跳 绳踢 毽其 它30%20%15%12.5%22.5%128 6 5 9 如果老师现在如果老师现在告诉你们六（一）告诉你们六（一）班一共有班一共有40人，你人，你们能分别计算出各们能分别计算出各单项的人数吗？试单项的人数吗？试一试。一试。请你用语言描
4、述一下扇形统计图的特请你用语言描述一下扇形统计图的特征，并说一说扇形统计图具有什么优点？征，并说一说扇形统计图具有什么优点？扇形统计图它是用一个圆来表示总扇形统计图它是用一个圆来表示总数，用一个个大小不同的扇形来表示各数，用一个个大小不同的扇形来表示各部分数同总数之间的关系。部分数同总数之间的关系。从扇形统计图中，我们从扇形统计图中，我们可以清楚了解各部分数同总可以清楚了解各部分数同总数之间的关系。数之间的关系。5%4%3.3%3.3%0.7%水水 分分蛋白质蛋白质脂脂 肪肪乳乳 糖糖其其 他他 牛奶里含有丰富的营养成牛奶里含有丰富的营养成分，所含营养成分如下。分，所含营养成分如下。每天喝一袋
5、每天喝一袋250克的牛奶，能补充营克的牛奶，能补充营养成分各多少克？养成分各多少克？李明每天的作息时间安排如下图李明每天的作息时间安排如下图13%4%4%8%13%17%41%睡睡 眠眠上上 课课活活 动动做作业做作业看电视看电视进进 餐餐其其 他他（1）、你能从图中得到哪些信息？）、你能从图中得到哪些信息？（2）、你认为李明的作息时间安排合理吗？）、你认为李明的作息时间安排合理吗？（3）、你的作息时间与李明的有什么不同？）、你的作息时间与李明的有什么不同？陈东家每月生活费支出计划如下图。陈东家每月生活费支出计划如下图。10%5%10%15%30%30%食食 品品还贷款还贷款教教 育育服服 装
6、装水水 电电其其 他他（1）、你能从图中得到哪些信息？）、你能从图中得到哪些信息？（2）、如果陈东家每月生活费支出）、如果陈东家每月生活费支出4000元，元，你能提出并解决哪些问题？你能提出并解决哪些问题？空气的主要成分按照体积含量各占总体积百空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图分比情况如下图.21%78%1%氧气氧气氮气氮气其他其他（1）、在）、在100L空气中含有多少氧气？空气中含有多少氧气？（2）、估计一下，教室内大约有多少氧气？）、估计一下，教室内大约有多少氧气？问问 题题想一想想一想议一议议一议做一做做一做应应 用用地球陆地面积分布统计图地球陆地面积分布统计图大洋洲大洋洲6%欧洲欧洲2.1%南美洲南美洲12%南极洲南极洲9.3%亚洲亚洲29.3%非洲非洲20.2%北美洲北美洲16.1%
