农村幼儿园如何利用本地资源开展户外游戏活动.ppt

1、农村幼儿园如何利用本地农村幼儿园如何利用本地资源开展户外游戏活动资源开展户外游戏活动 幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要总则中指总则中指出：出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。的发展打好基础。”在健康教育要求中在健康教育要求中指出：指出：“开展以多种有趣的体育活动，开展以多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。其对环境的适应能力。”目前目前,我市新

2、建的乡镇中心幼儿园和我市新建的乡镇中心幼儿园和村屯幼儿园都存在资金不足村屯幼儿园都存在资金不足,户外游戏活户外游戏活动资源相对缺乏的情况。如何利用本地动资源相对缺乏的情况。如何利用本地得天独厚的资源，因地制宜开发适合我得天独厚的资源，因地制宜开发适合我市农村幼儿园户外游戏活动的资源市农村幼儿园户外游戏活动的资源,对对推动我市农村幼儿园的发展和教育教学推动我市农村幼儿园的发展和教育教学质量的提高将起到积极有效的作用。质量的提高将起到积极有效的作用。一、利用自然环境，就地取材，一、利用自然环境，就地取材，创设户外游戏活动区域创设户外游戏活动区域 农村的自然环境和材料为开展户外游戏提农村的自然环境和

3、材料为开展户外游戏提供了良好条件。利用自然环境和材料创设各类供了良好条件。利用自然环境和材料创设各类游戏活动区域，让幼儿置身于自然环境中，不游戏活动区域，让幼儿置身于自然环境中，不仅能让幼儿随着季节变化感受自然的气息，而仅能让幼儿随着季节变化感受自然的气息，而且能满足户外游戏的需要，培养和激发幼儿对且能满足户外游戏的需要，培养和激发幼儿对体育的兴趣，还可以提高幼儿对当地环境、气体育的兴趣，还可以提高幼儿对当地环境、气候的适应能力，培养幼儿热爱自然、保护自然候的适应能力，培养幼儿热爱自然、保护自然的意识。的意识。乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区：树林是孩树林是孩子们玩子们玩“捉迷捉迷藏藏”游戏的基

4、游戏的基地，粗大的树地，粗大的树干孩子们可以干孩子们可以爬树，也可以爬树，也可以搭起架子荡秋搭起架子荡秋千、爬云梯。千、爬云梯。树林里的秋千树林里的秋千捉捉 迷迷 藏藏乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区：绑上长木板绑上长木板就是独具一格的荡桥就是独具一格的荡桥吊起一根根圆木筒就吊起一根根圆木筒就成了长长的吊桥成了长长的吊桥乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区：树间架起单的双杠树间架起单的双杠 挂起的吊环挂起的吊环乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区：拉上绳网可以练拉上绳网可以练习攀爬，吊起轮胎能习攀爬，吊起轮胎能荡秋千，挂上绳网就荡秋千，挂上绳网就是休闲的小吊床。是休闲的小吊床。乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区

5、：土坡和草坡既能让幼儿园的空间环境起伏变土坡和草坡既能让幼儿园的空间环境起伏变化、富有立体感，也可供孩子们练习爬坡、翻滚，化、富有立体感，也可供孩子们练习爬坡、翻滚，开展开展“攻山头攻山头”、“钻地道钻地道”等多种游戏活动等多种游戏活动 乡土野趣游戏区：乡土野趣游戏区：春天挖野菜、摘野果办家家春天挖野菜、摘野果办家家 特意留出长满杂草野花特意留出长满杂草野花的一片地，为孩子们观察四的一片地，为孩子们观察四季植物花草、昆虫的变化和季植物花草、昆虫的变化和玩传统的娃娃家游戏提供极玩传统的娃娃家游戏提供极好的场地好的场地，能给孩子们带来，能给孩子们带来无穷的乐趣无穷的乐趣夏秋季节捕捉蚂蚱夏秋季节捕捉

6、蚂蚱蜻蜓等小昆虫蜻蜓等小昆虫体育活动区：体育活动区：跑跳、球类区：一块平坦的操场可供孩子们跑跳、球类区：一块平坦的操场可供孩子们开展各项跑、跳、球类等体育活动开展各项跑、跳、球类等体育活动 体育活动区：体育活动区：画上各种格子玩跳画上各种格子玩跳房子游戏房子游戏 跑跳、球类区：跑跳、球类区：体育活动区：体育活动区：操场边挂上小球、各种吊饰，操场边挂上小球、各种吊饰，就是练习跳跃的好去处就是练习跳跃的好去处 跑跳、球类区：跑跳、球类区：体育活动区：体育活动区：攀登区攀登区 竹竿立在大竹竿立在大树间，竹梯架树间，竹梯架在大树上，轮在大树上，轮胎串联固定在胎串联固定在墙上，锥形铁墙上，锥形铁架编上绳

7、网，架编上绳网，力量和勇气在力量和勇气在这里练就。这里练就。体育活动区：体育活动区：钻爬区：钻爬区：轮胎立起埋入地下玩钻山洞；轮胎立起埋入地下玩钻山洞；钉好木架固定上轮胎变成拱桥；打钉好木架固定上轮胎变成拱桥；打好木桩串上双层高度不同的缆绳，好木桩串上双层高度不同的缆绳，可玩可玩“过电网过电网”、“越过封锁线越过封锁线”。体育活动区：体育活动区：木桩、木条任意排列成各木桩、木条任意排列成各种形状，就成了种形状，就成了“梅花桩梅花桩”、拱桥、独木桥，轮胎埋入地下拱桥、独木桥，轮胎埋入地下排成排成“S”S”型，可让幼儿尝试型，可让幼儿尝试走、爬的各种平衡玩法；走、爬的各种平衡玩法；长长条凳就是现成

8、的平衡木条凳就是现成的平衡木 平衡区平衡区体育活动区：体育活动区：投掷区投掷区挂在挂在墙上的篮球框墙上的篮球框绑在树上的小篮子绑在树上的小篮子画在墙上漂亮靶子画在墙上漂亮靶子体育活动区：体育活动区：长长颈鹿，喂你吃果果长长颈鹿，喂你吃果果流星球流星球投掷区投掷区沙水泥石区：沙水泥石区：沙、水、泥是天然的自然物，沙、水、泥是天然的自然物，没有固定性，可以动手随心所没有固定性，可以动手随心所欲地玩，也可以动脑发挥无限欲地玩，也可以动脑发挥无限的创意，能让孩子们得到身心的创意，能让孩子们得到身心的满足，百玩不厌。的满足，百玩不厌。夏天清凉的好去处戏水池沙水泥石区：沙水泥石区：建在房前屋后和大建在房前

9、屋后和大树脚下的沙池树脚下的沙池沙水泥石区：沙水泥石区：奇石可供孩子们欣赏奇石可供孩子们欣赏,放于草地上、树荫下供孩放于草地上、树荫下供孩子们游戏、休闲子们游戏、休闲,进行石进行石头彩绘画。头彩绘画。沙水泥石区：沙水泥石区：小鹅卵石可供孩子们三五成群玩抛石子、小鹅卵石可供孩子们三五成群玩抛石子、下棋、娃娃家等游戏；铺成健康步道可供孩子下棋、娃娃家等游戏；铺成健康步道可供孩子们赤足按摩们赤足按摩大型游乐区：大型游乐区：巧妙利用幼儿园的地形建起的巧妙利用幼儿园的地形建起的 山坡滑梯、登山小道、小舞台山坡滑梯、登山小道、小舞台 围围 墙墙 攀攀 岩岩用水泥建成的城堡滑梯用水泥建成的城堡滑梯大型游乐区

10、：大型游乐区：在围墙画上图画，装在围墙画上图画，装上攀岩把手，就成了一上攀岩把手，就成了一面美观适用的攀岩墙；面美观适用的攀岩墙；在低洼的地带建戏水池，在低洼的地带建戏水池，孩子们夏天可捉鱼捞虾孩子们夏天可捉鱼捞虾打水仗，冬天则变成了打水仗，冬天则变成了表演的小舞台。表演的小舞台。农家乐园：农家乐园：利用竹木、稻草、利用竹木、稻草、树皮、麻杆可搭草棚、树皮、麻杆可搭草棚、树屋、凉亭，编织成树屋、凉亭，编织成迷宫供孩子们活动迷宫供孩子们活动 农家乐园：农家乐园：农家常见的传统劳动工农家常见的传统劳动工具石磨、石碓、水车玩推具石磨、石碓、水车玩推磨、舂米、车水游戏磨、舂米、车水游戏农家乐园：农家乐

11、园：开设瓜果蔬菜种植园地和小动物饲养角区农家乐园：农家乐园：玩采摘、送肥、收获庄稼 捉鱼捞虾游戏 二、充分挖掘本地游戏资源，传承二、充分挖掘本地游戏资源，传承 和创新民族、民间体育游戏和创新民族、民间体育游戏 1.1.促进幼儿走、跑、跳、钻等大肌肉动促进幼儿走、跑、跳、钻等大肌肉动作发展的游戏：作发展的游戏：如老狼几点了、切西瓜、跳如老狼几点了、切西瓜、跳皮筋、跳绳、跳格子、踢毽子、攻城堡、红皮筋、跳绳、跳格子、踢毽子、攻城堡、红花几时开、捉老鼠、揪尾巴等。花几时开、捉老鼠、揪尾巴等。2.2.发展幼儿小肌肉群和手眼协调配合的发展幼儿小肌肉群和手眼协调配合的游戏：游戏：抛石子、吹鸡毛、翻绳、小猫

12、钓鱼、抛石子、吹鸡毛、翻绳、小猫钓鱼、石头剪子布、打拐、挑棍、点虫虫、鼻子眼石头剪子布、打拐、挑棍、点虫虫、鼻子眼睛耳朵嘴、金锁银锁、藏宝、打弹弓等。睛耳朵嘴、金锁银锁、藏宝、打弹弓等。二、充分挖掘本地游戏资源，传二、充分挖掘本地游戏资源，传承和创新民族、民间体育游戏承和创新民族、民间体育游戏 3.3.训练幼儿平衡协调能力的游戏：训练幼儿平衡协调能力的游戏：打陀螺、滚铁环、踩高跷、夹小猪蚂打陀螺、滚铁环、踩高跷、夹小猪蚂蚁运粮、顶沙包、金鸡独立、过雷区、蚁运粮、顶沙包、金鸡独立、过雷区、两人三足、炒黄豆等。两人三足、炒黄豆等。4.4.发展幼儿自控能力的游戏：发展幼儿自控能力的游戏：木头人、瞎子

13、摸鱼、钻山洞等。木头人、瞎子摸鱼、钻山洞等。二、充分挖掘本地游戏资源，传二、充分挖掘本地游戏资源，传承和创新民族、民间体育游戏承和创新民族、民间体育游戏5.5.训练幼儿动作和反应的敏捷性的训练幼儿动作和反应的敏捷性的游戏：游戏：贴饼子、跳竹竿、捉人、钻贴饼子、跳竹竿、捉人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。山洞、老鹰捉小鸡等。6.6.训练幼儿勇敢和力量的游戏：训练幼儿勇敢和力量的游戏：扳扳手腕、推磨、顶牛、骑马打仗、斗手腕、推磨、顶牛、骑马打仗、斗鸡、双人推车、踏堡等。鸡、双人推车、踏堡等。二、充分挖掘本地游戏资源，传二、充分挖掘本地游戏资源，传承和创新民族、民间体育游戏承和创新民族、民间体育游戏 7.7

14、.歌谣游戏：歌谣游戏：丢手绢、外婆桥、丢手绢、外婆桥、马兰花、编花篮等。马兰花、编花篮等。8.8.民族体育游戏：民族体育游戏：如壮族的抛绣如壮族的抛绣球、背篓绣球、抢花炮、竹竿舞、板球、背篓绣球、抢花炮、竹竿舞、板鞋舞、扁担舞、铜鼓舞、草龙舞、壮鞋舞、扁担舞、铜鼓舞、草龙舞、壮狮舞，瑶族的黄泥鼓舞、泱泱舞，苗狮舞，瑶族的黄泥鼓舞、泱泱舞，苗族的芦笙舞、摆手舞、抢草墩、爬竹族的芦笙舞、摆手舞、抢草墩、爬竹竿等。竿等。农具、用品类：农具、用品类：一个简单的竹梯，孩子们就可以玩双脚、单脚跳，走平一个简单的竹梯，孩子们就可以玩双脚、单脚跳，走平衡，攀高峰等游戏；两根竹竿、扁担，孩子们就能跳各种衡，攀高

15、峰等游戏；两根竹竿、扁担，孩子们就能跳各种花样竹竿舞、扁担舞花样竹竿舞、扁担舞三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 农具、用品类：农具、用品类：几张木凳可以玩过独木桥，几个箩几张木凳可以玩过独木桥，几个箩筐可以玩躲猫猫、小矮人、抬小猪游戏；几个竹筛孩筐可以玩躲猫猫、小矮人、抬小猪游戏；几个竹筛孩子们就能玩出顶筛、滚筛、跳荷叶等花样繁多的游戏子们就能玩出顶筛、滚筛、跳荷叶等花样繁多的游戏三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具

16、，丰富幼儿的户外活动内容 草席玩草席玩“坦克跑坦克跑”三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容几根草绳，孩子们就能玩单人、多人花样跳绳 竹筐投球竹筐投球农具、用品类：农具、用品类：自然材料类自然材料类 ：几堆草垛或几个草几堆草垛或几个草墩、草墩、草农具、用品类：农具、用品类：筒，孩子们筒，孩子们就能玩绕过障碍跑、钻爬等游戏就能玩绕过障碍跑、钻爬等游戏三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 三、利用农村常

17、见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容自然材料类自然材料类 ：三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容废旧编织袋、塑料袋制作的袋鼠跳袋、鱼兜、毽子、流星球 三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容用五颜六色的碎布制作的布飞碟、多用抛接球盘；用旧床单缝制的气球伞 三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制

18、体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容饮料瓶制作的挑担、双人拉力器、钻圈、多用哑铃 用易拉罐制作的举重杠铃、梅用易拉罐制作的举重杠铃、梅花桩和矿泉水桶制作的压路机花桩和矿泉水桶制作的压路机三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 利用废旧轮胎开展的活动利用废旧轮胎开展的活动三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 纸箱制作的动物钻爬山洞、纸箱制作的动物钻爬山洞、青蛙跳荷叶、乌龟爬、坦克车青蛙跳荷叶、乌龟爬、坦克车三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 三、利用农村常见的材料自制体育活动器三、利用农村常见的材料自制体育活动器械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容械和玩具，丰富幼儿的户外活动内容 用长纸筒、纸盒制作的接龙滚滚球、穿大鞋、车轮滚滚 结语：利用农村的自然环境与资源开展户外游戏活动，我们还仅仅处于起步阶段，还需要我们在今后的实践中进一步去探索出一条既符合新纲要要求，又适合在我市农村幼儿园推广，不断提高我市农村幼儿园户外游戏活动质量的新路。谢 谢 指 导